- •Предисловие
- •Цель освоения учебной дисциплины
- •Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программе высшего профессионального образования
- •Результаты образования, формируемые в процессе освоения учебной дисциплины
- •Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 1. Предмет, метод, задачи экономической социологии, место в системе общественных наук, этапы и предпосылки развития мировой и отечественной социологии.
- •Раздел 2. Труд как социально-экономическая категория.
- •Раздел 3. Типы и направления исследований в экономической социологии, основные теоретические подходы к исследованию процесса труда на производстве.
- •Раздел 4. Основные социально-экономические модели стран мира и России; региональная экономическая социология.
- •Содержание обзорных лекций
- •1 Семестр
- •Содержание практических занятий
- •Общие рекомендации по работе над дисциплиной «экономическая социология»
- •Самостоятельная работа
- •Самопроверка
- •Консультации
- •Семинарские занятия
- •Порядок сдачи зачета
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины рекомендуемая литература
- •Методические указания по изучению дисциплины «экономическая социология»
- •Тема 1. Теоретико-методологические подходы к определению экономической социологии как науки. Предмет, метод, методы экономической социологии.
- •Тема 2. История становления экономической социологии как самостоятельной ветви социологического знания.
- •Тема 3. Трудовая сфера и трудовое поведение. Производительность и эффективность труда.
- •Тема 4. Мотивация труда и ее экономическое значение.
- •Тема 5. Виды и направления исследований в социологии труда. Теоретико-методологические подходы к исследованию процесса труда на производстве.
- •Тема 6. Методы измерения производительности и труда, факторы и резервы ее роста.
- •Тема 7. Институты как социальные регуляторы развития экономики.
- •Тема 8. Основные социально-экономические модели стран мира и России; региональная экономическая социология.
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Методические указания к написанию и защите реферата
- •Список тем рефератов
- •Методические указания по подготовке к зачету
- •Вопросы к зачету
- •Гарипова р.Р., Хизбуллина р.Р., Николаева о.В.
Тема 5. Виды и направления исследований в социологии труда. Теоретико-методологические подходы к исследованию процесса труда на производстве.
Теоретические подходы к исследованию трудовых проблем на производстве.
Методология комплексного исследования экономических и социальных проблем труда.
Специфика исследований проблем труда в организации в условиях рынка.
Методы исследования трудовых процессов и затрат рабочего времени.
Вопросы для самопроверки:
В чем специфика исследования проблем трудовой организации социологическими методами?
Назовите основные исследовательские направления актуальных проблем трудовой организации в условиях рынка.
Как составить программу социологического исследования?
В каких случаях и при изучении каких проблем применяют метод социометрии?
Что включается в организационно-технический план исследования?
Литература: [1], [3], [4], [5], [6], [12]
Тема 6. Методы измерения производительности и труда, факторы и резервы ее роста.
Перечислите основные методы производительности труда.
Укажите связь понятий «производительность труда», «норма времени», «норма выработки»?
Назовите требования к формулировке вопросов анкеты. Какие виды анкетных вопросов Вы знаете?
Укажите области применения хронометража и фотографии рабочего дня.
В чем преимущества метода моментальных наблюдений?
Назовите основные требования к составлению отчета исследования.
Вопросы для самопроверки:
Что относят к материально-техническим факторам производительности труда?
Какова классификация резервов роста производительности труда?
Расскажите о методике выявления внутренних резервов повышения производительности труда.
Литература: [1], [2], [3], [5], [7]
Тема 7. Институты как социальные регуляторы развития экономики.
Доиндустриальное, индустриальное и постиндустриальное общества.
Капиталистические и некапиталистические хозяйственные системы.
Теория некапиталистических экономических систем.
Вопросы для самопроверки:
Раскройте сущность понятия «экономическая система хозяйствования»?
Разграничьте понятия: «доиндустриальное общество», «индустриальное общество» и «постиндустриальное общество»?
Дайте краткую характеристику указанных типов экономических систем?
В чем заключается сущность теории некапиталистических экономических систем?
Литература: [1], [2], [3], [5], [7]
Тема 8. Основные социально-экономические модели стран мира и России; региональная экономическая социология.
Характеристика основных экономических моделей стран мира:
(западно-европейская, американская, японская, российская модели).
Региональные особенности экономической социологии на современном этапе.
Место России в цивилизованном процессе.
Вопросы для самопроверки:
Что означает понятие «хозяйственная идеология»?
Сравните американскую, западно-еврепейскую и японскую экономические модели. Что общего и в чем отличия?
Какая из вышеперечисленных моделей больше всего подходит для России?
Какой должна быть роль государства в формировании хозяйства?
Чем отличаются традиционная и новая парадигмы взаимодействия государства и рынка?
Назовите различия либеральной, консервативной и социал-демократической концепций государства.
Какие основные сдвиги в идеологических парадигмах наблюдались в постсоветской России?
Литература: [1], [3], [5]