Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metoda_diplom_IT.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
10.09.2019
Размер:
409.6 Кб
Скачать

2.3 Анализ внутренней среды информационной системы предприятия-заказчика.

Формирование и развитие информационной системы (ИС), предназначенной для решения производственных и управленческих задач в их стратегической перспективе, требует проведение анализа внешней и внутренней среды ИС предприятия. В дипломном проекте по материалам преддипломной практики следует провести анализ следующих видов ресурсов ИС, имеющихся у предприятия (или подразделения ): технических и программных средств, информации, документов и документооборота предприятия, уровня компьютерной подготовки персонала к работе с ИС, бюджета предприятия, организации и управления в сфере информатизации.

Технические средства. В отношении технических средств целесообразно проанализировать следующие важные аспекты:

  • Типы, технические характеристики и мощности центральных и децентрализованных ЭВМ;

  • Число, технические характеристики принтеров;

  • Число и характеристики остальных устройств ввода – вывода;

  • Внутренние вычислительные сети и их компоненты;

  • Внешние телекоммуникационные связи;

  • Места установки технических средств;

  • Возможности по расширению технических средств;

  • Данные по изготовителям и поставщикам аппаратных средств;

  • Данные по техническому обслуживанию и сервису.

Программные средства. Необходимо характеризовать следующие компоненты программных средств:

  • Операционные системы (ОС) и расширения ОС;

  • Системы управления базами данных;

  • Сетевые программные средства;

  • Вспомогательные программы (настройки системы, контроля исполнения, антивирусные и т.д.);

  • Прикладные программы конечного пользователя;

  • Данные по изготовителям и поставщикам ПО;

  • Данные по техническому обслуживанию и сервису.

Информационные ресурсы, распределение данных.

  • Объем, состав и качество данных и связей;

  • Уровень разрозненности ( или степень интегрированности) имеющихся данных;

  • Полнота и актуальность структур данных с позиции пользователя;

  • Специфика имеющихся банков данных в структуре управления;

  • Организационные и технологические пути доступа к данным;

  • Организация хранения данных;

  • Мероприятия по защите данных (правовые, инженерно-технические, технологические. организационные).

Кадровый потенциал в сфере обработки информации (ОИ). При оценке работников сферы ОИ как ресурса может быть получено представление об организации на основе анализа структурной схемы управления, числа сотрудников в отдельных подразделениях, содержания должностных инструкций. В рамках детального рассмотрения следует провести анализ следующих отдельных позиций:

  • Число сотрудников всего и по отделам;

  • Поле деятельности для каждого из сотрудников сферы ОИ;

  • Квалификация и образование работников сферы ОИ;

  • Средства и уровень мотивации работников;

  • Возрастная структура (возраст, стаж работы, опыт работы в области обработки данных).

Бюджет организации. В отношении бюджета ОИ на практике оправдалось исследование следующих аспектов:

  • Анализ общего развития расходов на обработку информации раздельно для технических и программных средств, расходов на техническое обслуживание, на персонал, а также прочих расходов;

  • Развитие затрат на ОИ в сравнении с общими затратами;

Организация и управление в сфере информатизации. На этом шаге необходимо проверить на эффективность и сбалансированность существующую организацию, т.е. структуру и качество управления в области ИС. При этом должны исследоваться следующее вопросы:

  • Эффективность существующей организации ОИ;

  • Сотрудничество с пользователями (виды и объем сервисных услуг);

  • Развитие и эксплуатация ИС;

  • Концепция приобретения, внедрения и обслуживания технических и программных средств;

  • Мероприятия по обучению работников в сфере информатизации;

  • Объем и качество документации;

  • Описание сильных и слабых сторон ИС, и предложения по их улучшению.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]