Тема 5. Содержание профессиональной деятельности инженера-эколога

Литература:

[3] тема 1,2.

[5] глава 2.

[12] глава 14.

[14] глава 4,6

[17] тема 1, лекция 3,4.

[22] глава 2.

Вопросы для самопроверки

1. Раскройте функции специалиста эколога на стадии выбора решения о строительстве нового предприятия, реконструкции или модернизации существующего.

2. Что собой представляет «зеленый бизнес-план»?

3. Какова функция специалиста эколога на стадии строительство и сдача в эксплуатацию производственного объекта?

4. Раскройте цели, задачи, уровни, нормативную основу инженерно-экологических изысканий.

5. Охарактеризуйте основные методы экологической оценки технологий.

6. Каковы основные цели и задачи экологического сопровождения хозяйственной деятельности?

7. Как составляется прогноз состояния окружающей среды?

8. Охарактеризуйте основные цели, задачи, этапы и инструментальное сопровождение экологического мониторинга.

9. Дайте краткую характеристику основным направлениям научно-исследовательской деятельности специалиста эколога.

10. Проанализируйте принципиальные направления снижения природоемкости в экологизации предприятий различных отраслей.

11. Проанализируйте основные направления, по которым происходит экологизация промышленности на современном этапе производственной деятельности.

12. Охарактеризуйте принципы, которые лежат в основе экологизированных технологий.

Следует знать: содержание профессиональной деятельности специалиста инженерно-экологического профиля; основные методы решения инженером-экологом профессиональных задач; сущность основных видов деятельности инженера-эколога.

Должен уметь: владеть основными принципами проведения экологического мониторинга; проектировать мероприятия по защите окружающей среды; реализовывать мероприятия по защите окружающей среды.

Тема 6. Принципы профессиональной деятельности инженера-эколога

Литература:

[3] тема 1,2.

[5] глава 1,2,3,4.

[11] глава 3,5.

[16] глава 1.

[22] глава 2.

Вопросы для самопроверки

1. Покажите взаимосвязь проблем экономики и экологии.

2. Раскройте возможности использования информационных систем и географической информационной системы (ГИС) в профессиональной деятельности инженера-эколога.

3. Раскройте возможности применения системного подхода и моделирования сложных объектов в профессиональной деятельности инженера-эколога.

4. В чем заключается сущность метода интегрированной экспертной оценки воздействия производства на природную и окружающую человека среду.

Следует знать: основные принципы профессиональной деятельности специалиста инженерно-экологического профиля; взаимосвязь проблем экономики и экологии.

Должен уметь: владеть методами имитационного исследования альтернативных вариантов природоохранных решений; владеть информационными системами и ГИС в решении задач по охране окружающей среды.

Раздел 3. Роль инженера – эколога в обеспечении экологической безопасности в системах управления предприятием