inf_technologii_v_urid_deyat
.pdfФедеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Северо-Западная академия государственной службы»
Рекомендовано для использования в учебном процессе
Информационные технологии в юридической деятельности
[Электронный ресурс]: учебно-методический комплекс / ФГОУ ВПО «Северо-Западная академия государственной службы»; авт. Е. М. Дементьев. — Электронные текстовые данные
(1 файл: 1,2 Мб = 3,9 уч.-изд. л.). — СПб.: Изд-во СЗАГС, 2011. — Режим доступа: http://szags.ru/index.phtml?id_page=136
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«СЕВЕРО-ЗАПАДНАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»
Кафедра информатики
Учебно-методический комплекс по дисциплине
«ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЮРИДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Направление 030900.62 «Юриспруденция»
Санкт-Петербург
2011
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от 7 июня 2011 г., протокол № 8.
Одобрено на заседании учебно-методического совета СЗАГС. Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом СЗАГС.
Учебно-методический комплекс подготовил:
ст. преп. Е. М. Дементьев.
Рецензент:
к. т. н., доц. Г. С. Бритов.
Программа дисциплины «Информационные технологии в юридиче- ской деятельности» и ее учебно-методическое обеспечение (список ре- комендованной литературы, планы семинарских занятий, контрольные вопросы, словарь терминов, тестовые задания и др.) составлены в со- ответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра по циклу «Информационно-правовой» (Б.1) федерального образовательного стандарта высшего профессио- нального образования по направлению 030900.62 «Юриспруденция».
© СЗАГС, 2011
2
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. |
Цели и задачи дисциплины.................................................................... |
4 |
2. |
Виды занятий и методика обучения...................................................... |
6 |
3. |
Формы контроля ..................................................................................... |
7 |
4. |
Учебно-тематический план ................................................................... |
8 |
5. |
Программа дисциплины....................................................................... |
10 |
6. |
Список рекомендуемой литературы ................................................... |
21 |
7. |
Планы семинарских занятий ............................................................... |
23 |
8. |
Словарь терминов................................................................................. |
26 |
9. |
Вопросы к экзамену ............................................................................. |
47 |
10. |
Тестовые задания.................................................................................. |
50 |
11. |
Методические рекомендации по изучению дисциплины ................. |
88 |
3
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель
Формирование у студентов целостной системы базовых теоретических и практических знаний и умений использования компьютерных информа- ционных технологий в профессиональной деятельности.
Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:
•ОК-10: Понимание сущности и значения информации в развитии со- временного информационного общества, осознание опасности и угро- зы, возникающие в этом процессе, соблюдение требований информаци- онной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
•ОК-11: Владение основными методами, способами и средствами по- лучения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией;
•ОК-12: Способность работать с информацией в глобальных компью- терных сетях.
Врезультате изучения данной дисциплины студенты должны:
•знать: базовые понятия информатики; основы организации хранения информации в персональном компьютере; структуру персонального компьютера; технические средства реализации информационных процессов; программные средства реализации информационных про- цессов; основные понятия алгоритмизации и программирования; ос- новные принципы функционирования системной среды Windows и технологию работы в ней; технологию работы с текстовыми докумен- тами в среде текстового процессора MS Word; технологию работы с табличными документами по автоматизации вычислений и построе- нию диаграмм в среде табличного процессора MS Excel; основы ра- боты с электронно-правовыми системами;
4
•уметь: в системной среде Windows создавать иерархическую струк- туру каталогов; копировать, переименовывать, удалять файлы; осу- ществлять поиск файлов; архивировать и разархивировать файлы; в среде текстового процессора MS Word оформлять и редактировать текстовые документы; использовать в документах графические объ- екты, формулы, диаграммы, таблицы; разрабатывать шаблоны тексто- вых документов; оформлять многостраничные документы; в среде табличного процессора MS Excel производить вычисления, используя формулы и встроенные функции; строить диаграммы; сортировать, группировать и фильтровать данные; осуществлять эффективный по- иск юридических документов в электронно-правовой системе;
•владеть: понятийным аппаратом в сфере информационных техноло- гий, навыками эффективной работы с текстовыми и табличными про- цессорами, электронными справочно-правовыми системами.
5
2. ВИДЫ ЗАНЯТИЙ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ
Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам. Общий объ- ем лекционного курса на очной форме обучения – 18 час., на заочной – 4 час. При проведении лекций используется компьютерный мультимедийный проектор.
Практические занятия организуются по группам. Общий объем прак- тических занятий на очной форме обучения – 54 час., на заочной – 12 час. При проведении практических занятий используются следующие методические материалы: презентации по изучаемым темам, в которых излагается изучае- мый новый материал в Web-формате, описание практических заданий и кон- трольных работ, подготовленные в формате системы MS Help, образцы доку- ментов, подготовленные в виде раздаточного материала.
Нормативный объем самостоятельной работы студентов, установ- ленный учебным планом СЗАГС, для очной формы обучения – 72 час., для заочной – 128 час. Самостоятельная работа состоит в проработке литерату- ры в соответствии с рекомендациями, даваемыми в конце практического занятия, а также в выполнении заданий, приведенных в блоке для само- стоятельной работы.
6
3. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ
Оперативный контроль – проводится в форме тестирования. Рубежный контроль – состоит в фиксации результатов выполнения
контрольных работ. Выполнение практических заданий и контрольных работ является обязательным для всех обучающихся. Студенты, не прошедшие ат- тестацию по результатам рубежного контроля, не допускаются к сдаче экза- мена как не выполнившие график учебного процесса.
Итоговый контроль – экзамен.
7
4. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Учебно-тематический план дисциплины «Информационные технологии в юридической деятельности» по направлению 030900.62 «Юриспруденция»
|
|
В том числе, час. |
|
||
|
|
(очно / заочно) |
|
||
Наименование |
Всего |
|
|
|
Формы |
Аудиторная |
|
||||
тем |
часов |
работа |
Самост. |
контроля |
|
|
|
Лекции |
Практич. |
работа |
|
|
|
занятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 1. Теоретическая инфор- |
|
|
|
|
|
матика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1. Предмет и структура инфор- |
3/7 |
1/1 |
|
2/6 |
|
матики. Основные тенденции |
|
|
|||
развития |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2. Измерение и представление |
3/6 |
1/- |
|
2/6 |
|
информации |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3. Основы и методы защиты ин- |
5/7 |
1/1 |
|
4/6 |
|
формации |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4. Технические средства реа- |
|
|
|
|
|
лизации информационных про- |
5/6 |
1/- |
|
4/6 |
|
цессов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.5. Программные средства реа- |
5/7 |
1/1 |
|
4/6 |
|
лизации информационных про- |
|
|
|||
цессов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2. Информационная техно- |
|
|
|
|
|
логия работы в системной среде |
|
|
|
|
|
Windows |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1. Назначение и основные объ- |
5/7 |
1/1 |
|
4/6 |
|
екты системной среды Windows |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2. Архив файлов. Программные |
4/6 |
-/- |
|
4/6 |
|
средства архивации |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 3. Информационная техно- |
|
|
|
|
|
логия подготовки текстовых до- |
|
|
|
|
|
кументов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
3.1. Назначение текстового про- |
5/6 |
1/- |
|
4/6 |
|
|
цессора. Объекты текстового до- |
|
|
||||
кумента MS Word |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2. Редактирование и формати- |
11/9 |
1/- |
6/1 |
4/8 |
ОК* |
|
рование объектов текста |
||||||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
3.3. Таблицы в текстовом доку- |
7/7 |
1/- |
2/1 |
4/6 |
ОК |
|
менте |
||||||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
3.4. Графические объекты в тек- |
9/7 |
1/- |
4/1 |
4/6 |
ОК |
|
стовом документе |
||||||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
3.5. Слияние документов. Виды |
9/9 |
1/- |
4/1 |
4/8 |
ОК |
|
составных документов |
||||||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
3.6. Автоматизация обработки тек- |
15/9 |
1/- |
10/1 |
4/8 |
РК** |
|
стового документа |
||||||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
Тема 4. Информационная техно- |
|
|
|
|
|
|
логия обработки табличных доку- |
|
|
|
|
|
|
ментов в MS Excel |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1. Основные понятия и объекты |
9/7 |
1/- |
4/1 |
4/6 |
|
|
табличного процессора |
|
|||||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
4.2. Автоматизация вычислений в |
11/9 |
1/- |
6/1 |
4/8 |
ОК |
|
среде табличного процессора |
||||||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
4.3. Диаграммы. Принципы по- |
9/9 |
1/- |
4/1 |
4/8 |
ОК |
|
строения и редактирования |
||||||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
4.4. Списки. Обработка, сортиров- |
11/10 |
1/- |
6/2 |
4/8 |
|
|
ка и фильтрация табличных дан- |
ОК |
|||||
ных. Структурирование таблиц |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.5. Консолидация данных. Свод- |
11/9 |
1/- |
6/1 |
4/8 |
РК |
|
ные таблицы |
||||||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
Тема 5. Справочно-правовые |
7/7 |
1/- |
2/1 |
4/6 |
РК |
|
системы |
||||||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
Итоговый контроль |
|
|
|
|
Экзамен |
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
144 |
18/4 |
54/12 |
72/128 |
|
|
|
|
|
|
|
|
*ОК – Оперативный контроль
**РК – Рубежный контроль
9