- •Оглавление
- •Пояснительная записка
- •1. Организация практики
- •1.1. Организация работы с базами прохождения практики
- •1.2. Порядок заключения договоров с базами практики
- •1.3. Руководство практикой и контроль за ее проведением
- •1.4. Обязанности студента во время практики
- •1.5. Выдача задания и подведение итогов практики
- •2. Содержание практики
- •2.1. Программа педагогической практики на IV курсе очной формы обучения
- •2.2. Программа педагогической практики на V курсе очной формы обучения
- •2.3. Программа педагогической практики на IV и V курсах заочной формы обучения
- •2.4. Индивидуальное задание
- •3. Отчетность за практику
- •3.1. Структура отчета по практике
- •3.2. Требования к представлению отчетности
- •4. Оценка работы студента-практиканта
- •5. Библиографический Список
- •5.1. По методике преподавания изобразительного искусства
- •5.2. По педагогике
- •5.3. По психологии
- •Приложения
- •Расписание занятий (уроков) в_______________________________студента_____________группы
- •Расписание внеклассных мероприятий в_________________________________студента_____________группы
- •Календарно-тематическое планирование занятий (уроков) изобразительного искусства в _______ классе
- •Форма плана-конспекта занятия (урока) изобразительного искусства План занятия (урока)
- •Ход занятия (урока)
- •Конспект занятия (урока) (форма – по схеме «Ход занятия (урока)»)
- •8. Подведение итогов занятия
- •Этапы анализа занятия (урока)
- •Хронологическое описание занятия (урока)
- •План самоанализа занятия (урока)
- •План комплексного педагогического анализа занятия (урока) изобразительного искусства
- •6. Анализ содержание занятия:
- •Оценка оптимальности выбора форм и методов обучения:
- •Оценка оптимальности выбора средств обучения:
- •9. Анализ познавательной деятельности и поведения учащихся на занятии.
- •Оценка педагогической техники учителя:
- •11. Оценка результативности занятия:
- •12. Выводы и оценка. Рекомендации преподавателю.
- •Примерный перечень методических тем для исследовательской работы студентов
- •Пример заявления (для студентов заочного отделения)
- •Пример заполнения титульного листа отчета
- •610002, Г. Киров, ул. Красноармейская, 26
- •6 10002, Г. Киров, ул. Ленина, 111, т. (8332) 673674
1.4. Обязанности студента во время практики
Из числа студентов-практикантов, направленных в образовательное учреждение, назначается староста.
Староста обязан:
обеспечить явку студентов в образовательное учреждение на организационные собрания;
в течение первой недели практики представить методисту темы планируемых уроков, внеклассных мероприятий, их расписание на весь период практики (см. Приложение 1, 2);
фиксировать посещаемость студентами базы практики в течение всего периода практики;
своевременно сообщать курсовому руководителю практики и методисту, курирующему образовательное учреждение, о каких-либо изменениях;
распределять между студентами поручения по подготовке к итоговой конференции.
Студент-практикант обязан:
выполнять задания, предусмотренные программой практики;
выполнять указания курсового руководителя и методиста по прохождению практики;
соблюдать действующие в образовательном учреждении правила внутреннего трудового распорядка;
строго соблюдать нормы охраны труда, правила пожарной безопасности, правила техники безопасности при работе в учебных кабинетах и мастерских;
нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты наравне со штатными работниками образовательного учреждения – базы практики;
разрабатывать к каждому занятию (уроку) планы-конспекты и необходимые дидактические материалы, представлять их на проверку методисту и педагогу накануне проведения урока; студент, не выполнивший эти требования, к проведению занятия (урока) не допускается;
регулярно заполнять журнал педагогической практики ;
присутствовать на занятиях (уроках), проводимых в период практики учителем изобразительного искусства (педагогом межшкольного учебного комбината, учреждения дополнительного образования детей, преподавателем профессионального училища, лицея, техникума) и сокурсниками, участвовать в анализе уроков;
проводить учебно-воспитательные мероприятия в классе (группе);
принимать участие в мероприятиях образовательного учреждения;
проводить информационно-разъяснительную работу с обучающимися, желающими поступать в вуз;
представлять по окончании практики методисту и курсовому руководителю отчеты о выполненной работе и журнал педагогической практики.
1.5. Выдача задания и подведение итогов практики
Задание по педагогической практике выдается на установочной конференции. После ее проведения студенты направляются в образовательные учреждения для прохождения практики.
На итоговой конференции подводятся итоги практики, дается характеристика ее результатов.
Установочная конференция со студентами проводится до начала практики (или в первый день практики). На конференции студентам ставятся цель и задачи, разъясняется содержание практики, порядок ее прохождения, разъясняются требования к оформлению отчетных материалов и порядок их представления. Курсовой руководитель практики знакомит студентов с нормативными документами, уточняет распределение студентов, методистов, знакомит с руководителями практикой с кафедр педагогики и психологии, назначает старост по каждой базе практики. В ходе конференции предъявляется объем содержания практики.
Итоговая конференция проводится курсовым руководителем практики не позднее чем через две недели после окончания практики. На ней методисты и руководители с кафедр педагогики и психологии анализируют результаты реализации целей и задач практики студентами во время практики, отмечают положительные достижения, отмечают общие недоработки, указывают пути их преодоления. В ходе конференции старосты каждой базы практики выступают с отчетами о проделанной работе, делятся впечатлениями, предлагают пути решения проблем, возникших по ходу практики и при написании отчетов, высказывают пожелания о прохождения практики в следующем году. Курсовой руководитель подводит итоги практики, сообщает о достижениях, разъясняет недостатки, характеризует работу студентов. Курсовой руководитель сообщает итоговые отметки за педагогическую практику.