- •Учебно-методический комплект
- •Барановичи 2012 содержание
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Психология в недрах философии —- от античности до середины XIX века
- •1.2 Психология античности
- •1.3 Развитие психологического знания в средние века и эпоху Возрождения
- •1.5 Развитие психологической мысли в XVIII -XIX веках
- •Тема 2. Психология как самостоятельная наука
- •2.1 Естественнонаучные предпосылки выделения психологии в самостоятельную науку
- •2.2 Становление психологии как самостоятельной науки
- •Тема 3. Развитие психологии в XX веке
- •3.1 Методологический кризис в психологии. Возникновение и эволюция бихевиоризма
- •3.2 Возникновение и эволюция психоанализа
- •3.3 Возникновение и развитие гештальтпсихологии
- •3.4 Основные направления когнитивной психологии
- •3.5 Истоки и развитие гуманистического направления в психологии
- •Тема 4. Развитие психологии в россии и беларуси
- •4.1 Развитие психологии в России
- •4.3 Развитие психологии в Беларуси
- •Информационно-методическая часть
- •Тема 1.2
- •Вопросы для самостоятельного изучения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемых источников:
- •Тема 1.3
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемых источников:
- •Тема 1.5
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2.1
- •Тема 3.1
- •Тема 3.2
- •Тема 3.5
- •Тема 4.1
- •Тема 4.3
Тема 1.3
РАЗВИТИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ В СРЕДНИЕ ВЕКА И ЭПОХУ ВОЗРОЖДЕНИЯ
Цель: формирование представлений о новых проблемах психологии Средневековья, подходах к проблеме соотношения веры и знания в христианской теологии и философии.
Задачи:
Ознакомить с основными психологическими идеями арабских мыслителей.
Формировать знания об особенностях взглядов мыслителей средневековья и эпохи возрождения: волюнтаризм Августина, взгляды Ф.Аквинского, схоластов и гуманистов.
Создать условия для активизации личностных ресурсов.
Вопросы для самостоятельного изучения
Общая характеристика психологии в эпоху Средневековья.
Развитие психологических идей в арабоязычной науке в VIII-XII вв. (Ибн Сина, Ибн аль Хайсам и др.).
Развитие европейской психологии в 1У-Х1 вв. (А. Аврелий, П. Абеляр и др.).
Фома Аквинский - самый видный схоласт эпохи Средневековья.
Работы Ф. Бэкона, Д. Скотта, У. Оккама о методологических проблемах эмпирического познания внутреннего мира человека.
Развитие психологии в эпоху Возрождения. Ее историческое значение в становлении психологии.
Форма контроля: проверка рефератов, мультимедийных презентаций
Вопросы для самоконтроля
Какие открытия античной психологии оказали наибольшее влияние на развитие науки в эпоху Средневековья?
Какие новые проблемы появились в психологии Средневековья?
Какие подходы существовали к проблеме соотношения веры и знания в христианской теологии и философии? Ответ аргументируйте.
Какого мыслителя XIII в. называли «удивительным доктором» и почему?
В чём заключались основные особенности сознания средневекового человека?
Что, по Ф. Бэкону, мешает человеку идти правильным путём в поисках истины?
Найдите отличия в трактовке учения Аристотеля о душе в работах Ибн Рушда и Ф. Аквинского.
Список рекомендуемых источников:
Древнеиндийская философия // Хрестоматия по истории философии : учеб. пособие для вузов : в 3 ч. - М.: ВЛАДОС, 1997. - Ч. 1. - С. 5-24.
Древнекитайская философия // Хрестоматия по истории философии : учеб. пособие для вузов : в 3 ч. - М. : ВЛАДОС, 1997. - Ч. 1. - С. 25-38.
Лихи, Т. История современной психологии / Т.Лихи. - СПб.: Питер, 2003.-448 с.
Марцинковская, Т.Д. История психологии: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Т.Д. Марцинковская. - 4-е изд. - М.: Издательский центр «Академия», 2004. - 544 с.
Марцинковская, Т.Д. 50 выдающихся психологов мира: учеб. пособие для студентов / Т.Д. Марцинковская, М.Г. Ярошевский. - М.: Международная педагогическая, 1995. - 192 с.
Морозов, А.В. История психологии: учеб. пособие для вузов / А.В. Морозов. - 2-е изд. - М.: Академический проект: Фонд «Мир», 2005. - 288 с.
Петровский, А.В. Психология в России XX века / А.В. Петровский. -М. Изд-во УРАО, 2000. - 310 с.
История психологии: учеб.-метод, комплекс / И.Ю. Полякова. - М.: РНАУМПиКП, 2007. - 300 с.
Шульц, Д.П. История современной психологии / Д.П. Шульц, С.Э.Шульц. - СПб.: Изд-во «Евразия», 1998. - 528 с.
Ярошевский, М.Г. Развитие психологических идей в арабоязычной науке / М.Г. Ярошевский // История психологии. - М. : Мысль, 1985. - С. 92-98
.