Компьютерные графические системы
Виды компьютерной графики. Векторная и растровая графика. Графические форматы. Модели цвета. Системы компьютерной графики. Типовые задачи обработки графической информации. Виды преобразования изображений (эффекты, фильтры). Flash – технологии. Виды и приемы анимации.
Выпускник должен
знать:
основные понятия и виды компьютерной графики;
типовые задачи, инструменты и методы векторной, растровой и трехмерной графики;
основные понятия и методы деловой инженерной графики;
системы автоматического проектирования;
инструменты и методы обработки звука и видео;
уметь:
решать типовые задачи векторной, растровой, трехмерной, инженерной графики;
использовать системы автоматического проектирования.
Системы компьютерного проектирования
Деловая графика. Инженерная графика. Построение плоских (двухмерных) изображений и контуров. Построение точечных чертежей. Вычерчивание, изменение и редактирование трехмерных изображений. Оформление конструкторской документации. Технический рисунок как вспомогательное средство проектирования. Типовые задачи и системы автоматического проектирования. Трехмерная графика. Особенности трехмерной компьютерной графики и анимации. Этапы работы в трехмерной графике. Методы построения моделей виртуального трехмерного мира. Место проектной графики в творческом дизайнерском процессе.
Выпускник должен
знать:
понятия и термины, применяемые в компьютерных программах;
средства графических проектных программ;
принципы построения эскизного проекта на плоскости средствами компьютерных программ;
технологию создания проекта средствами компьютерной графики;
уметь:
использовать выразительные средства графики для создания компьютерного эскизного проекта;
использовать инструментарий программ для трансформации, видоизменения образа о конструкции объекта.
Художественное проектирование
Дизайн как сфера человеческой деятельности. Особенности дизайнерского проектирования. Понятие знака. Знаковые системы. Визуализация конкретных и абстрактных понятий. Графика и пространство. Графика и конструкция. Функция, форма, пластика. Композиция, цвет и шрифт как выразительные средства. Системный подход в проектировании. Объемно-пространственные структуры. Трансформация плоскости. Понятие модуля и возможность его использования. Образный подход в дизайн-проектировании. Графический фирменный стиль. Основные элементы и носители графического фирменного стиля. Дизайн художественной упаковки. Социокультурные основы оформительского искусства. Оформительское искусство в школе. Стенды как объект оформительского искусства. Композиционные и колористические особенности оформления стендов. Художественное оформление экспозиций выставок. Организация выставочного пространства. Принципы художественного оформления экспозиций. Дизайн-графика и визуальные коммуникации в выставочном пространстве. Разработка графических систем с учетом объемно-пространственного решения объекта. Дизайн интерьера. Интерьер как система. Организация пространства в интерьере. Световая и цветовая среда интерьера. Тектоника и архитектоника конструкций. Закономерности пространственной организации среды. Ограниченное и неограниченное пространство. Пространство и конструкция. Синтез графики и объёма. Функциональный анализ. Трансформация структуры. Пластическая интерпретация. Унификация и модуль в ограниченном пространстве. Визуальные коммуникации. Носители графики. Выставка и городская среда. Функционально-образное оборудование в пространстве выставки. Графика и визуальные коммуникации в выставочном пространстве. Функциональные зоны и цвет в пространстве выставки. Образность цветовой гаммы и стилистика графики. Выставка-ярмарка в городском ограниченном пространстве. Выставка ЭКСПО.
Выпускник должен
знать:
способы достижения графическими средствами зрительных иллюзий и фактурных характеристик;
методики художественного проектирования;
принципы формо- и стилеобразования;
системный подход в художественном проектировании;
основные теоретические положения и терминологию дизайна и оформительского искусства;
теоретические основы формирования гармоничной предметной среды;
композиционные средства образного выражения свойств материалов, конструкций;
основные принципы организации предметной среды;
уметь:
аналитически определять объективные свойства и признаки разнообразных объектов и находить для их адекватного отображения необходимые средства художественной выразительности;
проектировать декоративное оформление объектов в соответствии с поставленными задачами;
использовать основные методы дизайн-деятельности;
использовать различные средства визуального представления дизайн-проекта;
передавать навыки, полученные в результате обучения, учащимся общеобразовательной школы.
владеть проектными методами художественно-композиционного формообразования;
владеть принципами комплексного проектирования объектов;
владеть профессиональной терминологией в области прикладного искусства;
владеть приемами работы с различными типами инструментов и оборудованием.