|
Университет имени Д.А. Кунаева |
ПРО УК 703-09 |
Издание: первое |
Стр. 1 из 3 |
|||
Управление учебно-методическим процессом |
Ф УК -703-02-09
Силлабус дисциплины для студентов
Наименование дисциплины |
код дисциплины |
количество кредитов |
Курс, семестр |
|
«Профессиограмма борьбы с уголовной преступностью» |
PBUP 1220 |
1 кредит |
2, 4 |
|
Наименование специальности |
шифр специальности |
кафедра |
факультет |
|
Юриспруденция |
5В030100 (050301) |
Уголовного права, криминалистики и правоохранительной деятельности |
Юридический |
|
Форма обучения (дневная, заочная), (СО, ПСО, ВО) |
Язык обучения |
|||
Дневная, ЮП-10- РО |
Русский |
|||
Время и место проведения дисциплины. |
||||
Лекция: дата _______________ Время _________________ ауд. ____________ СРСП: дата _______________ Время _________________ ауд. ____________
|
||||
Время консультаций |
||||
День __________________ Время ___________ на кафедре День __________________ Время ___________ на кафедре
|
||||
Расписание рубежного контроля (неделя семестра) |
||||
4 семестр, 7 неделя; 14 неделя |
||||
должность, степень, звание ФИО преподавателя, |
контактная информация (телефон, e-mail)
|
|||
Профессор, к.ю.н., Зинкевич Иван Бернардович |
|
|||
Подпись |
Заведующий кафедрой ___________ к.ю.н Терликбаев К.Т. |
|||
2. Краткое описание дисциплины.
Цель изучения дисциплины: В процессе изучения студентами спецкурса «Профессиограмма борьбы с уголовной преступностью» на основе комплексного подхода к обучению достигаются следующие цели:
а) практическая - умение применять криминологические, криминалистические, психологические рекомендации, а так же категории уголовного права, уголовного процесса и ОРД в практической деятельности, при разработке и реализации различных мер воздействия на преступность;
б) образовательная - усвоение теоретических положений спецкурса «Профессиограмма борьбы с уголовной преступностью» о сущности преступности, ее причинах, мерах воздействия на нее;
в) воспитательная - формирование научного мировоззрения предполагающего осознание обучаемым:
- сущности преступности как одной из форм зла и социальной патологии;
возможностей общества, социальных групп и отдельного человека воздействовать на это явление;
осмыслении с этих позиций промежуточных и конечных целей будущей профессиональной деятельности.
Студент получает необходимые знания, умения и навыки для дальнейшего изучения следующих дисциплин: оперативно-розыскная деятельность, методика расследования отдельных видов преступлений и т.д..
Задачи изучения дисциплины:
спецкурс «Профессиограмма борьбы с уголовной преступностью» относится к учебным дисциплинам, имеющим важное значение для профессионального становления юристов. Преподавание основывается на взаимосвязи достижений уголовно-правового цикла дисциплин, юридической науки и практики их применения в профессиональной деятельности.
В результате изучения дисциплины «Профессиограмма борьбы с уголовной преступностью» студент должен уметь:
решать задачи быстрого и полного раскрытия и расследования преступлений,
обеспечения правильного применения закона,
нейтрализации наиболее опасных антиобщественных проявлений, решаемые правоохранительными органами,
- изучать личность, выявлять криминогенные качества и разрабатывать меры их коррекции;
выявлять причины и условия преступления, разрабатывать предложения по их устранению;
быть ознакомленным:
с основными мировыми тенденциями развития уголовной преступности;
с общесоциальными факторами преступности;
с практикой воздействия на преступность в зарубежных государствах;
3. Пререквизиты дисциплины
Уголовное право, Уголовно-процессуальное право и Юридическая психология.
4. Постреквизиты дисциплины
Методика расследования отдельных видов преступлений, Организованные формы борьбы с преступностью, Криминалистика.
5. Календарно-тематический план.
№ |
Наименование тем дисциплины |
недели |
Аудиторные занятия |
Вид задания (описание) |
Всего (ч.) |
||
Лекции (ч.) |
Пр/ сем. /лаб./ студ (ч.) |
СРСП (ауд) |
СРС |
||||
1 |
Понятие, предмет и задачи спецкурса «Профессиограмма борьбы с уголовной преступностью»; ее цели, функции и проблемы.
|
1 неделя |
1 |
1 |
1 |
3 устный опрос, реферат по теме и обсуждение рефератов |
6 |
2 |
Профессиограмма борьбы с уголовной преступностью в системе наук. Структура профессиограммы.
|
2-3 неделя |
2 |
2 |
2 |
6 устный опрос, реферат по теме и обсуждение рефератов |
12 |
3 |
Факторные комплексы преступности |
4-5неделя |
2 |
2 |
2 |
6 Составление обзора практики, в материалах в опубликованных в печати |
12 |
4 |
Преступность и ее основные характеристики. Типология преступных проявлений. |
6-7 неделя |
2 |
2 |
2 |
6 Групповой проект |
12 |
5 |
Латентная преступность.
|
8-9 неделя |
2 |
2 |
2 |
6 устный опрос, реферат по теме и обсуждение рефератов |
12 |
6 |
Личность преступника, ее изучение и значение для разработки профессиограммы борьбы с преступностью. |
10-11 неделя |
2 |
2 |
2 |
6 устный опрос, реферат по теме и обсуждение рефератов |
12 |
7 |
Характеристика организованных форм преступности. Профессиональная преступность. Внутригрупповая дифференциация.
|
12-13 неделя |
2 |
2 |
2 |
6 устный опрос, реферат по теме и обсуждение рефератов |
12 |
8 |
Профессиограмма следователя (опер. работника). |
14-15неделя |
2 |
2 |
2 |
6 устный опрос, реферат по теме и обсуждение рефератов |
12 |
Итого |
|
15 |
15 |
15 |
45 |
90 |
|
6. Литература для изучения (не более 10 источников)