- •Макроэкономика учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •Практическое занятие №3 « Исторический экскурс в теорию народнохозяйственного кругооборота и национального счетоводства»……………………
- •Введение
- •Базовая программа (рег.№ тд 349/баз от 17.10.03) по дисциплине
- •Тематический план дисциплины
- •Содержание курса
- •Тема 1. Предмет и метод макроэкономического анализа
- •Тема 2. Модели народнохозяйственного кругооборота
- •Тема 3. Исторический экскурс в теорию народнохозяйственного кругооборота и национального счетоводства
- •Тема 4. Система национального счетоводства
- •Тема 5. Изменение объема национального производства, национального дохода и уровня цен
- •Тема 6. Совокупный спрос (ad) и совокупное предложение (as)
- •Тема 7. Макроэкономическая теория занятости
- •Тема 8. Потребление, сбережения и инвестиции как инструменты макроэкономического анализа
- •Тема 9. Макроэкономическое равновесие: сущность, модели, методы определения
- •Тема 10. Основы бюджетной политики
- •Тема 11. Центральные банки и денежно-кредитная политика
- •Тема 12. Денежный рынок и механизм его функционирования
- •Тема 13. Совместное равновесие на рынке экономических благ и денежном рынке в рамках модели is-lm
- •Контрольные вопросы для оценки качества знаний дисциплины «Макроэкономика»:
- •Конспект лекций Лекция 1. Предмет и метод макроэкономического анализа план:
- •Макроэкономика как раздел экономической теории.
- •Методологические и методические особенности макроэкономического анализа.
- •Типы макроэкономических взаимосвязей и виды макроэкономической пропорциональности.
- •Вопрос 1. Макроэкономика как раздел экономической теории
- •Сравнительная проблематика макроэкономики и микроэкономики
- •Этот анализ необходим, чтобы:
- •Макроэкономика как отрасль науки, вышедшая из общей экономической теории, оперирует всеми типичными экономическими методами.
- •Вопрос 2. Методологические и методические особенности макроэкономического анализа
- •Предпринимательский сектор. Его цель - производство и реализация товаров и услуг.
- •Вопрос 3. Типы макроэкономических взаимосвязей и виды макроэкономической пропорциональности
- •Нд r (рентные платежи)
- •Лекция 2. Народнохозяйственный кругооборот (нхк) и национальное счетоводство план:
- •Содержание и недостатки народнохозяйственного кругооборота.
- •Формы представления народнохозяйственного кругооборота.
- •Вопрос 1. Содержание и недостатки народнохозяйственного кругооборота
- •Вопрос 2. Формы представления народнохозяйственного кругооборота
- •Табличная (матричная) форма представления нхк
- •Лекция 3. Исторический экскурс в теорию нхк план:
- •«Экономическая таблица» Франсуа Кенэ – исторически первая макромодель воспроизводства национальной экономики.
- •Условия простого и расширенного воспроизводства в двухсекторной модели воспроизводства к. Маркса.
- •Межотраслевой баланс Василия Леонтьева.
- •Вопрос 1. «Экономическая таблица» Франсуа Кенэ – исторически первая макромодель воспроизводства национальной экономики
- •2Млрд. Наличных ливров (арендная плата)
- •Вопрос 2. Условия простого и расширенного воспроизводства в двухсекторной модели к. Маркса
- •Модель расширенного воспроизводства соп
- •Вопрос 3. Межотраслевой баланс (моб) в. В. Леонтьева
- •Макроэкономическая таблица «затраты - выпуск» (в натуральных единицах)
- •Затраты на единицу выпуска
- •Лекция 4. Система национального счетоводства (снс) план:
- •История возникновения и теоретические посылки построения национальных счетов.
- •Структура снс, основные формы представления счетов снс.
- •Вопрос 1. История возникновения и теоретические посылки построения национальных счетов
- •Вопрос 2. Структура снс, основные формы представления счетов снс
- •Вопрос 1. Стоимостная структура общественного продукта. Ввп
- •Механизм подсчета рыночной стоимости конечного общественного продукта
- •Вопрос 2. Две методики исчисления ввп: по расходам и доходам
- •Вопрос 3. Показатели «чистого продукта» общества (чнп, нд): содержание, методы подсчета
- •Вопрос 4. Измерение уровня цен
- •Вопрос 5. Национальное богатство: содержание и структура
- •Лекция 6. Модель совокупного спроса и совокупного предложения план:
- •Понятие совокупного спроса (ad) и его детерминанты.
- •Совокупное предложение (as).
- •Взаимодействие ad и as и установление макроэкономического равновесия. Эффект храповика.
- •Вопрос 1. Понятие совокупного спроса (ad) и его детерминанты
- •Вопрос 2. Совокупное предложение (as)
- •Вопрос 3. Взаимодействие ad и as и установление макроэкономического равновесия. Эффект храповика
- •Лекция 7. Макроэкономическая теория занятости план:
- •Вопрос 1. Занятость и безработица: содержание и параметры их определения. Закон Оукена
- •1. Структурная безработица
- •2. Фрикционная безработица
- •3. Циклическая (конъюнктурная) безработица
- •Вопрос 2. Классический подход к трактовке проблемы занятости
- •Вопрос 3. Неоклассическая концепция занятости
- •Вопрос 4. Трактовка проблемы занятости и безработицы в кейнсианском направлении экономической теории
- •Лекция 8. Потребление, сбережение и инвестиции как инструменты макроэкономического анализа план:
- •Вопрос 1. Механизм воздействия потребления (c) и сбережения (s) на макроэкономическую динамику
- •Вопрос 2. Теории потребления Кейнсианская трактовка потребления
- •Вопрос 3. Инвестиционный спрос. Модель акселератора
- •Вопрос 4. Теории инвестиционных решений
- •Лекция 9. Макроэкономическое равновесие: сущность, модели, методы определения
- •Вопрос 1. Сущность и виды макроэкономического равновесия. Модели макроэкономического равновесия
- •Вопрос 2. Методы определения равновесного объема производства в кейнсианской модели
- •Вопрос 3. Мультипликатор и изменение равновесного чнп. Парадокс бережливости
- •1 Субъект
- •2 Субъект
- •Вопрос 4. Рецессионный и инфляционный разрывы в экономике
- •Вопрос 5. Влияние внешней торговли на равновесный объем национального производства
- •Вопрос 6. Приведение в соответствие двух макромоделей: классической и кейнсианской
- •Лекция 10. Основы бюджетной политики план:
- •Вопрос 1. Понятие бюджета. Основные доходы и направления расходов государственного бюджета
- •Вопрос 2. Бюджетный дефицит и государственный долг
- •Структура основных статей госбюджета
- •Вопрос 3. Фискальная политика и инструменты ее проведения
- •Вопрос 4. Влияние налогов на равновесный объем национального производства
- •Вопрос 5. Мультипликатор сбалансированного госбюджета
- •Вопрос 6. Механизм действия фискальной политики в ходе циклического развития экономики. Виды фискальной политики
- •Вопрос 7. Недискреционная фискальная политика
- •Вопрос 8. Практические проблемы реализации фискальной политики. Эффект вытеснения
- •Лекция 11. Центральные банки и денежно-кредитная политика план:
- •1. Организационно-правовые и национальные особенности Центрального банка (цб).
- •2. Функции и операции цб. Баланс цб.
- •3. Сущность, формы и инструменты проведения денежно-кредитной политики (дкп).
- •Вопрос 1. Организационно-правовые и национальные особенности цб
- •Вопрос 2. Функции и операции цб. Баланс цб
- •Вопрос 3. Сущность, формы и инструменты проведения денежно-кредитной политики (дкп)
- •Вопрос 1. Коммерческие банки (кб). Типы сделок, осуществляемых кб, и их отражение в балансе
- •Вопрос 2. Сделки кб, создающие деньги
- •Вопрос 3. Ссудный потенциал банковской системы. Денежный мультипликатор
- •Вопрос 4. Измерение денежной массы. Денежные агрегаты
- •Вопрос 5. Спрос на деньги и его трактовка в классической и кейнсианской теориях
- •Практические занятия план №1 «Предмет и метод макроэкономического анализа»
- •Реферат
- •Обязательные вопросы:
- •Литература
- •Литература
- •План №3 «Исторический экскурс в теорию народнохозяйственного кругооборота и национального счетоводства»
- •Реферат
- •Обязательные вопросы:
- •Литература
- •План №5
- •Рефераты
- •Литература
- •План №6 по теме «Совокупный спрос и совокупное предложение»
- •Рефераты
- •Обязательные вопросы:
- •Литература
- •План №7 «Макроэкономическая теория занятости»
- •Рефераты
- •Обязательные вопросы:
- •Литература
- •План №8
- •Рефераты
- •Обязательные вопросы:
- •Литература
- •План №9 «Макроэкономическое равновесие: сущность, модели, методы определения»
- •Реферат
- •Обязательные вопросы:
- •Литература
- •План №10 «Основы бюджетной политики»
- •Рефераты
- •Обязательные вопросы:
- •Литература
- •Литература
- •План №12 «Денежный рынок и механизм его функционирования»
- •Обязательные вопросы:
- •Реферат
- •Литература
- •Курсовая работа: индивидуальные задания и требования по выполнению Цели и основные требования к курсовым работам
- •Защита курсовой работы
- •Выбор номера курсовой работы
- •Образец оформления титульного листа курсовой работы:
- •Вариант 00
- •Вариант 01
- •Вариант 02
- •Вариант 03
- •Вариант 04
- •Вариант 05
- •Вариант 06
- •Вариант 07
- •Вариант 08
- •Вариант 09
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •Список английских сокращений
Литература
Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник/ Под ред. А.В.Сидоровича, - М.: Изд-во «ДИС», 1997. – 416с.
Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учебник, - М.: Юристъ, 1997. – 568с.
Бункина М.К., Семенов В.А. Макроэкономика: Учебное пособие, - М.: Издательство «Эльф К-пресс», 1995.- 152с.
Бюджетная система Российской Федерации / Под ред.М.Романовской. – М.,1999.
Государственный бюджет / Под ред. М.Ткачук. - Мн.,1995.
Ивашковский С.Н. Макроэкономика: Учебник для экон.спец.вузов, - М.: Дело, 2000. – 472с.
Козляков А.В. Налоговое законодательство сегодня и завтра // Главный бухгалтер. 1998. №23. С.26.
Курс экономики: Учебник / Под ред. Б.А.Райзберга, - М.:ИНФРА-М, 1997. – 720с.
Курс экономической теории. Общие основы экономической теории, микроэкономика, макроэкономика, переходная экономика/ Под ред. А.В.Сидоровича.- М., 1997. Гл. 25, 27.
Курс экономической теории: Учебное пособие / Под ред. М.Н.Чепурина, Е.А.Киселевой, - Киров: Изд-во «АСА», 1995. – 624с.
Лэйард Р. Макроэкономика. Курс лекций для российских читателей, - М.: Джон энд Санэ, 1994.- 160с.
Макроэкономика: Учеб. пособие для экон.спец.вузов / Под ред. И.П.Николаевой, М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2000. – 319с.
Макроэкономика: Учеб.пособие/ Под ред. Н.И.Базылева, С.П.Гурко, - Мн.: БГЭУ, 1998. – 216С.
Макроэкономика: Учебник / Гальперин В.М., Гребенников П.И., Леусский А.И., Тарасевич Л.С.; Общ. ред. Л.И.Тарасевича.-2-е изд., перераб. и доп., - СПб.: Изд-во СПб ГУЭФ, 1997. – 719с.
Макроэкономика: Учебник/Под ред. Л.С.Тарасевича.- СПб.: Экономическая школа, 1994.- 400с.
Рогова О.Л. Сбалансированность финансово-банковской системы // Деньги и кредит. 1997. №1. С. 75.
Рузавин Г.И. Основы рыночной экономики: Учеб. пособие для вузов, - М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1996. – 432с.
Селищев А.С. Макроэкономика: Учеб. для вузов/ Под ред. А.И.Леусского, - СПб.: Питер, 2000. – 448с.
Стасенко В.А. Налоговая политика и создание оптимальной налоговой системы Республики Беларусь. Мн., 1996.
Теория переходной экономики: Учеб.пособие. Т.2:Макроэкономика/Под ред. Е.В.Красниковой, -М.: ТЕИС, 1998. – 231с.
Хакамада И. Государственный долг: структура и управление // Вопросы экономики. 1997. №4 .С. 67.
Шмарловская Г.А. Теория налогов: закономерности формирования и государственного развития. - Мн., 1996.
ПЛАН №11
«Центральные банки и денежно-кредитная политика»
1. Организационно-правовые и национальные особенности создания и функционирования центральных банков.
2. Функции и операции центральных банков. Баланс центрального банка.
3. Сущность, формы и инструменты проведения денежно-кредитной политики.
4. Эффективность кредитно-денежной политики.
РЕФЕРАТЫ
1. Сравнительная характеристика критериев независимости Центральных банков.
2. Кредитно-денежная политика в Республике Беларусь.
Обязательные вопросы:
1. Что собой представляет центральный банк страны? В чем его отличие от коммерческих банков?
2. Каковы взаимоотношения центрального банка с правительством и коммерческими банками?
3. Охарактеризуйте основные функции центрального банка.
4. Чем отличаются балансы коммерческих банков и центрального банка?
5. Какими методами центральный банк может воздействовать на денежное предложение?
6. Что такое «обязательные резервы»? Каково их назначение? Кто и как определяет величину обязательных резервов?
7. Что такое «избыточные резервы»? Каково их назначение?
8. Объясните, как операции центрального банка на открытом рынке влияют на количество денег в обращении. Почему операции на открытом рынке ведут к многократному расширению или сокращению объема денежной массы?
9. Если Центральный банк стремится к сокращению (увеличению) предложения денег, как он должен изменить: а) учетную ставку; б) норматив обязательных резервов?
10. Что такое политика «дешевых» и «дорогих» денег? Когда они проводятся?
ЗАДАЧА 1. На основании приведенных ниже данных составьте балансовый отчет центрального банка страны:
Статьи баланса |
млрд.долл. |
валютные резервы |
10 |
собственный капитал |
5 |
ценные бумаги |
100 |
банкноты, выпущенные в обращение |
90 |
резервы коммерческих банков |
30 |
другие активы |
10 |
депозиты казначейства |
5 |
ссуды коммерческих банков |
10 |
На основании составленного отчета определите, как приведенные ниже операции, осуществляемые независимо друг от друга, отразились на балансовом отчете центрального банка:
а) центральный банк продает государственные ценные бумаги на сумму 100 млн.долл. населению, которое оплачивает их чеками;
б) центральный банк снижает учетную ставку, в результате чего коммерческие банки берут ссуды в центральном банке на сумму 50 млн.долл.;
в) правительство покупает аэрокосмическое оборудование на сумму 1 млрд.долл., за которое оно расплачивается чеками, выданными на депозиты казначейства в центральном банке.