- •“Археологія україни”
- •“ Археологія україни”
- •Програма курсу “Археологія України”
- •Термінологічний диктант.
- •Контрольна робота.
- •Модуль 2:
- •Питання для тестових завдань-1
- •Створення описів археологічних культур
- •4. Культури ранньої фази бронзової добита проблеми їх етнічного визначення.
- •Питання для тестових завдань-2
- •Створення описів археологічних культур
- •Питання для тестових завдань-3
- •Створення описів археологічних культур
- •Питання для тестових завдань-4
- •Створення описів археологічних культур
- •Східноєвропейські степ у і – на початку іі тисячоліття
- •3. Етнополітична історія Хозарського каганату.
- •Питання для тестових завдань-5
- •Методичні поради
- •"Археологія України". Модуль 1. Археологія як наука та методи її дослідження.
- •Література до теми.
- •Модуль 2. Ранній період в історії України: кам’яна та бронзова доба
- •Література до теми.
- •Література до теми.
- •Модуль 3. Рання залізна доба на території Україні.
- •Література до теми.
- •Модуль 4. Стародавні слов’яни та Київська Русь
- •Література до теми.
- •Модуль 5: Східноєвропейські степ у і – на початку іі тисячоліття
- •Література до теми:
- •Література до курсу "Археологія України" Загальна література:
- •Питання для самоконтролю:
- •Список основних термінів і понять:
- •Список археологічних культур території України
- •Додаток 4
Питання для самоконтролю:
Місце археології серед інших наук.
Теоретичні основи археології.
Головні методи теоретичної археології.
Методика археологічних розвідок та розкопок.
Ранній палеоліт на півдні Східної Європи.
Середній Палеоліт на Україні.
Пізній палеоліт на Україні.
Мезоліт на Україні.
Загальні риси неолітичної революції на Україні.
Загальні риси енеоліту.
Загальні риси бронзової доби.
Передскіфська доба на півдні Східної Європи.
Особливості ранньої залізної доби на Україні.
Етнополітична історія скіфів.
Характер та етапи створення скіфської держави.
Етногеографія племен Геродотової Скіфії.
Господарство народів Скіфії.
Духовна культура населення Скіфії.
Сармати у Східній Європі.
Політична історія античних держав Північного Причорномор’я.
Основи господарства античних держав Північного Причорномор’я.
Ремесло античних держав Північного Причорномор’я.
Торгівля в античних державах Північного Причорномор’я.
Релігія античних держав Північного Причорномор’я.
Культура античних держав Північного Причорномор’я.
Проблема походження східних слов’ян.
Писемні джерела про давніх слов’ян території України.
Загальна схема слов’яногенезу на території України.
Основи господарства та промисли Київської русі.
Ремесло Давньоруської держави.
Торгівля в Київській Русі.
Давньоруські міста.
Культура та релігія Київської Русі.
Гуни.
Кочовики V – VI ст. на півдні Східної Європи.
Етнополітична історія Хозарського каганату.
Соціальний устрій Хозарії.
Угри.
Печеніги та торки.
Половці.
Татаро-монголи у Східній Європі за археологічними даними.
Додаток-1
Таблиця накопичення балів з археології України (100 = максимум)
Види контролю |
Модуль-I Теоретичні основи археології
|
Модуль-II Ранній період |
Модуль-III РРання залізна доба |
Модуль-IV Слов’яни та Київська Русь |
Модуль-V Східноєвропейський степ у I – на початку II тис. н.е. |
ІНДЗ Археологічні культури України |
Терміни (контрольна робота або тести) |
8 |
|
|
|
|
|
Теоретичні основи археології (контрольна робота або тести) |
7 |
|
|
|
|
|
Кам’яна доба (тести) |
|
10 |
|
|
|
|
Бронзова доба (тести) |
|
10 |
|
|
|
|
Рання залізна доба (тести) |
|
|
10 |
|
|
|
Слов’яни та Київська Русь (тести) |
|
|
|
10 |
|
|
Середньовічні кочівники Східної Європи (тести) |
|
|
|
|
10 |
|
Семінар-1 * |
|
|
5 |
|
|
|
Семінар-2 * |
|
|
|
5 |
|
|
Семінар-3 * |
|
|
|
5 |
|
|
Семінар-4 * |
|
|
|
|
5 |
|
|
15 |
20 |
15 |
20 |
15 |
|
Археологічні культури |
|
|
|
|
|
15 |
* – Бали семінару:
– Присутність на семінарі (без запізнення та перешкоджання роботі семінару) – 1 бал
– Відповідь (доповнення, уточнення) – 1 бал (додатково до балу присутності)
– Розгорнута відповідь по суті питання – 2 бали (додатково до балу присутності)
– Розгорнута відповідь по суті питання із встановлення причинно-наслідкових зв'язків,
елементами аналізу та висновками – 3 бали (додатково до балу присутності)
– Активна робота по всіх питаннях семінару з усіма категоріями відповідей: уточнення, додаток, аналіз, висновок Розгорнута відповідь по суті питання – 4 бали (додатково до балу присутності)
Додаток 2.