Література
Абрамова Г.С. Возрастная психология / Г.С. Абрамова. – Учебное пособие для студ. вузов. – М.: Издат. центр “Академия”. – 1997. – 704 с.
Абрамова Г.С. Сборник задач по социальной психологии и психологии развития / Г.С. Абрамова. – Учебное пособие для студ. вузов. – М.: Изд. Центр “Академия”. –1999. – 144 с.
Адаптация организма подростков к учебной нагрузке. / Под ред. Д.В.Колесова. – М., 1987. – 270 с.
Актуальные проблемы возрастной и педагогической психологии. /Под ред. Ф.И.Иващенко, Я.Л.Коломинского. – Минск: Вышейшая школа, 1980. – 320с.
Алфёров А.Д. Психология развития школьников / А.Д. Алфёров. – Уч. пособ. по психологии. – Ростов н/Д: Изд-во “Феникс”. – 2000. – 384 с.
Баженов В.Г. Воспитание педагогически запущенных подростков / В.Г.Баженов. – К.: Рад. Школа, 1986. – 340 с.
Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И.Божович. – М.: Просвещение, 1968. – 330 с.
Бочаров В.В. Антропология возраста / В.В. Бочаров. – Учебное пособие. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. Ун-та, 2001. – 196 с.
Бурменская Г.В. Типологический подход в возрастной психологии развития / Г.В. Бурменская. – Пробл. онтогенеза индивидуальн. различий) // Вестник МГУ, 2000. – № 4. – С. 3-19.
Валитова И.Е. Психология развития ребенка дошкольного возраста: Задачи и упражнения / И.Е. Валитова. – Учеб. пособие. – Мн.: Університэцкае, 1997. –160 с.
Вартанова И.И. К проблеме диагностики мотивации / И.И. Вартанова // Вестник МГУ, 1998. – № 2. – С. 80-87
Вартанова И.И. К проблеме мотивации учебной деятельности / И.И.Вартанова // Вестник МГУ, 2000. – № 4. – С. 33-41.
Венгер А.Л., Цукерман Г.А. Психологическое обследование младших школьников / А.Л. Венгер, Г.А. Цукерман. – М.: Изд-во ВЛАДОС –ПРЕСС, 2001. – 160 с.
Венгер А.Л. Старший дошкольник / А.Л. Венгер // Дошкольное воспитание, 1994. – № 1. – С. 15-17.
Возрастная и педагогическая психология: Учебник для студ. пед. ин-тов. / Под ред. А.В.Петровского. – М.: Просвещение, 1979. – 288 с.
Возрастная и педагогическая психология: Учеб. пособ. для студентов пед. ин-тов. /Автор. кол-в под ред. М.В.Гамезо и др. – М.: Просвещение, 1984. – 280 с.
Волков Б.С., Волкова Н.В. Детская психология в задачах и ответах / Б.С.Волков, Н.В. Волкова. – М.: Тривола, 1996. – 156 с.
Волков Б.С., Волкова Н.В. Детская психология / Б.С.Волков, Н.В.Волкова. – Психическое развитие ребенка до поступления в школу. – М., – 1994. – 84 с.
Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте / Л.С.Выготский. – СПб.: Изд-во “Союз”, 1997 – 96 с.
Выготский Л.С. Вопросы детской психологии / Л.С. Выготский. – СПб.: Изд-во “Союз”, 1997. – 224 с.
Выготский Л.С. Лекции по психологии / Л.С. Выготский. – СПб.: СОЮЗ, 1997. – 144 с.
Выготский Л.С. Психология развития человека / Л.С. Выготский. – М.: Изд-во Смысл, 2004. – 136 с.
Гамезо М.В., Герасимова В.С., Горелова Г.Г., Орлова Л.М. Возрастная психология: личность от молодости до старости / М.В. Гамезо, В.С.Герасимова, Г.Г. Горелова, Л.М. Орлова. – Учебное пос. – М.: Педаг. общ-во России, 2001. – 272 с.
Джеймс У. Беседы с учителями о психологии / У. Джеймс. – М.: Изд-во “Совершенство”, 1998.–160 с.
Детская и подростковая психотерапия /Под ред.Д.Лайна, Э.Миллера. – СПб.: Питер, 2001. – 448 с.
Заброцький М.М. Вікова психологія / М.М. Заброцький. – Навч.посіб. – К.: МАУП, 1998. – 192 с.
Загальна, вікова і педагогічна психологія: Практикум / За ред. Д.Ф.Ніколенка. – К., 1980. – 290 с.
Зеньковский В.В. Психология детства / В.В. Зеньковский. – М.: Издат.центр “Академия”, 1996. – 352 с.
Кон И.С. Психология старшеклассника / И.С. Кон. – М.: Просвещение, 1982. – 195 с.
Кон И.С. Психология юношеского возраста / И.С. Кон. – М.: Просвещение, 1979. – 380 с.
Корсакова Н.К. Нейропсихология позднего возраста: обоснование концепции и прикладные аспекты / Н.К. Корсакова // Вестник МГУ, 1996. – №2. – С. 32- 37.
Краснова О.В., Лидерс А.Г. Социальная психология старости / О.В.Краснова, А.Г.Лидерс. – М., 2002. – 310 с.
Крайг Г. Психология развития / Г. Крайг. – К., 1988. – 992 с.
Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека / И.Ю. Кулагина, В.Н. Колюцкий. –Уч. пос. для студ-тов высш. учеб. завед.– М.: ТВ “Сфера”, 2001.– 464 с.
Люблинская А.А. Детская психология / А.А. Люблинская. – Учеб. пособ. для студ-тов пед. ин-тов. – М.: Просвещение, 1981. – 415 с.
Маркова А.К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте / А.К. Маркова. – Пособие для учителей. – М.: Просвещение, 1983. – 296с.
Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество / В.С. Мухина. – Уч-к для студ. Вузов. – М.: Изд. Центр “Академия”, 2002. – 456 с.
Мясоїд П.А. Проблема психологii розвитку / П.А. Мясоїд // Вестник МГУ, 1999. – № 1. – С. 3-11.
Обухова Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы / Л.Ф.Обухова. – М.: Тривола, 1995. – 360 с.
Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка / Ж. Пиаже. – СПб.: Изд-во “Союз”, 1997. – 256 с.
Практикум по возрастной психологии: Учеб. пособие / Под ред. Л.А.Головей, Е.Ф.Рыбалко. – СПб.: Речь, 2005. – 688 с.