- •1. Естествознание как феномен культуры.
- •Естествознание как комплекс наук о природе.
- •1.2. Проблема «двух культур» в развитии науки.
- •1.3. Сущность математики, история ее развития и роль в формировании современного естествознания.
- •1.4. Математика как специфический язык естествознания.
- •Основы методологии науки.
- •2.1. Познание как процесс отражения действительности
- •2.2. Формы познания, их соотношение.
- •2.3. Достоверность научного знания и критерии его ограничения.
- •Общие модели развития науки. Роль научных революций в истории науки.
- •Формы и функции научного знания.
- •Структура и специфика научного знания.
- •Общие методы научного познания.
- •Научный эксперимент как основа точного естествознания
- •История науки и естествознания.
- •3.1. Генезис науки. Общие положения.
- •3.2. Исторические этапы научного познания природы.
- •3.3. Особенности научно-технической революции.
- •Системный подход в современном естествознании.
- •3.5. Понятие научной картины мира.
- •Концепции и принципы классического естествознания.
- •4. Концепции и принципы классического естествознания.
- •4.1. Классическая механика и формирование механической научной картины мира.
- •4.2. Рождение небесной механики: Коперник, Браге, Кеплер
- •4.3. Классическая концепция Ньютона. Лаплассовский детермизм.
- •Создание сто
- •Постулаты Эйнштейна
- •Понятие об общей теории относительности (ото). Искривленное пространство-время.
- •Кривизна пространства-времени
- •Экспериментальные подтверждения ото. Эффекты, связанные с ускорением систем отсчёта
- •Гравитационное отклонение света
- •Чёрные дыры
- •Орбитальные эффекты
- •Иерархия структур в микро-, макро- и мегамире
- •7.2. Модели ядра, атома. Типы взаимодействий, превращения частиц
- •«Катастрофа Рэлея-Джинса». Квантовая природа излучения, гипотеза Планка
- •Ультрафиолетовая катастрофа
- •Кванты и закономерности внешнего фотоэффекта. Опыты Столетова
- •Законы внешнего фотоэффекта
- •7.5. Реальность квантов: опыт Комптона и комбинационное рассеяние света.
- •Постулаты Бора. Принцип Паули
- •7.7. Соотношение неопределенностей.
- •Современная научная картина мира. Концепция неоднородной расширяющейся Вселенной.
- •8.1. Особенности и новые направления современной астрономии
- •8.2. Мир Фридмана
- •8.3. Теория инфляции и теория Большого Взрыва.
- •8.4. Структурная организация Вселенной
- •8.6. Концепции возникновения планетарных систем. Эволюция Солнечной системы
- •8.8. Земля и особенности ее строения. Внутреннее строение Земли
- •Земная кора
- •Поверхность Земли
- •Биосфера и космос.
- •9.1. Уровни организации строения вещества и систем. Единство и многообразие живого.
- •9.2. Основные концепции эволюции живой природы Принципы эволюции
- •История жизни на Земле
- •9.3. Ноосфера как часть биосферы Земли
- •История развития и достигнутый уровень технологии
- •Применение в научных исследованиях
- •Генная инженерия человека
- •9.5. Концепции самоорганизации: синергетика.
- •Синергетический подход в современном познании, основные принципы
- •Информация как семантическое свойство материи
7.5. Реальность квантов: опыт Комптона и комбинационное рассеяние света.
Эффект Комптона (Комптон-эффект) — явление изменения длины волны электромагнитного излучения вследствие рассеивания его электронами. Обнаружен американским физиком Артуром Комптоном в 1923 году для рентгеновского излучения. В 1927 Комптон получил за это открытие Нобелевскую премию по физике.
Объяснить эффект Комптона невозможно в рамках классической электродинамики. С точки зрения классической физики электромагнитная волна является непрерывным объектом и в результате рассеяния на свободных электронах изменять свою длину волны не должна. Эффект Комптона является прямым доказательством квантования электромагнитной волны, другими словами подтверждает существование фотона. Эффект Комптона является ещё одним доказательством справедливости корпускулярно-волнового дуализма микрочастиц.
Эффект Рамана (комбинационное рассеяние света) — неупругое рассеяние оптического излучения на молекулах вещества (твёрдого, жидкого или газообразного), сопровождающееся заметным изменением его частоты. В отличие от рэлеевского рассеяния, в случае комбинационного рассеяния света в спектре рассеянного излучения появляются спектральные линии, которых нет в спектре первичного (возбуждающего) света. Число и расположение появившихся линий определяется молекулярным строением вещества.
-
Постулаты Бора. Принцип Паули
Планетарная модель атома позволила объяснить результаты опытов по рассеянию альфа-частиц вещества, однако возникли принципиальные трудности при обосновании устойчивости атомов.
Первая попытка построить качественно новую - квантовую - теорию атома была предпринята в 1913 г. Нильсом Бором. Он поставил цель связать в единое целое эмпирические закономерности линейчатых спектров, ядерную модель атома Резерфорда и квантовый характер излучения и поглощения света. В основу своей теории Бор положил ядерную модель Резерфорда. Он предположил, что электроны движутся вокруг ядра по круговым орбитам. Движение по окружности даже с постоянной скоростью обладает ускорением. Такое ускоренное движение заряда эквивалентно переменному току, а переменный ток создает в пространстве переменное электромагнитное поле. На создание этого поля расходуется энергия. Энергия поля может создаваться за счет энергии кулоновского взаимодействия электрона с ядром. В результате электрон должен двигаться по спирали и упасть на ядро. Однако опыт показывает, что атомы - очень устойчивые образования. Отсюда вытекает вывод, что результаты классической электродинамики, основанной на уравнениях Максвелла, неприменимы к внутриатомным процессам. Необходимо найти новые закономерности. В основу своей теории атома Бор положил следующие постулаты.
Первый постулат Бора (постулат стационарных состояний): в атоме существуют стационарные (не изменяющиеся со временем) состояния, в которых он не излучает энергии. Стационарным состояниям атома соответствуют стационарные орбиты, по которым движутся электроны. Движение электронов по стационарным орбитам не сопровождается излучением электромагнитных волн.
Этот постулат находится в противоречии с классической теорией. В стационарном состоянии атома электрон, двигаясь по круговой орбите, должен иметь дискретные квантовые значения момента импульса.
Второй постулат Бора (правило частот): при переходе электрона с одной стационарной орбиты на другую излучается (поглощается) один фотон с энергией
hv = En — Еm
равной разности энергий соответствующих стационарных состояний (En u Em - соответственно энергии стационарных состояний атома до и после излучения/поглощения).
Переходу электрона со стационарной орбиты под номером т на стационарную орбиту под номером п соответствует переход атома из состояния с энергией Em в состояние с энергией En. При En > Em, происходит излучение фотона (переход атома из состояния с большей энергией в состояние с меньшей энергией, т. е. переход электрона с более удаленной от ядра орбиты на более близлежащую), при En < Em - его поглощение (переход атома в состояние с большей энергией, т. е. переход электрона на более удаленную от ядра орбиту). Набор возможных дискретных частот
v = (En - Em)/ h
квантовых переходов и определяет линейчатый спектр атома.
Теория Бора блестяще объяснила экспериментально наблюдаемый линейчатый спектр водорода.
Успехи теории атома водорода были получены ценой отказа от фундаментальных положений классической механики, которая на протяжении более 200 лет остается безусловно справедливой. Поэтому большое значение имело прямое экспериментальное доказательство справедливости постулатов Бора, особенно первого - о существовании стационарных состояний. Второй постулат можно рассматривать как следствие закона сохранения энергии и гипотезы о существовании фотонов.
Немецкие физики Д. Франк и Г. Герц, изучая методом задерживающего потенциала столкновение электронов с атомами газов (1913 г.), экспериментально подтвердили существование стационарных состояний и дискретность значений энергии атомов.
Наибольший успех концепция Бора имела применительно к атому водорода, для которого оказалось возможным построить количественную теорию спектра.
Однако построить количественную теорию для следующего за водородом атома гелия на основе представлений Бора не удалось. Относительно атома гелия и более сложных атомов теория Бора позволила делать лишь качественные (хотя и очень важные) заключения.
Постулаты Бора оказались совершенно правильными. Но они уже выступали не как постулаты, а как следствия основных принципов этих теорий; правило же квантования Бора оказалось приближенным следствием, принимаемым далеко не всегда.
Представление об определенных орбитах, по которым движется электрон в атоме Бора, оказалось весьма условным. На самом деле движение электронов в атоме имеет мало общего с движением планет по орбитам.
В настоящее время с помощью квантовой механики можно ответить на многие вопросы, касающиеся строения и свойств любых элементов.
При́нцип Па́ули (принцип запрета) — один из фундаментальных принципов квантовой механики, согласно которому два и более тождественных фермиона не могут одновременно находиться в одном квантовом состоянии.
Принцип был сформулирован для электронов Вольфгангом Паули в 1925 г. в процессе работы над квантомеханической интерпретацией аномального эффекта Зеемана и в дальнейшем распространён на все частицы с полуцелым спином. Полное обобщённое доказательство принципа было сделано им в 1940 г. в рамках релятивистской квантовой механики: волновая функция системы фермионов является антисимметричной относительно их перестановок, поведение систем таких частиц описывается статистикой Ферми — Дирака.
Принцип Паули можно сформулировать следующим образом: в пределах одной квантовой системы в данном квантовом состоянии может находиться только одна частица, состояние другой должно отличаться хотя бы одним квантовым числом.
Принцип Паули помогает объяснить разнообразные физические явления. Следствием принципа является наличие электронных оболочек в структуре атома, из чего в свою очередь следует разнообразие химических элементов и их соединений. Количество электронов в отдельном атоме равно количеству протонов, так как электроны являются фермионами, принцип Паули запрещает им принимать одинаковые квантовые состояния. В итоге все электроны не могут быть в одном квантовом состоянии с наименьшей энергией (для невозбуждённого атома), а заполняют последовательно квантовые состояния с наименьшей суммарной энергией (при этом не надо забывать, что электроны неразличимы и нельзя сказать в каком именно квантовом состоянии находится данный электрон).