- •Макроэкономика учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •Практическое занятие №3 « Исторический экскурс в теорию народнохозяйственного кругооборота и национального счетоводства»……………………
- •Введение
- •Базовая программа (рег.№ тд 349/баз от 17.10.03) по дисциплине
- •Тематический план дисциплины
- •Содержание курса
- •Тема 1. Предмет и метод макроэкономического анализа
- •Тема 2. Модели народнохозяйственного кругооборота
- •Тема 3. Исторический экскурс в теорию народнохозяйственного кругооборота и национального счетоводства
- •Тема 4. Система национального счетоводства
- •Тема 5. Изменение объема национального производства, национального дохода и уровня цен
- •Тема 6. Совокупный спрос (ad) и совокупное предложение (as)
- •Тема 7. Макроэкономическая теория занятости
- •Тема 8. Потребление, сбережения и инвестиции как инструменты макроэкономического анализа
- •Тема 9. Макроэкономическое равновесие: сущность, модели, методы определения
- •Тема 10. Основы бюджетной политики
- •Тема 11. Центральные банки и денежно-кредитная политика
- •Тема 12. Денежный рынок и механизм его функционирования
- •Тема 13. Совместное равновесие на рынке экономических благ и денежном рынке в рамках модели is-lm
- •Контрольные вопросы для оценки качества знаний дисциплины «Макроэкономика»:
- •Конспект лекций Лекция 1. Предмет и метод макроэкономического анализа план:
- •Макроэкономика как раздел экономической теории.
- •Методологические и методические особенности макроэкономического анализа.
- •Типы макроэкономических взаимосвязей и виды макроэкономической пропорциональности.
- •Вопрос 1. Макроэкономика как раздел экономической теории
- •Сравнительная проблематика макроэкономики и микроэкономики
- •Этот анализ необходим, чтобы:
- •Макроэкономика как отрасль науки, вышедшая из общей экономической теории, оперирует всеми типичными экономическими методами.
- •Вопрос 2. Методологические и методические особенности макроэкономического анализа
- •Предпринимательский сектор. Его цель - производство и реализация товаров и услуг.
- •Вопрос 3. Типы макроэкономических взаимосвязей и виды макроэкономической пропорциональности
- •Нд r (рентные платежи)
- •Лекция 2. Народнохозяйственный кругооборот (нхк) и национальное счетоводство план:
- •Содержание и недостатки народнохозяйственного кругооборота.
- •Формы представления народнохозяйственного кругооборота.
- •Вопрос 1. Содержание и недостатки народнохозяйственного кругооборота
- •Вопрос 2. Формы представления народнохозяйственного кругооборота
- •Табличная (матричная) форма представления нхк
- •Лекция 3. Исторический экскурс в теорию нхк план:
- •«Экономическая таблица» Франсуа Кенэ – исторически первая макромодель воспроизводства национальной экономики.
- •Условия простого и расширенного воспроизводства в двухсекторной модели воспроизводства к. Маркса.
- •Межотраслевой баланс Василия Леонтьева.
- •Вопрос 1. «Экономическая таблица» Франсуа Кенэ – исторически первая макромодель воспроизводства национальной экономики
- •2Млрд. Наличных ливров (арендная плата)
- •Вопрос 2. Условия простого и расширенного воспроизводства в двухсекторной модели к. Маркса
- •Модель расширенного воспроизводства соп
- •Вопрос 3. Межотраслевой баланс (моб) в. В. Леонтьева
- •Макроэкономическая таблица «затраты - выпуск» (в натуральных единицах)
- •Затраты на единицу выпуска
- •Лекция 4. Система национального счетоводства (снс) план:
- •История возникновения и теоретические посылки построения национальных счетов.
- •Структура снс, основные формы представления счетов снс.
- •Вопрос 1. История возникновения и теоретические посылки построения национальных счетов
- •Вопрос 2. Структура снс, основные формы представления счетов снс
- •Вопрос 1. Стоимостная структура общественного продукта. Ввп
- •Механизм подсчета рыночной стоимости конечного общественного продукта
- •Вопрос 2. Две методики исчисления ввп: по расходам и доходам
- •Вопрос 3. Показатели «чистого продукта» общества (чнп, нд): содержание, методы подсчета
- •Вопрос 4. Измерение уровня цен
- •Вопрос 5. Национальное богатство: содержание и структура
- •Лекция 6. Модель совокупного спроса и совокупного предложения план:
- •Понятие совокупного спроса (ad) и его детерминанты.
- •Совокупное предложение (as).
- •Взаимодействие ad и as и установление макроэкономического равновесия. Эффект храповика.
- •Вопрос 1. Понятие совокупного спроса (ad) и его детерминанты
- •Вопрос 2. Совокупное предложение (as)
- •Вопрос 3. Взаимодействие ad и as и установление макроэкономического равновесия. Эффект храповика
- •Лекция 7. Макроэкономическая теория занятости план:
- •Вопрос 1. Занятость и безработица: содержание и параметры их определения. Закон Оукена
- •1. Структурная безработица
- •2. Фрикционная безработица
- •3. Циклическая (конъюнктурная) безработица
- •Вопрос 2. Классический подход к трактовке проблемы занятости
- •Вопрос 3. Неоклассическая концепция занятости
- •Вопрос 4. Трактовка проблемы занятости и безработицы в кейнсианском направлении экономической теории
- •Лекция 8. Потребление, сбережение и инвестиции как инструменты макроэкономического анализа план:
- •Вопрос 1. Механизм воздействия потребления (c) и сбережения (s) на макроэкономическую динамику
- •Вопрос 2. Теории потребления Кейнсианская трактовка потребления
- •Вопрос 3. Инвестиционный спрос. Модель акселератора
- •Вопрос 4. Теории инвестиционных решений
- •Лекция 9. Макроэкономическое равновесие: сущность, модели, методы определения
- •Вопрос 1. Сущность и виды макроэкономического равновесия. Модели макроэкономического равновесия
- •Вопрос 2. Методы определения равновесного объема производства в кейнсианской модели
- •Вопрос 3. Мультипликатор и изменение равновесного чнп. Парадокс бережливости
- •1 Субъект
- •2 Субъект
- •Вопрос 4. Рецессионный и инфляционный разрывы в экономике
- •Вопрос 5. Влияние внешней торговли на равновесный объем национального производства
- •Вопрос 6. Приведение в соответствие двух макромоделей: классической и кейнсианской
- •Лекция 10. Основы бюджетной политики план:
- •Вопрос 1. Понятие бюджета. Основные доходы и направления расходов государственного бюджета
- •Вопрос 2. Бюджетный дефицит и государственный долг
- •Структура основных статей госбюджета
- •Вопрос 3. Фискальная политика и инструменты ее проведения
- •Вопрос 4. Влияние налогов на равновесный объем национального производства
- •Вопрос 5. Мультипликатор сбалансированного госбюджета
- •Вопрос 6. Механизм действия фискальной политики в ходе циклического развития экономики. Виды фискальной политики
- •Вопрос 7. Недискреционная фискальная политика
- •Вопрос 8. Практические проблемы реализации фискальной политики. Эффект вытеснения
- •Лекция 11. Центральные банки и денежно-кредитная политика план:
- •1. Организационно-правовые и национальные особенности Центрального банка (цб).
- •2. Функции и операции цб. Баланс цб.
- •3. Сущность, формы и инструменты проведения денежно-кредитной политики (дкп).
- •Вопрос 1. Организационно-правовые и национальные особенности цб
- •Вопрос 2. Функции и операции цб. Баланс цб
- •Вопрос 3. Сущность, формы и инструменты проведения денежно-кредитной политики (дкп)
- •Вопрос 1. Коммерческие банки (кб). Типы сделок, осуществляемых кб, и их отражение в балансе
- •Вопрос 2. Сделки кб, создающие деньги
- •Вопрос 3. Ссудный потенциал банковской системы. Денежный мультипликатор
- •Вопрос 4. Измерение денежной массы. Денежные агрегаты
- •Вопрос 5. Спрос на деньги и его трактовка в классической и кейнсианской теориях
- •Практические занятия план №1 «Предмет и метод макроэкономического анализа»
- •Реферат
- •Обязательные вопросы:
- •Литература
- •Литература
- •План №3 «Исторический экскурс в теорию народнохозяйственного кругооборота и национального счетоводства»
- •Реферат
- •Обязательные вопросы:
- •Литература
- •План №5
- •Рефераты
- •Литература
- •План №6 по теме «Совокупный спрос и совокупное предложение»
- •Рефераты
- •Обязательные вопросы:
- •Литература
- •План №7 «Макроэкономическая теория занятости»
- •Рефераты
- •Обязательные вопросы:
- •Литература
- •План №8
- •Рефераты
- •Обязательные вопросы:
- •Литература
- •План №9 «Макроэкономическое равновесие: сущность, модели, методы определения»
- •Реферат
- •Обязательные вопросы:
- •Литература
- •План №10 «Основы бюджетной политики»
- •Рефераты
- •Обязательные вопросы:
- •Литература
- •Литература
- •План №12 «Денежный рынок и механизм его функционирования»
- •Обязательные вопросы:
- •Реферат
- •Литература
- •Курсовая работа: индивидуальные задания и требования по выполнению Цели и основные требования к курсовым работам
- •Защита курсовой работы
- •Выбор номера курсовой работы
- •Образец оформления титульного листа курсовой работы:
- •Вариант 00
- •Вариант 01
- •Вариант 02
- •Вариант 03
- •Вариант 04
- •Вариант 05
- •Вариант 06
- •Вариант 07
- •Вариант 08
- •Вариант 09
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •Список английских сокращений
Практические занятия план №1 «Предмет и метод макроэкономического анализа»
Макроэкономика как раздел экономической науки (задачи и структура).
Методологические и методические особенности макроэкономического анализа.
Типы макроэкономических взаимозависимостей. Причинно-следственные и корреляционные связи.
Цели макроэкономического развития: характеристика и соотношение (вопрос для обсуждения):
Стабильный рост национального производства;
Высокий уровень занятости (характеристика потерь от безработицы; факторы искусственного поддержания уровня занятости);
Стабильность цен;
Поддержание равновесного внешнеторгового баланса (понятие равновесия во внешней торговле; положительное и отрицательное внешнеэкономическое сальдо; роль государства в регулировании величины платежного баланса).
Реферат
Практическая значимость макроэкономической теории для разработки экономической политики правительства
Обязательные вопросы:
1. Объясните различие между микроэкономикой и макроэкономикой. Как они связаны между собой?
2. Определите основные атрибутивные характеристики макроэкономики в системе экономических наук.
3. Что такое агрегирование? Приведите примеры агрегированных и неагрегированных субъектов, объектов и показателей.
4. Виды и особенности макроэкономических субъектов (домохозяйств, государства, предпринимательского сектора, заграницы).
5. Функциональное описание макроэкономических моделей.
6. Что такое анализ «ex post» и «ex ante»?
Литература
Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник / Под ред. А.В.Сидоровича, - М.: Изд-во «ДИС», 1997. – 416с.
Введение в макроэкономику. Путеводитель по первому тому учебника К.Макконнелла, С.Брю «Экономикс»: Учеб.пособие / Под ред. Б.П.Суворова, - М.: Изд-во МГУ, 1997. – 224с.
Долан Э.Дж., Линдсей Д. Макроэкономика, СПб.:Литера плюс, 1997. – 800с.
Макроэкономика: Учебник / Гальперин В.М., Гребенников П.И., Леусский А.И., Тарасевич Л.С.; Общ.ред. Л.И.Тарасевича.-2-е изд., перераб. и доп., -СПб.: Изд-во СПб ГУЭФ, 1997. – 719с.
Макроэкономика: Учебник / Под ред. Л.С.Тарасевича, - СПб.:Экономическая школа, 1994.- 400с.
Н.Грегори Мэнкью. Принципы экономикс. – СПб., 1999.
Селищев А.С. Макроэкономика: Учеб. для вузов. - СПб.: Питер, 2000. – 448с.
Стиглиц Д. Альтернативные подходы к макроэкономике: методологические принципы и неокейнсианство // МЭМО. 1997. №6. с.54.
Экономическая теория. Задачи, логические схемы, методически материалы / Под ред. А.Добрынина, Л.Тарасевича. – СПб., 1999.
ПЛАН №2
«Народнохозяйственный кругооборот. Национальное счетоводство»
1. Содержание и недостатки народнохозяйственного кругооборота.
2. Формы представления народнохозяйственного кругооборота.
РЕФЕРАТЫ:
1. В.Леонтьев: экономическое эссе, теория, исследования, факты, политика.
2. Сравнительная характеристика основных хозяйствующих субъектов рыночной экономики.
3. Ресурсное обеспечение национальной экономики республики Беларусь.
Обязательные вопросы:
1. В модели НХК все находящиеся в обороте блага имеют:
а) натурально-вещественную форму;
б) денежную форму;
в) оба ответа верны.
2. Теоретический вопрос: изобразите и опишите схему народнохозяйственного кругооборота с участием государства. Каковы основные недостатки модели НХК?
3. Табличное представление модели народнохозяйственного кругооборота.
4. Что в модели НХК перемещается от предпринимателей к домохозяйствам? От сектора «заграница» к государству? От государства к домохозяйствам?
5. Что представляет собой сектор «Имущество» в модели НХК? Что входит в этот сектор для каждого макроэкономического субъекта?
6. Чем отличаются прямые налоги от косвенных? От какого сектора к какому в модели НХК перемещаются прямые налоги?
7. Проведите анализ схемы взаимосвязей между субъектами и рынками в макроэкономике; приведите примеры соответствующих потоков.
8. Что такое «государственные трансферты»? Приведите примеры. От какого макросубъекта к какому макросубъекту в модели НХК они перемещаются?
9. Чем отличаются валовые инвестиции от чистых?
ЗАДАЧА. Кругооборот расходов и доходов в закрытой экономической системе характеризуется следующими потоками:
900 ед. – заработная плата;
40 ед. – амортизация;
200 ед. – чистые частные внутренние инвестиции;
60 ед. – нераспределённая прибыль корпораций;
100 ед. – дивиденды;
700 ед. – потребительские расходы домохозяйств;
200 ед. – пенсии, стипендии, пособия;
300 ед. – подоходные налоги;
150 ед. – налоги на прибыль корпораций;
200 ед. – государственные закупки товаров и услуг.
Рассчитав потоки перемещения денежных средств между различными секторами экономики, заполните следующую таблицу:
к от |
домохозяйствам |
предпринимателям |
государству |
сектору имущества |
всего |
домохозяйств |
|
|
|
|
|
предпринимателей |
|
|
|
|
|
государства |
|
|
|
|
|
сектора имущества |
|
|
|
|
|
всего |
|
|
|
|
|