- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •Опис навчальної дисципліни “Основи вищої математики та інформатики”
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни
- •Тема 1. Предмет математики.
- •Структура навчальної дисципліни
- •6. Теми лабораторних занять
- •Самостійна робота
- •6. Індивідуальні навчально - дослідні завдання
- •7. Методи контролю
- •9. Розподіл балів, що присвоюється студентам
- •Шкала оцінювання: вузу, національна та ects
- •10. Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
6. Індивідуальні навчально - дослідні завдання
За допомогою середовища Maple (або аналогічного) виконати індивідуальне завдання №1 (додаток 1)
За допомогою середовища Maple (або аналогічного) виконати індивідуальне завдання №2 (додаток 1)
Виконати індивідуальне завдання №3 (додаток 1)
Виконати індивідуальне завдання №4 (додаток 1)
За допомогою ППП Statistica (або аналогічного) виконати індивідуальне завдання №5 (додаток 1)
7. Методи контролю
Перевірка результатів опрацювання лекційного матеріалу проводиться шляхом контрольного опитування: індивідуального або фронтального (письмовий колоквіум або диктант).
Перевірка самостійно опрацьованих питань з відповідних тем проводиться шляхом перевірки конспекту і контрольного опитування з відповідного питання.
Перевірка виконання практичних завдань для самостійної роботи студентів проводиться шляхом контролю за своєчасним їх виконанням і проведення з їх тематики поточних контрольних робіт (протягом 10–15 хв.).
Перевірка самостійного виконання індивідуальних завдань проводиться у вигляді їх захисту (письмового або усного).
9. Розподіл балів, що присвоюється студентам
Поточний контроль у ІV семестрі передбачає оцінку знань та активності студентів під час лабораторних занять, оцінку самостійної роботи студентів, оцінки за контрольні роботи та за індивідуальне завдання. Максимальна кількість балів дорівнює 50. З них за контрольне опитування (КО) під час лабораторних занять – 10 балів, індивідуальне завдання (ІЗ) – 10 балів та дві контрольні роботи (КР) – по 15 балів.
Підсумкова контрольна робота (ПКР) за ІV семестр проводиться у формі контролюючої програми на мові ДІНА і складається з теоретичних питань та задач. Максимально можлива кількість набраних балів – 50.
Змістовий модуль |
За виконання ІЗ, КР, КО |
Сума |
|||
КР № 1 |
КР № 2 |
ІЗ |
КО |
||
1. Матриці, визначники, системи лінійних алгебричних рівнянь |
25 |
|
10 |
5 |
40 |
2. Числові функції одної змінної. |
|
35 |
15 |
10 |
60 |
Р а з о м |
25 |
35 |
25 |
15 |
100 |
Підсумкова оцінка виводиться на підставі 100-бальної шкали поточного і підсумкового контролю за критеріями, визначеними "Положеннями про рейтингову систему оцінювання знань студентів".
Поточний контроль у V семестрі передбачає оцінку знань та активності студентів під час лабораторних занять, оцінку самостійної роботи студентів, оцінки за контрольні роботи та за індивідуальне завдання. Максимальна кількість балів дорівнює 100. З них за контрольне опитування (КО) під час практичних занять – 20 балів, індивідуальне завдання (ІЗ) – 20 балів та дві контрольні роботи (КР) – 40 і 20 балів.
Змістовий модуль |
За виконання ІЗ, КР, КО |
Сума |
|||
КР № 1 |
КР № 2 |
ІЗ |
КО |
||
3. Елементи теорії ймовірностей. |
40 |
|
15 |
15 |
70 |
4. Основи математичної статистики. |
|
20 |
5 |
5 |
30 |
Р а з о м |
40 |
20 |
20 |
20 |
100 |
Підсумкова оцінка виводиться на підставі 100-бальної шкали поточного контролю за критеріями, визначеними "Положеннями про рейтингову систему оцінювання знань студентів".
Поточний контроль у VІ семестрі передбачає оцінку знань та активності студентів під час лабораторних занять, оцінку самостійної роботи студентів, оцінки за контрольні роботи та за індивідуальне завдання. Максимальна кількість балів дорівнює 50. З них за контрольне опитування (КО) під час лабораторних занять – 8 балів, індивідуальне завдання (ІЗ) – 10 балів та дві контрольні роботи (КР) – по 16 балів.
Іспит проводиться у формі контролюючої програми на мові ДІНА і складається з теоретичних питань та задач. Максимально можлива кількість набраних балів – 50.
Змістовий модуль |
За виконання ІЗ, КР, КО |
Іспит |
Сума |
|||
КР № 1 |
КР № 2 |
ІЗ |
КО |
|||
5. Порівняння рівнів досліджуваної ознаки у групах |
8 |
|
2 |
2 |
50 |
100 |
6. Дослідження динаміки статистичних показників |
8 |
|
3 |
2 |
||
7. Дослідження впливу чинника на ознаку |
|
8 |
2 |
2 |
||
8. Дослідження взаємозв’язків чинників |
|
8 |
3 |
2 |
||
Р а з о м |
16 |
16 |
10 |
8 |
Екзаменаційна оцінка виводиться на підставі 100-бальної шкали поточного і підсумкового контролю за критеріями, визначеними "Положеннями про рейтингову систему оцінювання знань студентів".