17. Исследование установок на труд (учебу) методом Гутмана

Понятие установки. Принципиальная схема измерения установок методом Гутмана. Выбрать социальную организацию (структурное подразделение), отобрать дихотомические суждения, характеризующие установку на труд (учебу), построить шкалограмму респондентов, приписать респондентам уровень интенсивности установки на труд. Охарактеризовать выбранную организацию и описать ход и результаты измерения установок на труд респондентов.

18. Анализ социальной структуры малой группы с помощью социометрической техники

Особенности малой группы как социальной общности. Состав малой группы. Социальная структура малой группы как организация связей между ее членами. Выбрать малую группу, установить направление и характер связи между ее членами, формализовать выявленные связи, установить социальную структуру. Охарактеризовать выбранную малую группу и описать ход и результаты исследования ее структуры.

19. Исследование смысловой близости эмпирических объектов методом семантического дифференциала

Определить смысловую близость понятий «закон», «богатство», «справедливость», «власть», «порядок». Описать принципиальную схему метода семантического дифференциала. Составить 10 пар дихотомичесих терминов по критериям «оценка», «сила», «активность», дифференцировать варианты ответов по 7-балльной шкале, собрать эмпирическую информацию, рассчитать расстояние между объектами. Описать ход и результаты исследования.

Содержание основных разделов контрольной работы

Контрольная работа должна содержать ряд обязательных разделов:

1. Содержание

2. Введение

3. Основная часть

4. Заключение (выводы)

5. Список литературы

6. Приложения

Содержание содержит перечень названий разделов контрольной работы.

Во введении рекомендуется обосновать актуальность выбранной темы, а также определить цель и задачи ее изучения.

Обоснование актуальности сводится к определению роли рассматриваемой проблемы в практической деятельности будущего специалиста.

Цель изучения темы представляет собой краткую формулировку результата, который студент планирует получить по завершении самостоятельной работы над заданием в целом. Цель изучения темы указывается одна.

Задачи изучения темы представляют собой планируемые промежуточные результаты, получение которых позволяет студенту наилучшим образом достичь цели изучения избранной темы. Количество задач изучения темы определяется содержанием задания и может быть от трех до восьми.

Основная часть работы должна содержать подробное изложение материала, овладение которым позволяет студенту решить сформулированные во введении задачи и достичь цели изучения темы.

В основной части работы определяются основные понятия, использующиеся по ходу изложения, раскрывается социально-экономическое содержание анализируемых явлений и процессов, а также описываются связи между ними.

Во избежание повторов и непоследовательности изложения материала студенту целесообразно разработать предварительную структуру работы и стараться придерживаться ее при подготовке и оформлении текста.

Структура основной части работы может включать в себя ряд подразделов. Каждый подраздел раскрывает отдельный аспект изучаемой темы. Последовательность подразделов определяется внутренней логикой изложения материала. Все подразделы должны иметь названия, соответствующие представленному в них содержанию.

Для большей обоснованности промежуточных и заключительных выводов работы студенту целесообразно по ходу изложения делать ссылки на литературные источники по данной проблеме, а также подтверждать выводы эмпирическими данными. Достоинством контрольной работы является использование в ней эмпирических данных, полученных самим студентом.

В заключении (выводах) дается краткое описание результатов, полученных в ходе изучения темы, а также определяются возможности их использования в практической деятельности социального работника.

Список литературы включает источники, изученные и использованные студентом при подготовке контрольной работы. В список литературы включаются только те источники, на которые имеются ссылки в тексте контрольной работы.

В приложении должны содержаться материалы, дополняющие основную часть контрольной работы. Это могут быть: выдержки из нормативно-правовых документов, образцы опросных листов, статистические таблицы, методы и промежуточные результаты расчетов, а также иные материалы, не вошедшие в основную часть работы.