- •И.П. Войку демография Методические рекомендации
- •Содержание
- •Введение
- •Общие методические указания по изучению учебной дисциплины
- •2. Содержание учебной дисциплины
- •2.1. Содержание дисциплины в разрезе тем
- •Тема 1. Демография как отрасль знаний о населении
- •Тема 2. Источники информации о населении
- •Тема 3. Численность населения
- •Тема 4. Половая и возрастная структура населения
- •Тема 5. Поло – возрастная структура населения
- •Тема 6. Брачная и семейная структуры населения
- •Тема 7. Недемографические структуры населения
- •Тема 8. Рождаемость
- •Тема 9. Смертность
- •Тема 10. Причины смертности
- •Тема 11. Брачность и разводимость
- •Тема 12. Рост и воспроизводство населения
- •Тема 13. Миграции населения. Миграционная политика в современной России, региональная специфика
- •Тема 14. Демографическое прогнозирование
- •Тема 15. Демографическая политика
- •Тема 16. Экономические аспекты роста населения. Экономика и население.
- •2.2. Практическая работа
- •Тема 1. Демография как отрасль знаний о населении
- •Тема 2. Источники информации о населении
- •Тема 3. Численность населения
- •Тема 4. Половая и возрастная структура населения
- •Тема 5. Поло – возрастная структура населения
- •Тема 6. Брачная и семейная структуры населения
- •Тема 7. Недемографические структуры населения
- •Тема 8. Рождаемость
- •Тема 9. Смертность
- •Тема 10. Причины смертности
- •Тема 11. Брачность и разводимость
- •Тема 12. Рост и воспроизводство населения
- •Тема 13. Миграции населения. Миграционная политика в современной России, региональная специфика
- •Тема 14. Демографическое прогнозирование
- •Тема 15. Демографическая политика
- •Тема 16. Экономические аспекты роста населения. Экономика и население.
- •2.3. Задания для самостоятельной работы
- •3. Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Содержание контрольной работы
- •Требования к оформлению контрольной работы
- •Промежуточный и итоговый контроль Образец тестовых заданий
- •Вопросы для подготовки к зачёту
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Учебно-методическое обеспечение Основная рекомендуемая литература
- •Дополнительная рекомендуемая литература
- •Интернет – ресурсы
- •Перечень технических средств, используемых в процессе обучения
- •Контрольная работа
- •Дата сдачи работы
- •Приложение 2
- •Для заметок Войку Иван Петрович демография
Тема 16. Экономические аспекты роста населения. Экономика и население.
Население – источник трудовых ресурсов. Трудовой потенциал и возрастно-половая структура. Структура занятого населения. Степень вовлеченности населения в рынок труда. Условия труда. Трудовая мобильность.
Дифференциация доходов населения. Бедность: уровень, масштабы, глубина. Потребление поколения и его типология. Потребительский рынок и потребительское поведение населения. Динамика потребления. Производственная и экономическая деятельность домашних хозяйств. Временные характеристики деятельности домашних хозяйств.
Изменение жилищных условий населения. Различия в обеспеченности жильем. Удовлетворенность домохозяйств жилищными условиями. Тенденции изменений в имущественном обеспечении домохозяйств.
Накопление и структура населения. Значение экономико-демографических моделей и их ограниченность. Демографический оптимум.
Экономика роста населения: одноконтурные и многоконтурные модели. «Кризисные» и рекурсивные модели. Современные компьютерные модели экономического развития.
Качество населения. Показатели качества населения. Экономика качества населения. Влияние качественных характеристик населения на величину пожизненного дохода. Качественный потенциал населения России в сравнении с зарубежными странами.
Экономика социально – демографических структур. Возрастная структура населения как фактор, влияющий на величину производства и потребления. Использование многомерных таблиц в экономико – демографическом анализе.
Рекомендуемая литература:
-
Бутов В.И. Демография: учеб. пособие / под ред. В.Г. Игнатова. – Москва: ИКЦ «МарТ», Ростов-н/Д: Издательский центр «МарТ», 2003. – 592 с. (Серия «Учебный курс») (Главы 7, 10);
-
Демография и статистика населения: Учебник / И.И. Елисеева, Э.К. Васильева, М.А. Клупт и др.; Под ред. И.И. Елисеевой. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 688 с.: ил. (Глава 13);
-
Саградов А.А. Экономическая демография: учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 256 с. – (Учебники экономического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова);
-
Население СССР: По данным Всесоюзной переписи населения 1989 г. / Госкомстат СССР. – М.: Финансы и статистика, 1990. – 45 с. (Главы 6-7);
-
Женщина, мужчина, семья в России: последняя треть XX века. Проект «Таганрог» / Под ред. Н.М. Римашевской. М.: Издательство ИСЭПН, 2001. 320 с. (Главы 3-5);
2.2. Практическая работа
Целью практических занятий является закрепление теоретических знаний и приобретение практических навыков по демографическому анализу и прогнозированию.
Организация проведения практических занятий осуществляется в виде традиционных семинарских занятий с обсуждением докладов, самостоятельно подготовленных студентами по рекомендуемым вопросам, а также в виде тестирования.
По темам, раскрывающим содержание демографических процессов, структур и прогнозирования, производится решение задач.
Проведение указанных практических занятий возможно как в обычных аудиториях с использованием инженерных калькуляторов, так и в компьютерных классах с использованием программы Microsoft Office Excel.