Бекетінің бағалау парағы Көмірсу алмасу бұзылыстары бар науқастарды жүргізу амалдары

№

Орындау критериялары

Баллдар

Коэффициент

Орындай алмады

Толыққанды орындай алмады

Толыққанды орындады

0

1

2

1

Науқаспен амандасты. Науқасқа өзін таныстырды. Науқастың аты – жөнін, жасын сұрады. Науқасты аты- жөнімен атады

4

2

Науқастың шағымын анықтады

7

3

Ауру анамнезін жинады

7

4

Өмір анамнезін жинады

6

5

Гликемия деңгейін бақылау қажеттігін түсіндірді. Қолдарын гигиеналық тәсілмен жуды және орамалмен сүртті. Бетпердені, қолғаптарды киді.

4

6

Глюкометрді, тест - жолақтарын, саусақты тесуге арналған ланцетті, тесетін құралды, спиртті дәке түйнектерін, дәке түйнектерін дайындады. Тесуші құралдың насадкасын алды, стерильді ланцетті қойды, насадканы орнына салды, ұсынылған шкала бойынша тесу тереңдігін таңдады, тесуші аспапты дайындады. Тест-жолақтарын үшкір жағынан алды және оларды арнайы саңылауға тығыздап салды.

4

7

Ортаңғы немесе төртінші саусақ ұштарының бүйір бөлігін спиртпен дымқылданған дәке түйнектерімен сүртті.Тесуші құралды алып тесетін орынға тығыз басты және фиксаторды басты. Тесуші құралды шетке ығыстырды. Бірінші пайда болған қан тамшысын дәке түйнектерімен сүртті

4

8

Дисплей экранындағы кодпен тест-жолақтары бар тубустағы кодты салыстырды. Саусақты шамалы қысып, қан тамшысын алды (0.5 мкл жеткілікті). Тест-жолағының бағыттамалық ұшын қан тамшысының бүйірімен түйістірді. Анализді интерпретациялады (жазбаша) қолданған материалды және құралды жинады.

4

9

Диагнозды құрастырды

20

10

Гликемия деңгейін бақылауды, глюкометрдің қажеттігін, емдәмді ұстану мен салмақты бақылау қажеттігін түсіндірді.

20

11

Ұсыныстар жасады, емін реттеді және кезекті бақалау уақытын тағайындады (жазбаша)

20

Дұрыс

орындалды

Болар-болмас қателіктер бар

Нақты қателіктер бар

3 балл

2 балл

1 балл

Сыртқы келбеті стандарттарға сай ( таза, үтіктіктелген, классикалық ұзындықтағы және формадағы халат, шаш үлгісі жинақы, қалпағы түзетілген, айқын емес макияж, жанға жағымды хош иіс; )

Өзің таныстыру іс-шарасын дұрыс жүргізу (өзің таңыстыру және танысу, қарым-қатынас мақсатын түсіндіру, жұмыс орының ұйымдастыру; )

Адекватті вербальді емес сұқбаттасудың құралдары (мимика, көз қарас, артикуляция, жест, жақындасу, дөрекі қозғалыстарының болмауы, дұрыс ара қашықтық, дауыс ырғағы, темпі, сөйлеу ырғағының қаттылығы, интонация, дауыс тембрі, сөз арасыңдағы кідірістер, сөйлеу мәнерінің анықтығы мен нақтылығы; )

Адекватті вербальді коммуникация компоненті (сөйлемнің дұрыс құрылуы, түсінікті құрастырылған сұрақтар, «дөрекі» сөздердің және медициналық терминдердің» болмауы.

Медициналық сұқбаттасуды жүргізудің сапасы

Ұқыпты анамнез жинау және шағымдардың нақтылығы, ашық және жабық сұрақтардың тепе-теңдігі, белсенді тыңдауды қолдану, сұқбаттасу уақытын және бағытын қадағалап , тиімді қолдануы.

Науқаста туындаған мәселесін анықтап, тұжырымын, диагностика жоспарын және емі жайлы толығырақ, нақтырақ, байсалды түрде түсіндіру.

Дәрі – дәрмектік комплайенске қол жеткізу:

науқастын келісімін алу, альтернативтерді ұсыну, әсер ету механизмі, жанама әсерлері жайлы анық және түсінікті ақпараттандыру.

Науқастың ауруын қауіп факторларымен бірге, дәстүрлі, инновациялық және дәстүрлі емес емдеу әдістері жайлы ақпараттандыру.

Салауатты өмір салты бойынша кенес беру. Комплайенстің тиімді әсерін (түсінуді) тексеру.

Өз уақытысында сұқбаттасуды аяқтау, ары қарай терапевтикалық қарым – қатынасты жалғастыруды жоспарлаумен.

Дәрігердің керекті психологлық портретіне сәйкестілігі

Байсалдылығы (деликатность), шынайылығы, жанашырлық, науқастың мәселесіне назар аударуы, сабырлылық, сенімділігін көрсете білуі, біліктілілігі.