- •Вопросы к государственному итоговому междисциплинарному экзамену по специальности 040101 - социальная работа
- •1. Основные положения концепции социально-медицинской работы на современном этапе.
- •2. Социологические аспекты старения.
- •3. Здоровое население как комплексная категория и личностная ценность.
- •4. Социальная работа с молодежью.
- •5. История социальной работы в России: этапы и модели помощи
- •6. Социальная защита семьи и детства.
- •7. Понятие психосоциальной работы. Ее место и роль в системе социальной работы.
- •8. Недирективный подход в психосоциальной работе.
- •9. Основные этапы развития социальной работы за рубежом.
- •10. Особенности разрешения конфликта в социальной работе.
- •11. Медиация как технология социальной работы
- •Социальная работа как профессия.
- •13. Социальная работа с пожилыми.
- •14. Гендерные аспекты социальной работы
- •15. Социальные технологии в социальной работе.
- •16. Управление персоналом социальной службы.
- •17. Персонологический подход в работе с клиентами.
- •Этика социальной работы как вид профессиональной этики: понятие, содержание
- •Ценности и нормы как этическая основа социальной работы
- •20. Экологические проблемы социальной работы
- •21. Деятельность организаций негосударственного сектора: социальная работа с населением
- •22. Современные подходы в управлении социальной работой
- •23. Правовое обеспечение социальной работы.
- •25. Основные модели социальной работы за рубежом.
- •27. Социальный контроль и профилактика девиантного поведения и девиантности
- •28. Экономические основы социальной работы
- •29. Социальная работа как междисциплинарная отрасль знания.
- •30. Фамилистика как основа социальной работы с семьей.
- •31. Различные подходы к периодизации жизненного цикла.
- •32. Этапы жизненного пути человека
- •33. Принципы организации социально-культурной среды развития.
- •34. Основные этапы личностно-профессионального развития человека.
- •35. Сущность и технология прогнозирования в социальной работе
- •36. Сущность и технология проектирования и моделирования в социальной работе
- •37. Методика исследований в социальной работе.
- •38. Методы социальной работы и их классификация.
- •Концепции человека в различных областях гуманитарного знания.
- •40. Функции социальной работы
- •41. Предмет и задачи социальной статистики.
- •42. Социальная работа на местном уровне.
- •Социальная работа с особыми группами населения.
- •44. Связи с общественностью (pr) в социальной работе
- •46. Социальная диагностика в социальной работе.
- •48. Тенденции развития социальной политики в современной России.
- •49. Теоретические основания социальной работы.
- •50. Социальная терапия и методика ее осуществления.
- •51. Администрирование и организация в социальной работе
- •52. Основные направления модернизации социальной работы за рубежом.
5. История социальной работы в России: этапы и модели помощи
Теоретические и методологические проблемы изучения истории социальной работы в России. Архаический период: родовые модели взаимопомощи и взаимоподдержки. Модель княжеского попечения (IX-XIIIвв.). Модель церковно-монастырского попечения (IX-XIIIвв). Идеи общественного благотворения и милосердия в литературе (Х-ХIII вв.). Модель государственно-законодательного регламентирования (XIV-XVIIвв.). Модель общественного призрения в России (1700-1860гг.). Механизмы государственно-законодательных регламентаций, частных и общественных инициатив. Модель общественно-территориального распределения (1860-1917). Государственное, общественное, частное призрение и меценатство в Российской империи. Модель социального обеспечения в СССР (1917-1991гг.). Модель социальной поддержки переходного периода (1991-2003гг.).
Литература:
Хрестоматия к курсу «История социальной работы в России» / Е.А. Воронова, А. Н. Воронов – сост. — СПб., 2010. — 430 с.
Фирсов М.В. История социальной работы: учебн.пособие для высшей школы. М., 2004.
Мельников В.П., Холостова Е.И. История социальной работы в России: учебное пособие. М., 2001.
6. Социальная защита семьи и детства.
Проблемы семьи и детства в России на современном этапе. Основные права несовершеннолетних. Права, обязанности и ответственность родителей. Организация индивидуально-профилактической работы с семьей и ребенком. Проблемы семейного неблагополучия.
Социальное сиротство: подходы и пути решения. Система социальной защиты семьи и детства. Защита прав и законных интересов несовершеннолетних в РФ.
Специализированные учреждения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации. Формирование и сопровождение семейных воспитательных групп. Социальный патронаж — профилактика рецидивов.
Компетенция органов управления образованием и образовательных учреждений. Технологии социально-психологического сопровождения в школе. Специфика работы школьного психолога.
Органы внутренних дел: социальная работа с несовершеннолетними. Ювенальная юстиция: проблемы и перспективы. Социальная работа в воспитательной колонии для несовершеннолетних.
Социальная деятельность общественных организаций по социальной помощи семье и детям. Литература:
Социальная защита семьи детства. Учеб.-метод.пособие/Сост. А.Н.Воронов. – СПб., 2008. – 868 с.
Качанова О.Б., Тихонова Т.В. и др. Организация деятельности специалистов по работе с семьей и детьми. СПб., 2004.
Федеральный закон « Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации» от 10.12.1995 № 195-ФЗ (в ред. Федеральных законов от 10.07.2002 №87- ФЗ; от 25.07.2002 № 115- ФЗ; от 10.01.2003 № 15-ФЗ; от 22.08.2004 № 122- ФЗ).
7. Понятие психосоциальной работы. Ее место и роль в системе социальной работы.
Место и роль психосоциальной работы в системе социальной работы. Основные подходы к пониманию предмета психосоциальной работы. Нормативно-правовые основы психосоциальной работы. Этические проблемы оказания психосоциальной помощи населению.
Три основных психологических направления, на которые опирается психосоциальная работа, основные достоинства и недостатки каждого из этих направлений.
Симптомы и причины расстройства психосоциальной адаптации. Психосоциальные расстройства как следствия стрессового перенапряжения. Теории стресса и классификация стрессоров. Механизмы преодоления стрессовых ситуаций.
Области применения психодиагностики. Классификация методов психодиагностики.
Типы и функции психологической интервенции. Этапы проблемно-ориентированного консультирования. Кратковременное консультирование: специфика, достоинства и недостатки. Технология формулирования целей клиента в психосоциальной работе.
Литература:
Леннеер-Аксельсон Б., Тюлефорс И. Психосоциальная помощь населению. М.,1993.
Сафонова Л.В. Содержание и методика психосоциальной работы. Изд-во: Академия, Серия: Высшее профессиональное образование, 2006
Беззубик К.В. Содержание и методика психосоциальной работы: учебное пособие Изд-во ИНФРА, 2009
Тёрнер Ф. Дж. Психосоциальный подход. //Энциклопедия социальной работы./ Под ред. Л.Э. Кунельского, М.С Мацковского. Т.2, М. 1994.
Линде Н.Д. Психотерапия в социальной работе. М., 1996