2.3. Место учебной практики в структуре ооп впо

В соответствии с образовательным стандартом по направлению подготовки «Менеджмент» профилю «Управление проектами» относится к разделу основной программы бакалавриата «Практика, НИР», код цикла – Б5.У. Учебная практика является обязательной и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Учебная практика закрепляет знания и умения, приобретенные студентами в результате освоения теоретических курсов, вырабатывает практические навыки и способствует комплексному формированию общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций обучающихся.

Обучающийся должен

знать:

понятия, определения, термины (понятийный аппарат);

системы, их элементы (базовые объекты курса);

связи между ними, с внешней средой, процессы, функции и состояния систем;

принципы, основы, теории, законы, правила, используемые в курсе для изучения объектов курса.

уметь:

высказывать, формулировать, выдвигать гипотезы о причинах возникновения той или иной ситуации (состояния, события), о путях (тенденциях) ее развития и последствиях;

выбирать:

способы, методы, средства, модели, законы, критерии для решения различных задач.

владеть навыками:

работы с компьютером как средством управления информацией;

ставить цель и организовывать ее достижение; уметь пояснять свою цель;

ставить познавательные задачи и выдвигать гипотезы; находить нестандартные способы решения задач.

2.4. Формы проведения учебной практики

Формы проведения учебной практики формируются исходя из объектов и видов профессиональной деятельности менеджеров.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров по направлению подготовки «Менеджмент» профилю «Управление проектами» являются: процессы управления проектами в организациях различных организационно-правовых форм.

Виды профессиональной деятельности бакалавров:

Организационно-управленческая;

Информационно-аналитическая;

Предпринимательская.

Таким образом, учебная практика может включать в себя несколько различных форм.

Разделом учебной практики может являться научно-исследовательская работа студентов.

2.5. Место и время проведения учебной практики

Местами проведения учебной практики являются:

• организации, занимающиеся проектно-изыскательской деятельностью (коммерческие, государственные, муниципальные), в которых студенты будут работать в качестве исполнителей или дублеров руководителей младшего уровня в области управления проектами;

• структуры, где студенты могут получить навыки по созданию и развитию собственного бизнеса;

• кафедры и научно-производственные подразделения вуза.

Учебная практика проводиться для очной формы обучения на третьем курсе в 6 семестре и составляет 2 недели.

2.6. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике

Основными образовательными технологиями, используемыми на учебной практике, являются:

• проведение ознакомительных лекций;

• обсуждение материалов учебной практики с руководителем;

• ознакомительные беседы с сотрудниками производственных подразделений базы учебной практики;

• проведение защиты отчета по практике.

Основными возможными научно-исследовательскими технологиями, используемыми в период прохождения учебной практики, являются:

• сбор материалов научных трудов и литературы по тематике задания, выданного на учебную практику;

• участие в формировании пакета научно-исследовательской документации, как на базе практики, так и в подразделениях вуза.

• подготовка и написание научной статьи по итогам учебной практики.

Основными научно-производственными технологиями, используемыми во время учебной практики, являются:

• сбор и обработка научно-технической документации с целью углубленного исследования предметной области;

• непосредственное участие практиканта в решении научно-производственных задач организации, учреждения или предприятия (выполнение отдельных видов работ, связанных с отработкой профессиональных знаний, умений и навыков).