Структура курсовой работы.

Введение	Актуальность, проблемная ситуация, степень научной разработанности, применяемые для исследования( изучения) частные социологические теории и общесоциологические законы; цель исследования, его объект, предмет, задачи, рабочие гипотезы. Характеристика эмпирической базы исследования: формулировка исследования, методы сбора первичной социологической информации, инструментарий соц.исследования, его характеристика , определение выборочной совокупности ( тип, объем выборки), методы исследования, значимость результатов исследования.
Глава 1	Название теоретической главы, описание предмета и объекта исследования, методологические подходы к исследованию.
Глава 2	Название эмпирической главы. Описание и интерпретация эмпирических данных исследования. Статистический анализ использованной информации.Социологические табличные данные. Графическая их интерпретация. Выводы. Рекомендации.
Заключение	Выводы, подтверждающие достижение цели и решение задач исследования, проверку его гипотез.. Практические рекомендации, вытекающие из анализа социологических данных.
Список литературы	В алфавитном порядке с указанием привлеченных ранее проведенных исследований( если таковые были использованы).
Приложения	Инструментарий исследования, его “говорящая анкета”, Рабочий план организации и проведения исследования с указанием общей продолжительности его реализации.
Объем курсовой	До 30 страниц( не менее 24с)

Зав кафедрой «Теоретическая социология» профессор Г. Силласте

Перечень тем для курсовых работ

1. Влияние масс-медиа на структуру межличностных коммуникаций населения России.

2. Влияние символов власти на боевой дух российской армии.

3. Компьютер как ценность в сознании российской молодежи.

4. Образы профессионального и статусного будущего в сознании российской молодежи.

5. Образ органов власти среди россиян и его влияние на стабильность общества.

6. Образ будущей власти и будущей России среди российского населения.

7. Образ экономических организаций в сознании российской молодежи.

8. Особенности этнического взаимодействия среди населения России.

9. .

10. Социальная идентичность различных групп населения России.

11. Социальное расслоение и социальная защищенность российского населения.

12. Социальная чувствительность молодежи к изменениям в российском обществе.

13. .

14. .

15. Социальные и социально-психологические характеристики бедности в России.

16. Социальные и социально-психологические факторы репродуктивного поведения российского населения.

17. СМИ как инструмент формирования ценностной структуры российского населения.

18. СМИ и искажение социальной реальности в сознании населения России.

19. Структура материальных и духовных ценностей населения России.

20. Структура стереотипов и особенности стереотипизации сознания российского населения.

21. Труд и семья в сознании населения современной России.

22. Ценностные ориентации российской молодежи и их родителей.

По итогам конкретного социологического исследования пишется курсовая работа.