- •Самоконтроль в физической культуре и спорте
- •Понятие самоконтроля и способы его осуществления
- •Показатели самоконтроля
- •Методы самоконтроля.
- •1. Оценка физического развития и телосложения
- •Для лиц мужского пола
- •Для лиц женского пола
- •2. Оценка уровня функционирования и развития дыхательной системы.
- •3. Оценка уровня функционирования и развития сердечно-сосудистой системы (ссс) Частота сердечных сокращений
- •Артериальное давление
- •Должное артериальное давление
- •Индекс Рюфье
- •Лестничная проба
- •Коэффициент восстановления пульса –
- •Методика лечебной гимнастики
- •Простейшие методы самоконтроля
- •Лечебная гимнастика при бронхиальной астме
- •Методика лечебной гимнастики
- •Дыхательная гимнастика с произнесением при выдохе гласных и согласных звуков
- •Примерная схема занятия для больного бронхиальной астмой в начале курса
- •Примерная схема занятия лечебной гимнастики для больного бронхиальной астмой в конце курса
- •Комплекс лечебной гимнастики при эмфиземе легких (без бронхиальной астмы)
- •Примерный комплекс упражнений лечебной гимнастики при плевритах
- •Примерная форма дневника самоконтроля
Дыхательная гимнастика с произнесением при выдохе гласных и согласных звуков
Наиболее пригодным для больных бронхиальной астмой является произнесение при выдохе согласных звуков - р, ж, ш, щ ,з, с и гласных звуков - у, о, а, е, и. Для облегчения воспроизведения целесообразно соединять выговаривание указанных гласных звуков с согласными: бр, ж, к, х, причем последние произносятся быстро, а затем следует длительное звучание выбранной гласной. Например: бр - у-у-у-у...; бр-о-о-о-о-о...; бр-и-и-и-и-и...; ж-у-у-у-у-у…..; ж-о-о-о-о-о...; ж-и-и-и-и-и. При воспроизведении упражнений с согласными звуками р, ж выдох в самом конце целесообразно заканчивать произношением слога "ох". Например: ж-ж-ж-ох, р-р-р-р-ох. В начале тренировки можно произносить звуки в течение очень непродолжительного времени - 5-7 секунд, но в дальнейшем время выговаривания постепенно увеличивается и доводится до 30-40 секунд, поскольку в процессе тренировки постепенно возрастает жизненная емкость легких и улучшается функционирование диафрагмы. В занятия дыхательной гимнастикой необходимо также включать самые простые, легко выполняемые гимнастические упражнения в виде сгибаний, разгибаний, отведений, приведений, вращений конечностями, упражнения на разгибание туловища, наклоны вперед, в стороны. Упражнения же со значительной нагрузкой, вызывающие учащение дыхания, а также связанные с усилием и задержкой дыхания, непригодны.
Схема занятия лечебной гимнастикой при бронхиальной астме
Количество упражнений в основной части процедуры, в зависимости от самочувствия, может колебаться в пределах 6-12, но с учетом того, чтобы на упражнения, с выговариванием звука и специальные дыхательные упражнения приходилось не менее половины всех упражнений. Дыхательные упражнения с произнесением звуков следует выполнять на различные гласные и согласные звуки. При проведении первого упражнения можно использовать гласные у, и, е, о, при проведении второго - согласные ж, з, р или с; третьего упражнения - ш или щ. Но по большому счету выбор для использования в дыхательных упражнениях тех или иных звуков является делом вкуса. Между повторениями дыхательных упражнений с проговариванием звука следует обязательно делать паузу продолжительностью в 20-30 секунд. В процессе тренировки дыхания очень важно добиться автоматического выполнения звуковых и специальных дыхательных упражнений, которые нужно повторять несколько раз в день, а также применять их при появлении предвестников приступа астмы. Большое значение в процедуре лечебной гимнастики имеет достаточное число пауз для отдыха, продолжительность которых в зависимости от самочувствия можно варьировать в пределах 20-60 секунд. При проведении в основной части упражнений для нижних конечностей целесообразно использовать также и ходьбу. Упражнения для верхних конечностей необходимо координировать с дыханием, обращая особенное внимание на осуществление полного выдоха.
Схема занятия лечебной гимнастикой при бронхиальной астме
Раздел занятия |
Упражнения |
Продолжительность раздела, мин |
Задачи раздела |
Вводный |
Сидя Упражнения для мелких и средних мышечных групп верхних и нижних конечностей |
2-3 |
Повышение эмоционального тонуса, активизация дыхания и кровообращения |
Основной |
Стоя 1 . Дыхательные упражнения с произнесением звуков 2. Упражнения для туловища 3. Специальное дыхательное упражнение Пауза отдыха Сидя 4. Дыхательные упражнения с произнесением звуков 5. Упражнения для нижних конечностей 6. Специальное дыхательное упражнение Пауза отдыха Стоя 7. Дыхательные упражнения с произнесением звуков 8. Упражнения для верхних конечностей Пауза отдыха |
10-20 |
Снятие патологических рефлексов и восстановление уравновешенности процессов в коре головного мозга Тренировка дыхания Укрепление дыхательной мускулатуры Активизация кровообращения и трофических процессов |
Заключительный |
1. Ходьба медленная 2. Дыхательное упражнение |
3-5 |
Снижение физиологической нагрузки и возвращение к исходному состоянию покоя |
Всего |
|
15-25 |
|
При дозировке физических упражнений больным бронхиальной астмой не следует гнаться за количеством. Достаточно повторить каждое упражнение 2-4 раза. Темп выполнения упражнений должен быть медленным и только для мелких и средних мышечных групп можно выбрать средний темп.