Оценка_____ Дата ______ Подпись преподавателя ________________

2.6. Лабораторное занятие №6

Тема занятия: «Особенности поиска и анализа информации из различных информационных банков (ИБ) СПС».

Время: 2 часа АРС и 1 час СРС.

Место проведения: компьютерный класс.

Цель занятия: исследовать возможности СПС Консультант Плюс и закрепить следующие сведения и навыки:

1. Проверить знания студентов по разделу ТТС Консультант Плюс «Назначение и основные свойства СПС».

2. Исследовать особенности поиска в СПС и систематизации по периодам времени:

а) документов в ИБ «Законопроекты»;

б) документов в ИБ «Комментарии законодательства».

Литература:

1. Введение в правовую информатику. Справочные правовые системы Консультант Плюс [Текст] : учебник для вузов / под общ. ред. Д. Б. Новикова, В. Л. Камынина - М. : ЗАО «Консультант Плюс – Новые Технологии», 2009. - 256 с. : ил.

2. Применение автоматизированных информационных систем в юриспруденции [Текст]: учебное пособие / Евгений Анатольевич Титенко [и др.]; ЮЗГУ. - Курск: ЮЗГУ, 2011. - 110 с.

Технические средства обучения, информационные технологии и программное обеспечение:

1. Компьютерные классы университета (20-23 ПК).

2. Мультимедийная установка (проекционно-компьютерная система) или с экраном или телевизионная плазменная панель.

5. Дидактические материалы: раздаточный материал (задания и бланки отчетов по лабораторным занятиям), электронные версии раздаточного материала.

6. Программное обеспечение: ОС Windows XP; ПО Microsoft Office; ЛВС университета; Сеть Интернета; Локальная версия СПС Консультант Плюс, Гарант; ТТС СПС Консультант Плюс, Гарант; Электронное учебное пособие Консультант Плюс (вып.16, вып.17)

План занятия

1. Вводная часть________________________________5 мин.

2. Основная часть_____________________________80 мин.

2.1. Отработка практических навыков в решении тестовых заданий с использованием ТТС Консультант Плюс _______ 25 мин.

2.2. Исследование особенностей поиска в СПС и систематизации по периодам времени документов в ИБ «Законопроекты» и «Комментарии законодательства» под руководством преподавателя _ 15 мин.

2.3. Самостоятельное выполнение студентами исследовательских практических заданий по особенностям поиска в СПС и систематизации по периодам времени документов в ИБ «Законопроекты» и «Комментарии законодательства» _______________ 40 мин.

3. Заключительная часть ______________________5 мин.

Методические рекомендации студентам

1. Вводная часть лабораторного занятия - инструктивно-методическая. Определяются цели, порядок проведения, форма отчетности и критерии оценки результатов.

2. Основная часть лабораторного занятия разбивается на три методически обособленные части, каждая из которых реализует свои дидактические и воспитательные цели.

2.1 Отработка практических навыков в решении тестовых заданий с использованием ттс Консультант Плюс

Задание №1. Самостоятельная работа в компьютерном классе с ТТС в режиме «Тестирование» по разделу №3 «Программная оболочка СПС Консультант Плюс. Поисковые возможности».

Задача студентов - в ограниченное время ответить на все задания тестов различного уровня сложности. Методика оценки - менее 50% правильных ответов – оценка «неудовлетворительно», 50-75% правильных ответов - оценка «удовлетворительно», 76-90% правильных ответов - оценка «хорошо», свыше 91% правильных ответов - оценка «отлично».

Методика выполнения задания №1.

1. Войти в СПС Консультант Плюс: Высшая школа.

2. Войти в ТТС Консультант Плюс и зарегистрироваться.

3. Выбрать режим «Тестирование».

4. Выбрать раздел №2 «Назначение и основные свойства СПС» (64 задания) и ответить в установленное время: на простые задания теста (34 заданий), на задания средней сложности теста (18 заданий) и на сложные задания теста (12 заданий).

5. Записать итоговые результаты в соответствующие таблицы отчета по лабораторной работе №6 (прилагается).