Содержание учебного материала

Тема 1. Предмет и задачи, методы психологии развития.

Предмет, содержание и цели психологии развития как науки. Основная цель психологии развития как науки. Функции психологии развития. Объект изучения психологии развития. Предмет психологии развития.

Разделы и междисциплинарные связи психологии развития. Психология развития в системе психологического знания.

Задачи и проблемы психологии развития. Теоретические и практические задачи возрастной психологии. Задачи психологии развитии, относящиеся к сфере применения психологии развития на практике. Основные проблемы психологии развития и пути их преодоления

Методы исследования психического развития человека. Классификация методов исследования по Б.Г. Ананьеву. Организационный методы: методы продольных и поперечных срезов. Эмпирические методы исследования: наблюдение, самонаблюдение, анализ продуктов деятельности, метод обобщения независимых характеристик. Эксперимент в психологии развития: виды, достоинства и недостатки. Близнецовый метод. Кросс-культурные исследования. Количественные и качественные методы в психологии развития. Проблема интерпретации эмпирических фактов.

Тема 2. Развитие: формы, области, факторы, принципы и закономерности

Понятие и сущность процесса развития. Определение понятия «развитие» с позиций отечественных и зарубежных авторов А.В. Петровский, М.Г. Ярошевский, В.В. Давыдов, Л.И. Анциферова, Л.И. Божович, Б.Г. Ананьев. Развитие как рост. Развитие как созревание. Развитие как совершенствование. Развитие как универсальное изменение. Развитие как развитие как качественное, структурное изменение и как количественно-качественное изменение. Развитие как изменение, влекущее за собой новые изменения.

Изменения, происходящие в ходе развития. Эволюционные, революционные, ситуационные и инволюционые изменения.

Основные свойства развития: необратимость, направленность, закономерность. Общие показатели развития.

Психическое развитие. Особенности психического развития. Характеристики стадий психического развития. Цель психического развития.

Основные виды психического развития. Филогенез, антропогенез, онтогенез, микрогенез, функционалгенез. Сферы психического развития: психофизическая, когнитивная, психосоциальная.

Факторы психического развития. Наследственность, социальная среда, активность. Роль обучения в психическом развитии.

Принципы психического развития: принцип динамического неравновесия, принцип взаимодействия наследственности и изменчивости, принцип дифференциации-интеграции, принцип целостности.

Закономерности психического развития: неравномерность, гетерохронность, неусточивость, сенситивность, кумулятивность, дивергентность-ковергентность.

Показатели психического развития. Проблема нормы в психологии разви­тия. Диагностика психического развития.

Тема 3. Возрастная периодизация психического развития человека

Категория возраста в психологии развития. Понятие возраста. Биологи­ческий возраст. Социальный возраст. Психологический возраст. Культур­ный возраст. Возраст в концепции Л.С. Выготского.

Периодизации возрастного развития. Классификация периодизаций возрастного развития по Л.С. Выготскому.

Периодизация психического развития Л.С. Выготского. Критический и стабильный возрастной период.

Сопоставительный анализ различных периодизаций психического развития. Возрастная периодизация, принятая Международным симпозиумом по возрастной физиологии (1965). Периодизации психического развития. Дж. Биррена, Д. Бромлей, Э. Эриксона, Г. Крайга.