- •Курсовая работа по курсу «Инновационный менеджмент» на тему: «Разработка инноваций для решения проблемы больших очередей перед лифтами главного корпуса ниту «миСиС»»
- •Содержание
- •Введение
- •1 Блок. Формулировка и разбор проблемы
- •2 Блок. Генерирование идей.
- •1 Идея:
- •2 Идея:
- •3 Идея:
- •4 Идея:
- •3 Блок. Определение возможностей и оценка идей.
- •4 Блок. Разработка инноваций.
- •5 Блок. Коммерциализация инноваций.
- •Заключение
3 Блок. Определение возможностей и оценка идей.
Варианты решения проблемы |
Затраты |
Эффект |
Время |
Реальность |
Сумма |
Место |
удельный вес |
0,2 |
0,4 |
0,05 |
0,35 |
1 |
|
Введение обучения по части курсов онлайн |
37 |
47 |
37 |
46 |
44,15 |
2 |
Установка еще 2-х новых лифтов, взамен оставшихся старых, и общая настройка лифтов (введение автоматизированной системы управления лифтов) |
19 |
56 |
24 |
37 |
40,35 |
4 |
Введение правил пользования лифтами (преподавателям нельзя пользоваться студенческими лифтами, при возможности подниматься пешком и т.д.) |
59 |
27 |
43 |
35 |
37 |
7 |
Введение премии «Великий ходок» и «великий ленивец», поощрение выигравших талонами на еду |
48 |
32 |
50 |
41 |
39,25 |
5 |
Оптимизация расписания (так, чтобы в одно и то же время не было пар у всех на 10-11 этаже) |
50 |
45 |
38 |
41 |
44,25 |
1 |
Открытие кафе на 7 этаже (почти как столовой) |
32 |
48 |
30 |
30 |
37,6 |
6 |
Установка внешнего лифта или пневмотрубы до 11 этажа |
20 |
46 |
19 |
21 |
30,7 |
8 |
Введение «ящика писем» или «дня открытых дверей» для обсуждения проблем института |
47 |
40 |
39 |
46 |
43,45 |
3 |
При использовании этого метода (экспертных оценок) было опрошено 7 независимых экспертов, их суммарные значения по каждому решению и критерию приведены в таблице.
Применялась 10-бальная шкала. При этом нужно учитывать, что чем выше затраты и больше времени затрачивается, тем ниже оценка, а эффект и реальность проекта рассматривается в прямой зависимости. Основными задачами выбора проекта стоят: эффект и реальность – поэтому у них наибольший удельный вес. Затраты имеют второстепенное значение. Параметр время наименьший приоритет, так как любой из проектов займет его примерно одинаково.
Таким образом, можно судить, что наиболее возможное и лучшее решение для людей – оптимизация расписания, онлайн обучение, введение «ящика писем», введение АСУ лифтов.
Оптимизация расписания и «ящик писем» - это сугубо административная мера, для введения этой меры есть все возможности (в том числе не нужно дополнительное финансирование – также как и с введением общих правил пользования лифтами), необходимо лишь решение ректора.
Я буду разрабатывать четвертое по популярности решение – установка новых лифтов и внедрение АСУ лифтами.
Инновационность этой идеи в адаптации настройки лифтов к конкретному случаю, а также введении внешнего датчика сообщающего о степени загрузки лифта.
4 Блок. Разработка инноваций.
Для применения этого подхода потребуется применить следующие шаги:
-
Покупка 2-х новых лифтов. Грузоподъемность 1000 кг. Скорость подъема 2,5 м/с.
-
Блокировка старых лифтов – планируется начать работы в июне, в это время в институте сессия – студенты приходят только на экзамены, которые проводятся не каждый день.
-
Демонтаж старых лифтов
-
Установка новых лифтов и пуско-наладочные работы.
-
Настройка всех имеющихся лифтов (скорость закрывания/открывания дверей, время ожидания, чувствительность датчиков)
-
Блокировка нижних этажей
|
|
|
|
|
Лифт №2 |
|
|
|
Лифт №3 |
|
|
|
|
|
Лифт №1 |
|
|
|
Лифт №4 |
|
|
ВХОД |
|
|
Лифты №1 и №4 блокируются до 5 этажа.
-
Блокировка четных/нечетных этажей:
Лифт №1 останавливается на 5,7,9,11 этажах
Лифт №2 останавливается на 3,5,7,9,11 этажах
Лифт №3 останавливается на 4,6,8, 10 этажах
Лифт №4 останавливается на 8, 10, 11 этажах
-
Демонтаж старых кнопок вызова
-
Установка новых кнопок вызова лифта: на каждом этаже максимум 2 кнопки (вверх и вниз).
На этажах 3,4 – нет кнопки вниз
-
Настройка установленных кнопок:
Кнопка вверх на 5,7 этаже вызывает лифт №1 и лифт №2
Кнопка вверх на 3 этаже вызывает лифт № 2
Кнопка вверх на 4,6 этаже вызывает лифт №3 и лифт №4
Кнопка вниз на 7,9 этаже вызывает лифт №1 и №2
Кнопка вниз на 6,8,10 этаже вызывает лифт №3 и №4
Кнопка вниз на 11 этаже вызывает лифт №1,3,4
-
Установка внешнего датчика загрузки лифтов у активных лифтов на всех этажах.
-
Настройка внешнего датчика: зеленый цвет – свободно может поместиться еще 120 кг, желтый – может поместиться 38-120 кг, красный – не поместиться никто, тяжелее 38 кг.
-
Повесить объявления, поясняющие стратегию работы лифтов:
-
Что значат световые сигналы внешнего датчика – на первом этаже у всех лифтов
-
Преподавателям и сотрудникам института запрещено подниматься на лифтах №1-4 – на первом этаже 2 объявления
-
Лифт поднимается только по определенным этажам – на первом этаже, у каждого лифта
-
Далее разберем план внедрения системы.
Задача |
Начальная дата |
Продолжительность |
Конечная дата |
Финансирование |
Стоимость |
Получить разрешение на внедрение проекта |
1 |
30 |
31 |
Не требуется |
- |
Покупка 2-х новых лифтов |
1 |
90 |
91 |
Покупка у изготовителя за счет средств института |
2000000*2 |
Блокировка старых лифтов |
76 |
1 |
77 |
Дополнительно не требуются |
Зарплата лифтеров |
Демонтаж старых лифтов
|
77 |
14 |
91 |
Выплата за счет средств института обслуживающей компании |
300000 |
Установка новых лифтов и пуско-наладочные работы |
91 |
60 |
151 |
Выплата за счет средств института+продажа старых лифтов (на запчасти) |
1500000 |
Настройка всех имеющихся лифтов |
151 |
7 |
158 |
Не требуется – входит в послепродажное обслуживание |
- |
Блокировка этажей
|
151 |
2 |
153 |
Не требуется –зарплаты лифтеров выплачиваются |
- |
Демонтаж старых кнопок вызова
|
77 |
4 |
81 |
Не требуется |
- |
Установка новых кнопок |
81 |
7 |
88 |
Требуется привлечение экспертов – выплаты за счет института |
30000 |
Настройка кнопок вызова |
151 |
2 |
153 |
Требуется привлечение эксперта |
30000 |
Установка и настройка внешних датчиков |
146 |
7 |
153 |
Требуется привлечение эксперта |
50000 |
Расклейка объявлений |
152 |
1 |
153 |
Не требуется |
- |
ИТОГО: |
- |
154 |
155 |
|
5910000 |
Диаграмма Ганнта