Тема 2.5. Полевой практикум

1. Выезд к историческим памятникам или их остаткам (д. Еремино, погост Чирской).

Попытка провести раскопки на месте, где стоял древний храм Рождества Христова, взорванный в 1943 году.

Раздел 3. «Путешествие в страну Словения»

Тема 3.1. Как жили наши прадеды

1. «Родная избушка хоть и мала, но мила» (игра-путешествие).

Путешествие в старину. Осмотр экспонатов музея этнографии и родиноведения «Чирская крыница». Составление описания предметов быта селянина. Рассказ о псковских промыслах.

2. «Что хранит бабушкин сундучок». Рассказ о старинных вещах и нематериальных ценностях в своей семье.

Сбор информации о ценностях семьи. Проба сделать некоторые предметы из пластических средств. Рисунок и акварельная работа на тему старинных вещей в семье. Изготовление декоративного панно «Старинный бабушкин сундук».

Тема 3.2. Путешествие в русскую старину

1. Старинный русский арт.

Показ электронной презентации: «Русский музей».

История создания императорского музея изобразительных искусств.

Основные отделы Русского музея. Русская иконопись. Живопись. Декоративно-прикладное искусство.

2. Российский государственный этнографический музей.

Основные разделы экспозиции музея в Санкт-Петербурге.

История русского и малоросского народов Имперской России.

Тема 3.3. Мир крестьянского дома

1. Изучение устройства жилища и крестьянского двора.

Электронная презентация, составленная на основе экспозиции Российского государственного этнографического музея (фотоиллюстрации). Изучение и разбор экспонатов музея «Чирская крыница».

2. Краеведческий поход в дом д. Вернявино или Кузьмино, где сохранился быт и уклад русской семьи.

3. Посещение Государственного музея-заповедника А.С. Пушкина «Михайловское» (Музейный комплекс «Бугрово»).

Составление электронной презентации о поездке.

Тема 3.4. Народное православие

1. Народные праздники и приметы

Православный календарь русского народа. Приметы, связанные с повторяющимися погодными условиями, случающимися на данном отрезке времени года.

2. Православный церковно-славянский календарь

Когда начинается церковно-славянский год. Двунадесятые праздники. Время поста (Великий пост, другие посты в году). Дни почитания святых. Почитание икон Богородицы. Праздник Покрова Богородицы на Руси.

Тема 3.5. Святые крыницы.

1. Что означает слово «криница» (…дай воды напиться ).

Сказ о том, как на Руси почитались святые источники.

2. Святые криницы псковские.

Знакомство со святыми криницами Псковского края: Свято-Благовещенская Никандрова пустынь, Иоанно-Богословский Крыпецкой монастырь, святой источник на месте явления иконы Богородицы «Чирская».

3. Поиск святых источников на территории Палкинского района.

Выезд к святому источнику и часовне в д. Кузьмино. Опрос жителей других деревень Черской волости о наличии святых источников.

Подготовка материала к электронному изданию: «Святые криницы Псковского края». Часть первая. Псковский уезд.

Раздел 4. Семейная и календарная обрядность

Тема 4.1. Русские православные праздники.

1. О праздниках в церковном календаре..

Двунадесятые переходящие праздники.

Двунадесятые непереходящие праздники.

Великие праздники. Церковные памятные даты.

Тема 4.2. Народный календарь. Святцы (именины).

1. День именин

Святцы – день Вашего святого.

Имя дается, в старину и ныне, сохраняя традиции, в память о святом, близком ко дню рождения.

2. Имя, данное в святом крещении.

Именины – равнозначный с днем рождения личностный праздник.

Тема 4.3. Посевная, сенокос и жатва.

1. Молитва в поле.

Какие молитвы читались перед полевыми работами.

2. Жатвенная обрядность.

Песни, поемые во время посевной, в сенокос.

Раздел 5. Мир крестьянского дома

Тема 5.1. Дом со светёлкой.

1. Устройство русской избы.

Сени. Горница. Светлица. Трехчастность в русской избе. Конструирование избы.

Тема 5.2. Красный угол (Божница).

1. Что такое Красный (молельный) угол в русской избе.

Расположение Красного угла в светлице.

2. Значение икон в доме. Обрядовые иконы (которыми благословляли на брак и всякое благое дело, с которыми ходили в поле).

Тема 5.3. Глаза дома – оконца.

1. Декор окна.

Наличники, ставенки и другие элементы фасада русской избы.

2. Резьба домовая.

Внешнее оформление жилища.

Тема 5.4. Изба о четырех углах строится.

1. Внутреннее оформление жилища.

Мебель в русской избе: Лавки, стол, скамьи, палати.

Тема 5.5. Вход и выход.

1. Значение дверей и окон в русской избе.

Почему нельзя влезать в окно.

Тема 5.6. Печь в доме – мать родная.

1)Печь –избы царица.

Расположение русской печи в избе. Значение печи. Вкус крестьянского хлеба.

2. Утварь крестьянского дома.

Знакомство с основными занятиями в крестьянском доме.

Тема 5.7. Игрушки в доме. Народная кукла.

1)Обрядовые и игральные куклы

Рассказ о куклах-оберегах в крестьянской семье. Изготовление народной куклы-крупенички, кубышки, травницы, вербницы и др.

Раздел 6. Крестьянское традиционное земледелие

Тема 6.1. Земля-Матушка, кормилица

1. Примеры традиционного земледелия в России.

Системы земледелия: залежная, двухпольная и трехпольная система севооборота.

2. Природное земледелие.

Почвозащитное природосберегающее земледелие. Его принципы и основы. Агротехника природного земледелия.

Тема 6.2. Что посеешь, то и пожнешь

1. Земледельческие традиции в Псковской области

Обзор по материалам отдела краеведческой литературы Псковской областной универсальной научной библиотеки.

Тема 6.3. Голубое поле

1. Псковский лен

Лен – основной промысел псковичей. Традиции выращивания и переработки льна в Псковской губернии. Доклад по материалам ПОУНБ.

Тема 6.4. «Скотинку водить – не разиня рот ходить»

1. Какой скот держали псковичи.

2. Традиционное ведение домашнего хозяйства.

Породы домашних животных и птиц. Их разведение и содержание.

Тема 6.5. Мир что огород – все в нем растет

1. Традиционные овощи псковского селянина.

2. Плодоносящий сад.

Раздел 7. Экологосберегающее землепользование

Тема 7.1. Растим урожай без удобрений

1. Мульчирование почвы. Что такое мульча и как она применяется

2. Посев сидератов. Фацелия, рожь, овес, горчица, клевер, люпин и др.

3. Компостирование органики. Что такое компост. Удобрение почв.

4. Защита растений от сорняков

Тема 7.2. Экосистема: пруды и кратерные сады

1. Аквакультура. Биотопы и пруды. Устройство пруда. Геология почвы. Обращение с водой водоема.

2. Кратерный сад. Устройство сада. Поддерживание биологического равновесия внутри сада. Страна урожая: грамотное формирование кроны садовых деревьев и кустарников.

Тема 7.3. Виноградник

1. Путешествие в страну винограда. Экскурсия на виноградник садоводчества «Гудок».

2. Виноградник своими руками. Посадка виноградной лозы. Приемы посадки и ухаживания за лозой в осеннее-зимний период.

Тема 7.4. Грибная ферма

1) Сооружение грибной фермы. Подготовка и распиловка древесины. Укладка мицелий грибов. Временная консервация. Наблюдение и принудительный полив.

Тема 7.5. Теплые гряды

1. Устройство теплой гряды. Подготовка материала и грунта. Укладка теплой гряды. Что можно сажать на теплой гряде. Зоны микроклимата. Наблюдение и уход за растениями.

Проведение итогового занятия и похода

I. Условия эффективности реализации программы

Цели: гармоничное развитие личности, подготовка к труду.

Задачи: Приучение к работе на земле, исследовательская деятельность, занятия искусствами и народным промыслом, изучение народных традиций на Псковской земле.

Воспитательный потенциал: изучение культурного наследия Псковщины, создание проектов по превращению Палкинской земли в зону эколого-исторического туризма.

Поэтапные задачи изучения культурного наследия Палкинского района Псковской области:

№ п.п	Этапы решения проблемы	Практический результат
1.	Систематизация имеющийся информации об экологической обстановке в районе.	Накопление информации по проблеме и отдельным её компонентам.
2.	Популяризация информации среди учащихся школы, других школ района.	Изменение отношения к проблеме и отдельным объектам.
3.	Самостоятельная практическая деятельность по сохранению объектов нематериальной культуры и архитектурного наследия.	Изменение состояния некоторых объектов и отношения к ним.
4.	Взаимодействие с органами власти различных уровней и специалистами по проблеме	Привлечение к проблеме общественности и средств массовой информации

Вследствие работы кружка «У истока реки Чирица» частично устраняется или полностью решается экологическая или иная проблема, связанная с объектом культурного или природного наследия.

Список литературы:

….