- •Филиал федерального государственного бюджетного
- •Содержание
- •1.2. Цели и задачи дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Данные требования реализуются в следующих позициях.
- •1.4. Изучение дисциплины «Теория менеджмент»способствует формированию следующих компетенций:
- •1. Общекультурных (ок)
- •2. Профессиональных (пк)
- •1.5. Основные виды учебных занятий.
- •1. Зачет и экзамены проводятся в форме тестирования1.
- •2. Для решения тестов необходимо ответить на приведенные вопросы для самоконтроля (контрольных работ).
- •2. Литература для подготовки к практическим занятиям
- •2.1. Основная литература
- •2.2. Дополнительная литература
- •Периодические издания
- •2.3. Методические разработки филиала в г. Череповце
- •2.4. Компьютерные программы
- •3. Тематическая карта дисциплины
- •4.Содержание разделов дисциплины
- •5. Планы практических занятий
- •Задание по работе на семинаре:
- •Пользуясь глоссарием и текстом лекции т.1.1., записать в словарь основные категории темы и дать их определение
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задание на практической работе:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задание на практической работе
- •Задание для самостоятельной работы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задание на практической работе
- •Задание на практической работе
- •Задание на практической работе
- •Задание на практической работе
- •Задание на практической работе
- •Пользуясь глоссарием и текстом лекций т.3.3 и 3.4., записать в словарь основные категории темы и дать их определение
- •Четвертый семестр
- •Темы научных сообщений (5-7 мин.)
- •Организационно-методические указания
- •Проведение конференции
- •6. Методические советы по написанию контрольных работ
- •1. Организационно-методические указания
- •1. Общие указания.
- •1. Общие указания.
- •1. История и методологические основы менеджмента.
- •2. Система функций менеджмента.
- •3. Технология и методы менеджмента.
- •4. Социально-психологические основы менеджмента.
- •2. Планирование выполнения контрольной работы.
- •3. Оформление работы.
- •4. Образец оформления титульного листа
- •Методические указания по подготовке курсовой работы по теории менеджмента (для студентов направления 080200 – Менеджмент) Общие указания
- •1. Цель, задачи и содержание курсовой работы
- •1.3. Принципы построения содержания курсовой работы.
- •2. Требования к объему, оформлению и срокам выполнения курсовой работы
- •3. Темы курсовых работ
- •Тема 1.2. Эволюция менеджмента и его современные концепции
- •Тема 1.3. Развитие теории и практики менеджмента в современных условиях
- •Тема 1.4. Организации: виды и структура управления
- •Тема 1.5. Внутренняя и внешняя среда организации
- •8.2. Вопросы для подготовки к зачету (второй семестр обучения)
- •Раздел 2 . Система функций менеджмента
- •Тема 2.1. Основы стратегического менеджмента
- •Тема 2.2. Планирование как функция менеджмента
- •Тема 2.3. Организация в системе менеджмента
- •Тема 2.4. Мотивация и стимулирование в менеджменте
- •Тема 2.5. Контроль в системе менеджмента
- •8.3. Вопросы для подготовки к экзамену (третий семестр обучения)
- •Раздел 3. Технология и методы менеджмента
- •Тема 3.1. Управленческие решения в системе менеджмента
- •Тема 3.2. Методы и инструменты менеджмента
- •Тема 3.3. Коммуникации в менеджменте
- •Тема 3.4. Управление персоналом организации
- •Групповая динамика
- •8.4. Вопросы для подготовки к экзамену (четвертый семестр обучения)
- •Тема 4.1. Менеджеры в организациях
- •Тема 4.2. Руководство и его содержание
- •Тема 4.3. Управление конфликтами
- •Тема 4.4. Организационная культура
- •Тема 4.5. Эффективность управленческого труда менеджмента
- •Тема 4.6. Организационное развитие
- •Отработайте все вопросы, и успех на экзаменах и зачете Вам гарантирован!
1. Зачет и экзамены проводятся в форме тестирования1.
2. Для решения тестов необходимо ответить на приведенные вопросы для самоконтроля (контрольных работ).
Знания студентов оцениваются по четырехбальной системе – на экзаменах.
Оценка «ОТЛИЧНО» ставится, когда студент набрал 80% и более верных ответов.
Оценка «ХОРОШО» ставится, когда студент набрал от 60% до 79,9 верных ответов.
Оценка «УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» ставится, когда студент набрал от 40% до 59,9 верных ответов.
Оценка «НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» ставится, когда студент набрал менее 40%.
Знания студентов на зачете оцениваются следующим образом:
Оценка «ЗАЧТЕНО» ставится, когда студент набрал от 40% верных ответов.
2. Литература для подготовки к практическим занятиям
2.1. Основная литература
Алексеева М.М. Планирование деятельности фирмы: Учебно-методическое пособие. – М.: Финансы и статистика, 2003.
Андреева И.В. Организационное поведение: Учебное пособие. – СПб.: СПбГИЭУ, 2005.
Бойко, С.В. Теория менеджмента. Курс лекций : учебное пособи. – В 2-х ч. – Ч.1 / С.В. Бойко – Череповец.: Череповец-ИНЖЭКОН, 2013.
Бойко, С.В. Теория менеджмента. Курс лекций : учебное пособие. – В 2-х ч. – Ч.2 / С.В. Бойко – Череповец.: Череповец-ИНЖЭКОН, 2013.
Бороденкова С.А. Управленческий анализ: Учебное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2003.
Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Экономист, 2005.
Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.
Дафт Р. Менеджмент: Учебник – 6-е изд. – СПб.: Питер, 2006. – 864 с.
Джойс, У. / У. Джойс, Н.Нория, Б. Роберсон. Формула устойчивого успеха в бизнесе 4+2: Учебное пособие. – Пер. с англ. П.А. Самсонов. – Мн.: Попурри, 2006. – 304 с.
Зарукина Е.В. Инвестиционный менеджмент: Учебное пособие. – СПб.: СПбГИЭУ, 2004. – 89 с.
Инновационный менеджмент: Учебник / Под ред. С.Д. Ильенковой. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 343 с.
Казанцев А.К., Малюк В.И., Серова Л.С. Основы менеджмента. Практикум: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2005.
Карпов, А.В. / А.В. Карпов. Психология менеджмента: Учебное пособие. – М.: Гардарики, 2007. – 584 с.: ил.
Королев В.И. Менеджмент: Учебник. – М.: ЭкономистЪ, 2005.
Карпов, А.В. Психология менеджмента : учебное пособие / А.В. Карпов. – М. : Гардарики, 2007. – 584 с. : ил.
Круи, М. Основы риск-менеджмента : пер. с англ. / М. Круи, Д. Галай, Р. Марк ; науч. ред. В. Б. Минасян. — М.: Издательство Юрайт, 2011. — 390 с.
Крупанин, А.А. Менеджмент в малых и средних предприятиях [Текст] : учебное пособие / А.А. Крупанин. – СПб. : СПбГИЭУ, 2009. – 223 с.
Крупанин А.А. Диагностика организационного поведения. Практикум. – СПб.: СПбГИЭУ, 2003. – 112 с.
Крупанин, А.А. Культура организационного поведения: Учебное пособие. – СПб.: СПбГИЭУ, 2006. - 95 с.
Курганов В.М. Современный менеджмент. Теория и практика управления: Учебное пособие. – М.: Книжный мир, 2004.
Лебедев, О.Т. Менеджмент: общий, муниципальный, производственный, инновационный. Словарь основных терминов / О.Т. Лебедев, Т.Ю. Семенова, Е.И. Антонова. – СПб. : СПбГИЭУ, 2007. – 167 с.
Лейк, Н. Практикум по стратегическому планированию: Учебное пособие. – М.: Поколение, 2006. – 304 с. (2-е изд.)
Максимцов М.М., Комаров М.А. Менеджмент Учебник для вузов 2-е изд.,перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, Единство, 2005.
Медынский В.Г. Инновационный менеджмент: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 295 с.
Менеджмент: Учебник / Под ред. В.И. Королева. – М.: Экономист, 2005. – 432 с.
Менеджмент и экономика в творчестве молодых исследователей. ИНЖЭКОН – 2006: Тезисы докладов / Отв. ред. Б.М. Генкин // IXнаучн.-практ. конф. студ. и ас. СПбГИЭУ. – СПб.: СПбГИЭУ, 2006. – 621 с.
Мильнер Б.З. Теория организации: Учебник. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 720 с.
Молочников Н.Р. Основы менеджмента. Глоссарий и практикум: Учебное пособие. – М.: Издательство психолого-социального института, 2004. – 128 с.
Организационное поведение: Учебник. / Под ред. Г.Р. Латфуллина. – СПб.: Питер, 2004. – 432 с.
Панфилова А.П., Громова Л.А., Богачев И.А. Основы менеджмента. Полное руководство по кейс-технологиям: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2004. – 240 с.
Переверзев М.П., Шайденко Н.А., Басовский Л.Е. Менеджмент: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 288 с.
Под ред. А.М. Лялина. Теория менеджмента : Учебник для вузов. Стандарт 3-го поколения. – СПб. : Питер, 2010. – 464 с. : ил.
Результативный менеджмент. Как построить эффективную систему управления // Сборник статей по практическому менеджменту / Сост. И.В. Липсиц. – М.: ОМЕГА-Л, 2006. – 218 с.
Семенов, А.К. / А.К. Семенов, В.И. Набоков. Основы менеджмента: Учебник. – М.: Дашков и Ко, 2008. – 556 с.
Теория менеджмента : учебник для вузов [Текст] : под ред. А.М. Лялина. – СПб. : Питер, 2010. – 464 с.: ил. – (Стандарт 3-го поколения).
Управление организацией: Учебник / Под ред. А.Г. Поршнева. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 716 с.
Фатхутдинов Р.А. Организация производства: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 528 с.
Фомичев А.Н. Административный менеджмент: Учебное пособие. – М.: Дашков и Ко, 2003. – 228 с.
Хотяшева О.М. Инновационный менеджмент: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2005. – 318 с.
Эффективный руководитель: Учебно-практическое пособие. / Авт.-сост. И.Н. Кузнецов. – М.: Дашков и Ко, 2008. – 596 с.
Юдин, Ю.Н. Экономическое обоснование мероприятий по совершенствованию менеджмента организации: Учебно-методическое пособие. – СПб.: СПбГИЭУ, 2007. – 129 с.