Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

7534

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
23.11.2023
Размер:
1.14 Mб
Скачать

 

применять требования

трехмерного моделирования и черчения

 

эргономики при

Имеет навыки: компьютерного

 

создании эскизного

моделирования и черчения, составления и

 

дизайн-проекта;

чтения технического задания, работы со

 

создавать эскизный

специализированной литературой,

 

дизайн-проект с

технической, производственно-

 

соблюдением сроков и

технологической и нормативной

 

требований к качеству

документацией

 

работ.

Владеет: специализированными

 

 

компьютерными программами

 

 

трехмерного моделирования и черчения,

 

 

навыками компоновки узлов, деталей и

 

 

элементов, навыками работы со

 

 

специализированной литературой,

 

 

технической, производственно-

 

 

технологической и нормативной

 

 

документацией

 

ПК-2.2. Знает:

Знает: технические требования,

 

стандарты

предъявляемые к технической

 

организации; единую

документации проектируемого изделия,

 

систему

основы инженерной графики и

 

конструкторской

конструирования, специализированные

 

документации; этапы и

компьютерные программы и

 

процедуру

информационные ресурсы, нормы этики

 

прохождения

делового общения

 

эскизного дизайн-

Понимает: требования к проектной

 

проекта; программные

документации, предъявляемые

 

продукты для

конкретной организацией, области

 

трехмерной

применения инженерной графики,

 

визуализации

правила ведения дискуссии в конкретных

 

промышленных

условиях проектирования и производства

 

изделий и их

 

 

составных частей.

 

ПК-3. Способен

ПК-3.1. Умеет:

Умеет: разрабатывать дизайн-проект в

участвовать в

выполнять

соответствии с технологией применения

разработке и

технический дизайн-

отделочных материалов, цветоведения,

защите

проект с соблюдением

светооптики, отражающих способностей

технического

сроков и требований к

веществ, органических и неорганических

дизайнерского

качеству работ;

красителей и пигментов; разрабатывать

проекта

применять требования

компоновочные и композиционные

 

стандартов

решения продукции; составлять карту

 

организации к

цветографического решения продукции;

 

оформлению

готовить демонстрационный материал

 

технического дизайн-

(презентации, визуализации, модели

 

проекта; анализировать

продукта).

 

результаты

Применяет: законы цветоведения, знания

 

технического дизайн-

светооптики, отражающих способностей

 

проекта на

веществ, органических и неорганических

 

соответствие

красителей и пигментов, правила

 

техническому

разработки дизайн-проекта в

 

заданию; выбирать

соответствии с технологией применения

11

 

оптимальные решения

отделочных материалов, законы

 

на стадии

композиции, навыки создания

 

проектирования для

демонстрационного материала

 

производства,

Имеет навыки: эскизной подачи,

 

эксплуатации и

разработки дизайн-проекта в

 

утилизации продукта;

соответствии с технологией применения

 

выполнять компоновку

отделочных материалов, подготовки

 

узлов, деталей и

демонстрационного материала

 

элементов; согласовать

Владеет: навыками работы с цветом и

 

технический дизайн-

фактурой, графическими материалами,

 

проект с

знаниями в области цветоведения,

 

подразделениями по

светооптики, отражающих способностей

 

направлениям;

веществ, органических и неорганических

 

работать в команде;

красителей и пигментов; навыками

 

разрешать

подготовки демонстрационного

 

конфликтные

материала

 

ситуации.

 

 

ПК-3.2. Знает:

Знает: основные композиционные

 

твердотельные

средства и закономерности

 

программные

формообразования технических объектов;

 

продукты для

приёмы макетирования и создания

 

прототипирования

эскизов; особенности использования

 

промышленных

цвета и средств промышленной графики;

 

изделий;

компьютерные программы

 

законодательство

моделирования, визуализации и

 

Российской Федерации

презентации.

 

в области

Понимает: средства и законы композиции,

 

интеллектуальной

области применения приемов

 

собственности, нормы

макетирования и графической подачи

 

этики делового

технического объекта, особенности

 

общения.

использования цвета и средств

 

 

промышленной графики; компьютерные

 

 

программы моделирования, визуализации

 

 

и презентации.

ПК-4. Способен

ПК-4.1. Умеет:

Умеет: вести разработку дизайн-проекта с

формировать

разрабатывать

учетом требований к эргономике,

единый

предложения по

конструкции, промышленной графике,

художественный

формированию

материалам; осуществлять авторский

образ продукции

фирменного стиля

надзор на каждом этапе производства,

 

организации и её

выполнять расчеты по себестоимости

 

продукции; учитывать

изделия, готовить презентации

 

технологическую и

Применяет: знания в области эргономики,

 

конструкторскую

конструирования, цветоведения,

 

специфику при

материаловедения, экономики и

 

осуществлении

визуализации

 

авторского контроля

Имеет навыки: ведения проектирования с

 

дизайн-проекта;

учетом требований к эргономике,

 

применять

конструкции, промышленной графике,

 

методологию теории

материалам; выполнения расчетов по

 

решения

себестоимости изделия, разработки и

 

изобретательских

подготовки презентаций

12

 

задач при создании

Владеет: навыками работы с

 

нового дизайн-

нормативными требованиями,

 

продукта; применять

технической документацией и

 

специализированные

специализированной литературой,

 

компьютерные

осуществления авторского надзора и

 

программы для

работы со специализированным

 

анализа характеристик

программным обеспечением для

 

структуры внешнего

подготовки презентаций

 

вида изделий;

 

 

разрабатывать дизайн-

 

 

проект в соответствии

 

 

с технологией

 

 

применения

 

 

отделочных

 

 

материалов,

 

 

цветоведения,

 

 

светооптики,

 

 

отражающих

 

 

способностей веществ,

 

 

органических и

 

 

неорганических

 

 

красителей и

 

 

пигментов; выполнять

 

 

задания по проведению

 

 

предварительной

 

 

оценки соответствия

 

 

продукции

 

 

фирменному стилю.

 

 

ПК-4.2. Знает: цели

Знает: современную экологическую

 

организации в области

ситуацию на территории Российской

 

качества; основы

Федерации, основные мировые тенденции

 

экологического

в области экологии и

 

менеджмента; основы

природопользования, международные

 

технологии сборочных

стандарты в области экологии и

 

операций; технические

природопользования, «чистые» источники

 

требования,

энергии и экологичные материалы,

 

предъявляемые к

технические требования к составлению

 

проектной

проектной документации, приемы работ

 

документации; приёмы

по моделированию и макетированию

 

работ по

деталей и узлов, требования к

 

моделированию и

организации и гигиене труда, способы

 

макетированию

обеспечения активной и пассивной

 

деталей и узлов.

безопасности на предприятии и в

 

 

процессе проектирования, требования к

 

 

пожарной безопасности

 

 

Понимает: важность обеспечения

 

 

рационального природопользования и

 

 

применения «чистых» технологий и

 

 

источников энергии, современные

 

 

общемировые тенденции в области

 

 

экологии и природопользования,

13

 

 

требования, предъявляемые к проектной

 

 

документации, важность обеспечения

 

 

активной и пассивной безопасности на

 

 

предприятии и в процессе

 

 

проектирования, требования к пожарной

 

 

безопасности

ПК-5. Способен

ПК-5.1. Умеет:

Умеет: разрабатывать карты

проводить оценку

разрабатывать карты

эстетического уровня качества;

технических и

эстетического уровня

составлять заявки на патентование

эстетических

качества; составлять

промышленных образцов; оповещать

показателей

заявки на патентование

СМИ о творческих успехах дизайнеров,

качества

промышленных

создавать положительный образ

продукции

образцов; оповещать

дизайнера.

 

СМИ о творческих

Применяет: коммуникативные навыки,

 

успехах дизайнеров,

навыки работы с заявками на

 

создавать

патентование, навыки формирования

 

положительный образ

общественного мнения о дизайн-

 

дизайнера.

деятельности

 

 

Имеет навыки: делового общения и

 

 

самопрезентации, работы с заявками на

 

 

патентование, работы с картами

 

 

эстетического уровня качества

 

 

Владеет: грамотной речью,

 

 

коммуникативными навыками,

 

 

специализированными компьютерными

 

 

программами

 

ПК-5.2. Знает:

Знает: номенклатуру единичных и

 

номенклатуру

групповых эстетических показателей

 

единичных и

качества; методику оценки эстетических

 

групповых

показателей качества; назначение и

 

эстетических

правила применения контрольно-

 

показателей качества;

измерительных инструментов, оснастки,

 

методику оценки

аппаратуры и оборудования для оценки

 

эстетических

эстетических показателей качества.

 

показателей качества;

Понимает: техническую документацию,

 

назначение и правила

эстетические показатели качества

 

применения

 

 

контрольно-

 

 

измерительных

 

 

инструментов,

 

 

оснастки, аппаратуры

 

 

и оборудования для

 

 

оценки эстетических

 

 

показателей качества.

 

УК-1. Способен

УК-1.1. Умеет:

Умеет: учитывать исторические,

осуществлять

осуществлять

культурологические и социологические

критический анализ

системный анализ

аспекты в процессе ведения

проблемных

аналогов и прототипа

предпроектных исследований, работать со

ситуаций на основе

при создании дизайн-

специализированной литературой и

системного

проекта; проводить

информационными ресурсами, оформлять

подхода,

комплексные

результаты работ по сбору информации и

14

вырабатывать

предпроектные

анализу полученных данных

стратегию

исследования; изучать

Применяет: навыки работы со

действий

тенденции мирового

специализированной литературой,

 

дизайна;

информационными ресурсами и

 

формулировать на

программным обеспечением для

 

основе результатов

оформления результатов работ по сбору

 

предпроектных

информации и анализу полученных

 

исследований

данных

 

концепцию дизайн-

Имеет навыки: поиска и анализа

 

проекта; осуществлять

исторических, культурологических и

 

консультирование

социологических данных, подготовки

 

заказчика на этапе

соответствующей документации

 

разработки задания на

посредством специализированных

 

проектирование;

компьютерных программ

 

оказывать

Владеет: навыками анализа и синтеза

 

консультационные

полученной информации, оформления

 

услуги заказчику по

результатов исследования

 

разработке стратегии и

 

 

реализации дизайн-

 

 

проекта.

 

 

УК-1.2. Знает: основы

Знает: основные информационные

 

системного анализа;

ресурсы (в том числе и электронные),

 

основы видеоэкологии

нормативные и справочные материалы,

 

и эргономики; основы

виды и методы ведения предпроектных

 

технической эстетики

исследований и их оформления, средства

 

и эргономики;

и методы работы с библиографическими

 

номенклатуру

источниками и требования к их

 

потребительских

оформлению

 

требований к

Понимает: требования к оформлению

 

проектируемой

результатов предпроектных работ и

 

продукции;

различных информационных ресурсов

 

методические

 

 

материалы в области

 

 

дизайн-процесса;

 

 

российский и

 

 

зарубежный опыт в

 

 

области дизайна.

 

УК-2. Способен

УК-2.1. Умеет:

Умеет: анализировать проектные задачи,

управлять

анализировать

выбирать методы и средства их решения,

проектом на всех

техническое задание и

соблюдать правовые нормы и

этапах его

оптимизировать пути

реализовывать антикоррупционные

жизненного цикла

решения при

мероприятия, осуществлять планирование

 

проектировании

проектных задач, выбирая наиболее

 

нового продукта;

оптимальные методы и средства

 

разрабатывать

разработки раздела проектной

 

концепт-проект;

документации, посвященного дизайну и

 

выбирать дизайн-

эстетике

 

решения в контексте

Применяет: методы анализа проектных

 

принятой дизайн-

задач, знания в правовой и

 

концепции и

антикоррупционной областях, навыки

 

требований,

планирования и подбора оптимальных

15

 

установленных

решений в процессе проектирования

 

заданием на

Имеет навыки: анализа ситуации и

 

проектирование,

принятия решения, работы с правовой

 

включая эстетические,

документацией, организации

 

эргономические,

антикоррупционных мероприятий,

 

экологические,

разработки раздела проектной

 

экономические,

документации, посвященного дизайну и

 

конструктивные и

эстетике

 

функционально-

Владеет: коммуникационными навыками,

 

технологические;

приемами и методами работы с

 

составлять алгоритм

документацией

 

решения проектных

 

 

задач;

 

 

применять

 

 

методологию и методы

 

 

разработки дизайн-

 

 

процессов;

 

 

применять в

 

 

проектировании и

 

 

контролировать

 

 

качество проектной

 

 

документации.

 

 

УК-2.2. Знает:

Знает: нормативные документы по

 

стандарт оформления

дизайн-проектированию, санитарные

 

технического задания,

нормы и правила для конкретных

 

договоров, этапы,

проектируемых объектов, основные

 

процедуру

требования к охране труда, экологической

 

согласования и

и пожарной безопасности

 

утверждения дизайн-

Понимает: нормативную документацию,

 

проекта; требования

область применения конкретных

 

законодательства и

стандартов и требований

 

нормативных

 

 

правовых актов;

 

 

основы пластического

 

 

моделирования в

 

 

программных средах;

 

 

нормативные

 

 

методические

 

 

документы по дизайн-

 

 

проектированию,

 

 

национальные

 

 

государственные и

 

 

отраслевые стандарты,

 

 

санитарные нормы и

 

 

правила, в том числе с

 

 

учетом потребностей

 

 

лиц с ОВЗ и

 

 

маломобильных групп

 

 

населения; требования

 

 

международных

 

 

нормативных

 

16

 

документов по

 

 

эргономическому

 

 

обеспечению дизайн-

 

 

проектирования;

 

 

требования охраны

 

 

труда, пожарной и

 

 

экологической

 

 

безопасности.

 

УК-3. Способен

УК-3.1. Умеет:

Умеет: критически оценивать свои

организовывать и

работать в команде;

достоинства и недостатки в процессе

руководить

разрабатывать

командной работы, учитывать культурные

работой команды,

стратегии действий

различия в процессе ведения диалога,

вырабатывая

творческого

слушать и учитывать мнение группы

командную

коллектива, проводить

Применяет: навыки командной работы,

стратегию для

мониторинг ситуации,

критического мышления и знания о

достижения

действуя в строгом

современных нормах этики

поставленной цели

соответствии с

Имеет навыки: ведения диалога и

 

законодательством РФ,

дискуссии, выявления и устранения

 

демонстрируя

недостатков в процессе командной и

 

активную

индивидуальной работы

 

гражданскую позицию

Владеет: коммуникативными навыками,

 

и готовность к

критическим мышлением

 

противодействию

 

 

коррупционным

 

 

проявлениям;

 

 

осуществлять контроль

 

 

технологии дизайн-

 

 

проектирования;

 

 

выбирать оптимальные

 

 

методы и средства

 

 

разработки

 

 

дизайнерского раздела

 

 

проектной

 

 

документации.

 

 

УК-3.2. Знает:

Знает: профессиональные, деловые и

 

функциональные

финансовые аспекты проектирования,

 

обязанности

состояние рынка, принципы ведения

 

сотрудников дизайн-

проектных и научно-исследовательских

 

подразделения; нормы

работ, стратегии поведения в команде,

 

трудоёмкости

антикоррупционные и правовые нормы

 

проводимых работ;

Понимает: понимает необходимость

 

стандарт организации

прогнозирования потребностей общества

 

по защите

и заказчиков с учетом экономической

 

интеллектуальной

ситуации, способы расчета трудоемкости

 

собственности; нормы

проектных работ, специфику и этику

 

и методики расчета

командной работы

 

сроков выполнения

 

 

проектных и научно-

 

 

исследовательских

 

 

работ.

 

УК-4. Способен

УК-4.1. Умеет: вести

Умеет: участвовать в составлении

17

применять

деловые переговоры и

пояснительных записок к проектам; вести

современные

деловую переписку;

деловую переписку; участвовать в

коммуникативные

использовать

представлении проектов на общественных

технологии, в том

оптимальные методы и

обсуждениях, в согласующих инстанциях;

числе на

средства

грамотно представлять творческий

иностранном(ых)

профессиональной,

замысел, передавать идеи и проектные

языке(ах), для

бизнес- и

предложения в ходе совместной

академического и

персональной

деятельности средствами устной и

профессионального

коммуникации при

письменной речи.

взаимодействия

представлении

Применяет: навыки деловой

 

концептуального

коммуникации в устной и письменной

 

дизайн-проекта;

форме, знания о правилах составления

 

анализировать

пояснительных записок к проектам

 

деятельность

Имеет навыки: работы с пояснительными

 

подразделения и

записками к проектам, деловой

 

готовить предложения

переписки, участия в общественных

 

по ее

обсуждениях творческой идеи

 

совершенствованию;

Владеет: навыками работы с

 

разрешать

пояснительными записками к проектам,

 

конфликтные

деловой переписки, участия в

 

ситуации; общаться и

общественных обсуждениях творческой

 

читать информацию о

идеи

 

дизайн-проектах на

 

 

иностранном языке со

 

 

словарем.

 

 

УК-4.2. Знает:

Знает: государственный(е) и

 

государственный(е) и

иностранный(е) язык(и) в

 

иностранный(е)

профессиональной деятельности; язык

 

язык(и) в

деловых документов и научных

 

профессиональной

исследований.

 

деятельности, язык

Понимает: профессиональную

 

деловых документов и

терминологию и специализированные

 

научных

источники литературы на

 

исследований; правила

государственных и иностранных языках,

 

устной научной речи;

язык деловых документов и научных

 

стратегический план

исследований.

 

социально-

 

 

экономического

 

 

развития организации;

 

 

основы

 

 

межличностных

 

 

отношений.

 

УК-5. Способен

УК-5.1. Умеет:

Умеет: использовать знания и понятия о

анализировать и

проводить анализ

профессиональной этике, актуализировать

учитывать

межкультурного

исторические, философские и

разнообразие

разнообразия общества

культурологические знания, уважительно

культур в процессе

в социально-

и бережно относиться к культуре и

межкультурного

историческом

традициям, воспринимать и принимать

взаимодействия

контексте; толерантно

культурные различия в процессе диалога

 

относится к

и совместной работы, нести

 

представителям других

ответственность за свои действия по

18

 

культур; уважительно

отношению к обществу, культуре,

 

и бережно относиться

природе

 

к культурным и

Применяет: знания в области

 

историческим

современного состояния мировой

 

традициям общества,

культуры, философии, социологии, этики,

 

природе, мировому и

межличностного общения

 

российскому

Имеет навыки: межличностного общения,

 

художественному

работы с информационными ресурсами,

 

наследию.

посвященными культуре, истории,

 

 

социологии, этики, поведения в обществе

 

 

Владеет: навыками межличностного

 

 

общения с учетом культурного,

 

 

этнического и социально-исторического

 

 

разнообразия

 

УК-5.2. Знает: основы

Знает: законы профессиональной этики,

 

профессиональной

основы профессиональной культуры,

 

культуры, термины,

основные термины, применяемые в

 

основные цели и

промышленном дизайне, цели

 

требования к

дизайнерской деятельности

 

профессиональной

Понимает: роль гуманистических

 

дизайнерской

ценностей в развитии и сохранении

 

деятельности;

цивилизации, основы исторических,

 

социально-культурные,

философских и культурных дисциплин,

 

демографические,

их влияние на деятельность дизайнера,

 

психологические,

общемировые тенденции в области

 

функциональные

истории, философии и культуры

 

основы

 

 

формообразования

 

 

среды в различных

 

 

странах, в том числе с

 

 

учетом требований лиц

 

 

с ОВЗ и

 

 

маломобильных групп

 

 

граждан.

 

УК-6. Способен

УК-6.1. Умеет:

Умеет: осознавать собственные

определять и

руководить

потребности в повышении квалификации

реализовывать

организацией и

и принимать участие в соответствующих

приоритеты

проведением мастер-

семинарах, конференциях и

собственной

классов, проектных

мероприятиях, анализировать и оценивать

деятельности и

семинаров и научно-

собственные возможности в проектной и

способы ее

практических

общественной деятельности, проявлять

совершенствования

конференций;

лидерские качества, самокритичность,

на основе

проявлять

инициативу, самостоятельность

самооценки

самостоятельность,

Применяет: лидерские качества, приемы

 

инициативность,

для повышения самоорганизации, приемы

 

самокритичность,

корректного представления активной

 

лидирующие качества,

гражданской позиции, актуальные меры

 

активную

повышения квалификации

 

гражданскую позицию;

Имеет навыки: самоанализа,

 

проводить переоценку

саморегуляции и самоорганизации,

 

накопленного опыта,

участия в научно-практических

19

 

анализ своих

конференциях, семинарах и мастер-

 

возможностей.

классах, организационной деятельности

 

 

Владеет: навыками самоанализа и

 

 

самоорганизации, саморегуляции в

 

 

процессе проектной и научно-

 

 

практической деятельности,

 

 

распределения времени и присвоения

 

 

приоритетности текущим задачам,

 

 

организации проектной деятельности

 

УК-6.2. знает: роль

Знает: основы психологии личности и

 

дизайнера в развитии

творчества, основы культуры, пути и

 

общества, культуры,

методы саморазвития и повышения

 

науки; о

профессиональной классификации

 

необходимости

Понимает: важность роли творческой

 

повышать свою

личности в проектировании и

 

квалификацию и

обеспечении среды жизнедеятельности и

 

продолжать

наполняющих ее объектов

 

образование

 

20

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]