Компенсаторно-приспособительные процессы. Тема №1 Компенсаторно-приспособительные процессы: гипертрофия, гиперплазия

Актуальность темы: В медицине приспособление организма и компенсация взаимосвязаны и дополняют друг друга, что позволяет говорить о компенсаторно-приспособительных процессах. Компенсаторно-приспособительные процессы - это морфологические и функциональные изменения в организме, направленные на замену нарушенных или утраченных функций. Эти процессы сопровождаются повышением или нормализацией уровня жизнедеятельности и обеспечивают приспособление организма к измененным условиям существования при патологических состояниях или воздействия внешней среды.

Необходимо помнить, что развитие компенсаторно-приспособительных процессов и нормализация нарушенных функций не всегда означает выздоровление, а может быть периодом заболевания, которое может неожиданно проявиться при неблагоприятных для больного условиях. При расходовании всех компенсаторных возможностей организма возникает фаза истощения компенсации - декомпенсация. В таких случаях перед врачом становится задача вывести больного, если это возможно, из состояния декомпенсации и перевести его в состояние компенсации. Знание наиболее важных компенсаторно-приспособительных процессов, таких как гипертрофия и гиперплазия позволяет врачу глубже познать болезнь и отобрать наиболее рациональные средства лечения.

Цель (общая): уметь по морфологической картине характеризовать и отличать компенсаторно-приспособительные процессы (гипертрофия, гиперплазия), объяснять причины и механизм их развития, оценить их вероятный исход и значение этих процессов для организма.

Конкретные цели: Цели начального уровня:

Уметь:

1. Распознавать гипертрофию сердца на основе макро- и микроскопической картины.	1. Распознавать нормальное строение (кафедра нормальной анатомии), структуру (кафедра гистологии), функцию(кафедра нормальной физиологии) сердца, уметь интерпретировать интра- и экстракардиальные гемодинамические показатели (кафедра физиологии).
2. Причины и механизмы развития гипертрофии сердца, морфология, исходы и оценка ее значения. Понятие о компенсации и декомпенсации.	2.Распознавать по гистологическому строению предстательную железу, селезенку, эндометрий, лимфатические узлы, щитовидную железу (кафедра гистологии).
3. Распознавать по морфологическим признакам гиперплазию, оценить ее значение для организма на примере гиперплазии селезенки, лимфатических узлов, предстательной железы, эндометрия и щитовидной железы

Для того, чтобы Вы могли уяснить, отвечает ли начальный уровень Ваших знаний-умений необходимому, предлагаем выполнить ряд заданий.

Задача для самопроверки и самоконтроля начального уровня знаний-умений.

Задание №1. При вскрытии трупа умершего 45 лет сердце имело параметры: вес 250,0гр., размеры: 10,5х8,0х3,5 см, толщина стенки левого желудочка - 0,8-1см., правого желудочка-0,2-0,3см.. Для какого сердца характерны эти показатели?

1. Нормальное сердце

2. Увеличенное сердце

3. Уменьшенное сердце

Задание №2. При проведении эхокардиографического исследования у женщины 28 лет установлено, что размеры сердца 12см.х9см.х4,5см., толщина стенки левого желудочка 1,5см., полость его расширена, толщина толщина межжелудочковой перегородки - 1,2см., утолщенные трабекулярные мышцы, толщина правого желудочка - 0,4см. В каком отделе сердца имеет место патологический процесс?

1. Левом

2. Правом

3. Обеих

4. Патологии нет

Эталоны ответов к решению заданий для самопроверки и самоконтроля исходного уровня знаний-умений: 1.-1 ; 2.-1.