Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
050100_biol (1).doc
Скачиваний:
19
Добавлен:
01.05.2015
Размер:
784.38 Кб
Скачать

Биологическая химия

Цель: формирование биохимического мировоззрения будущих учителей биологии и химии.

Задачи дисциплины:

Формирование общекультурных компетенций:(ОК-1); (ОК-4); (ОК-8); (ОК-9); (ОК-16).

Формирование профессиональных компетенций:(ПК-1); (ПК-8); (ПК-11);

  • владение знаниями о закономерностях развития органического мира и химических основах биорегуляции организмов;

  • понимание принципов и основ химии живой материи;

  • владение знаниями химических основ биологических процессов, молекулярных основ биокатализа, метаболизма.

Содержание:

Химический состав организмов. Белки и их обмен. Ферменты. Витамины. Нуклеиновые кислоты и их обмен. Углеводы и их обмен. Липиды и их обмен. Гормоны и их роль в обмене веществ.

Требования к освоению дисциплины

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

знать:

  • основные биохимические процессы, протекающие в организмах и основы биорегуляции организмов;

  • основные классы биоорганичсеких соединений, строение, физические и химические свойства представлений этих классов, методы выделения из природных источников;

  • основные методы химического синтеза и исследования структуры биомолекул, основные пути обмена веществ и энергии в организме;

уметь:

  • выделять, химически идентифицировать и устанавливать структуру биологически важных соединений;

  • проводить анализ биоорганических соединений с использованием физико-химических методов исследования.

владеть:

  • знаниями и закономерностях развития органического мира и химических основах биорегуляции организмов;

  • современными методами биохимических исследований;

  • основами системного подхода к изучаемым биохимическим процессам и наблюдаемым физиологическим проявлениям, обладать комплексным видением биохимических процессов;

  • биохимическим научным языком и описывать биохимические процессы биохимической научной терминологией;

  • способами ориентации в профессиональных источниках информации (журналы, сайты, образовательные порталы).

Разработчик:к.б.н., доцент Шмаков В.Т..

Неорганический синтез

Цель: формирование навыков самостоятельной экспериментальной работы и выполнения операций по выделению и очистке неорганических соединений.

Задачи дисциплины:

Формирование общекультурных компетенций:(ОК-1); (ОК-4); (ОК-8); (ОК-9); (ОК-16).

Формирование профессиональных компетенций:(ПК-1); (ПК-8); (ПК-11);

  • владение основными методами получения и очистки органических и неорганических соединений и важнейшими лабораторными и промышленными операциями и приёмами, которые используются в синтезе;

  • владение умениями и навыками правильного обращения с лабораторным оборудованием, специальной химической посудой, реактивами и т.д.

Содержание:

Теоретические основы получения неорганических соединений: типы химических реакций, закономерности их протекания. Выполнение экспериментальных работ по неорганическому синтезу. Проведение стехиометрических расчетов и вычислений, связанных с материальным балансом при составлении планов проведения синтезов и их выполнение. Основные методы очистки неорганических веществ. Разделение смесей соединений. Теоретические основы получения органических соединений: типы химических реакций, закономерности их протекания, специфика, общие и частные особенности. Выполнение экспериментальных работ по основным направлениям современного органического синтеза. Проведение анализа органических соединений физико-химическими методами. Техника безопасности при работе с химическими веществами

Требования к освоению дисциплины

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

знать:

  • основные методы синтеза выделения и очистки соединений;

  • правила выбора оптимального пути синтеза соединений;

  • физико-химические способы идентификации соединений;

уметь:

  • выбирать оптимальный путь синтеза химических соединений;

владеть:

  • навыками работы с лабораторным оборудованием,

  • навыками определения физико-химических констант полученного соединения;

  • навыками проведения основных операций при выделении и очистке веществ;

  • способами ориентации в профессиональных источниках информации (журналы, сайты, образовательные порталы).

Разработчик:доцент Козлова Л.Т.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]