Министерство науки и образования РФ
ГОУ ВПО «Уфимский государственный нефтяной
технический университет»
Кафедра геологии и разведки НГМ
Отчет по учебной комплексной геологической практике
Выполнили: ст.гр. БГЛ-09-01
Чернышова А.Б.-бригадир
Шайхутдинова Ю.Н.
Сабитова А.Н.
Шавалеева Г.В.
Сулейманова Г.Р.
Хакова Э.
Миндигулов А.
Кутлубаев А.
Долгаршин И.
Руководители:
Рыкус М.В.
Варламов Д.И.
Уфа 2011
Содержание
Введение
1. Геологическое строение района
2. Литолого-стратиграфическая характеристика средне- верхнерифейских отложений
2.1. Авзянская свита
2.2. Зильмердакская свита
2.3. Катавская свита
2.4. Инзерская свита
3. Структурные особенности средне-верхнерифейских отложений
3.1. Авзянская свита
3.2. Зильмердакская свита
3.3. Катавская свита
3.4. Инзерская свита
Заключение
Литература
Приложение. Разрезы средне- и верхнерифейских отложений
Введение.
Для практического освоения и закрепления прослушанных нами теоретических курсов проводится комплексная учебная геологическая практика. В период полевых работ мы как будущие специалисты, должны освоить методические приемы геологического картирования и ведения первичной документации.
Наша практика проходила на хорошо подготовленном геологическом полигоне, содержащем специально подобранные для изучения природные объекты и имеющем соответствующий комплекс сопроводительных материалов.
В качестве учебно-методического полигона для практического обучения выбран Инзерский синклинорий западного склона Южного Урала, где на достаточно компактной территории можно наблюдать почти все геологические процессы, а характер обнаженности позволяет вести структурно-геологическое картирование без горных выработок и бурения скважин. Отложения верхнего рифея общей мощностью около 2000 м хорошо литологически дифференцированы, а выделенные по вещественному составу слои, и свиты устойчиво прослеживаются по площади. Разнообразие осадочных пород, как по составу, так и по происхождению дает нам возможность в полном объеме познакомиться с большинством известных в нефтегазоносных регионах осадочных образований, в том числе и слагающих природные резервуары углеводородов.
Данный отчет составлен по результатам летней комплексной геологической практики. Он содержит сводную геологическую характеристику верхнерифейских отложений, обнажающихся в восточном крыле Инзерского синклинория в долине реки Малый Инзер. При выполнении настоящей работы нами были использованы «Путеводитель геологической практики»[1], а также различные учебно-методические материалы.
Основная форма проведения полевых геологических наблюдений – маршруты, которые являются составной частью учебной практики. Практически все маршруты являются комплексными, когда одновременно ведутся наблюдения над несколькими геологическими процессами, например, литологией, тектоникой и магматизмом. Объектами исследования в маршруте служат выходы горных пород на дневную поверхность (обнажения), изучения которых проводится последовательно от более древних по возрасту отложений к более молодым.
Основная работа в маршрутах проводится на специальных остановках – точках наблюдения, в которых мы получаем возможность познакомиться с геологическим строением района, изучить и описать горные породы и условия их залегания, выявить и исследовать структурные элементы.
В процессе прохождения учебной геологической практики студент должен:
- иметь представление о геологическом строении учебного полигона, его стратиграфии» тектонике и магматизме;
- уметь выявлять в полевых условиях крупные и мелкие складчатые и разрывные структуры; определять их строение, формы, размеры и тип, элементы залегания на крыльях и в замке;
- устанавливать особенности строения складки и ее шарнира по фрагментам в нескольких обнажениях, различать кливаж и слоистость,
- научиться каптировать глубинные разломы, крупные и мелкие разрывные дислокации;
- получить навыки приемов описания горных пород, обнажений, документаций разрезов, составления и корреляции частных и сводных стратиграфических разрезов, составления геологической карты на топографической основе; ведения глазомерной геологической съемки, составления структурно-геологических карт с использованием топографической основы и аэрофотоснимков;
- проводить качественный сбор и обработку собранного каменного материала, правила ведения полевого дневника.