3. Система оцінювання знань

Оцінка за шкалою ECTS

Оцінка за національ-ною шкалою

Оцінка за шкалою ECTS

Оцінка

Означення

90-100

Відмінно

A

Відмінно

(відмінне виконання лише з незначною

кількістю помилок)

85-89

Добре

B

Дуже добре

(вище середнього рівня з кількома помилками)

75-84

C

Добре

(у загальному вірне виконання з певною кількістю суттєвих помилок)

70-74

Задовільно

D

Задовільно

(посередньо, але зі значною кількістю недоліків)

60-69

E

Достатньо

(виконання задовольняє мінімальним критеріям оцінки )

35-59

Незадовільно

FX

Незадовільно

(з можливістю повторного складання, необхідно виконати певну додаткову роботу для успішного складання)

1-34

F

Незадовільно

(з обов’язковим повторним курсом, повторне вивчення дисципліни)

Результати навчання

Навчальна діяльність

Кіль-кість годин

Оціню-вання у балах

1

2

3

4

Змістовий модуль 1. Планувальна організація територій рекреаційних утворень.

Тема 1. Загальні поняття середовища відпочинку та «рекреаційної архітектури»

11

Оволодіння знаннями про рекреацію, рекреаційну діяльність, рекреаційний простір, рекреаційну систему та її складові; вміннями аналізувати просторове середовище відпочинку та визначати його складові; наводити приклади найбільш яскравих пам’яток архітектури різних часів.

Лекція 1. Загальні поняття середовища відпочинку та «рекреаційної архітектури»

План лекції

1. Поняття рекреації, рекреаційної діяльності, рекреаційного простору

2. Рекреаційна система та її складові.

3. Відпочинок та його просторове середовище.

4. Загальне поняття архітектури, рекреаційна архітектура, вимоги, функції. Поняття архітектурних стилів.

Література

Нормативна: 6

Основна: 8,9,12, 13, 15, 16

Додаткова: 20, 22,24, 26

2

1-2

Семінарське заняття № 1. Основні поняття дисципліни «Рекреаційні комплекси». Середовище відпочинку та «рекреаційної архітектура».

Питання для обговорення:

1. Загальне поняття рекреації, рекреаційної архітектури.

2. Еволюція архітектури відпочинку.

3. Рекреаційна архітектура 20-30 рр.

4. Сучасна архітектура відпочинку і туризму.

5. Архітектура видовищних і спортивних будівель.

6. Розвиток архітектури санаторних будівель.

7. Архітектура великих просторів.

2

1-3

Семінарське заняття № 2 Сучасна рекреаційна архітектура.

Питання для обговорення:

1. Основні напрями розвитку сучасної архітектури відпочинку та туризму.

2. Нова архітектура громадських будівель і споруд.

3. Архітектура санаторних будівель і споруд.

4. Гірсько-рекреаційна архітектура.

5. Мобільна архітектура відпочинку і туризму.

6. Архітектура водного туризму.

7. Атрактивна рекреаційна архітектура.

2

1-3

Самостійна робота.

Вивчення та доповнення матеріалу лекції. Теоретична модель відпочинку та його архітектурне середовище. Еволюція архітектури відпочинку

5

1-2

Індивідуальна робота. Робота над індивідуальним завданням. Підготовка тестових завдань.

1

1-10

Тема 2. Основи формування рекреаційного середовища. Планувальна організація рекреаційного регіону.

10

Має уявлення про рекреаційне середовище й умови, що його формують.

Оволодіває знаннями про класифікацію рекреаційних регіонів за типологічною та таксономічною ознаками, планувальну організацію рекреаційних регіонів України.

Уміння будувати принципові схеми рекреаційних регіонів.

Лекція 2. Основи формування рекреаційного середовища. Планувальна організація рекреаційного регіону.

План лекції

1. Класифікація рекреаційних регіонів за різними ознаками.

2. Основи формування рекреаційного середовища.

3. Планувальна організація рекреаційних регіонів України.

Література

Нормативна: 1,2,3,4,5,6,7

Основна: 8,9,12, 13, 15, 16

Додаткова: 20, 22, 26

2

1-2

Семінарське заняття №3. Принципи формування територій рекреаційного регіону та району.

Питання до обговорення:

1. Поняття рекреаційного утворення.

2. Принципи організації рекреаційного середовища.

3. Види рекреаційних регіонів.

4. Склад і межі рекреаційного регіону.

5. Планувальна структура і принципова схема рекреаційного регіону.

6. Характеристика рекреаційних регіонів на території України.

2

1-3

Самостійна робота. Опрацювання додаткової літератури та підготовка конспекту. Види рекреаційних систем розселення. Характеристика рекреаційних регіонів на території України.

5

1-2

Індивідуальна робота. Робота над індивідуальним завданням. Підготовка тестових завдань.

1

1-10

Тема 3. Планувальна організація рекреаційного району та рекреаційної зони

10

Оволодіння знаннями про види та склад рекреаційних районів, планувальну структура приморських, гірських, озерно-річкових, урбанізованих рекреаційних районів, склад функціональних зон.

Уміння малювати схеми планування функціональних зон.

Лекція 3. Планувальна організація рекреаційного району та рекреаційної зони.

План лекції

1. Види рекреаційних районів за природними умовами

2. Склад рекреаційного району

3. Планувальна структура приморських, гірських, озерно-річкових, урбанізованих рекреаційних районів

4. Принципи функціонального зонування.

5. Схеми планування функціональних зон.

Література

Нормативна: 1,2,3,4,5,6,7

Основна: 8,9,12, 13, 15, 16

Додаткова: 19, 20, 22, 25, 26

2

1-2

Семінарське заняття №4. Основні критерії планувальної організації рекреаційного району та рекреаційної зони.

Питання до обговорення:

1. Поняття рекреаційного району, види рекреаційних районів.

2. Планувальна структура приморських, гірських, озерно-річкових, урбанізованих рекреаційних районів.

3. Принципи функціонального зонування рекреаційного району: рекреаційна, селітебна, комунально-господарська зона, зона природного ландшафту, транспортна зона..

4. Критерії планувальної організації рекреаційної зони.

5. Сутність містобудівної та соціальної концепції обслуговування рекреаційної зони..

2

1-3

Самостійна робота. Опрацювання додаткової літератури та підготовка конспекту. Склад функціональних зон: рекреаційна зона, комунально-господарська зона, зона природного ландшафту, транспортна зона.

5

1-2

Індивідуальна робота. Робота над індивідуальним завданням. Підготовка тестових завдань.

1

1-10

Модульний контроль

1-7

Змістовий модуль 2. Планувальна організація рекреаційних комплексів.

Тема 4. Класифікація рекреаційних комплексів. Планувальна організація санаторно-курортних комплексів.

7

Оволодіння знаннями про класифікації рекреаційних комплексів за різними критеріями, санаторно-курортні комплекси та типи санаторних закладів, що входять до їх складу.

Лекція 4. Класифікація рекреаційних комплексів. Планувальна організація санаторно-курортних комплексів.

План лекції

1. Класифікації рекреаційних комплексів за різними критеріями.

2. Види санаторно-курортних комплексів та їх склад.

3. Планувальна організація санаторно-курортних комплексів.

4. Типи санаторних закладів.

5. Композиційні прийоми архітектурно-планувальної організації санаторно-курортних комплексів.

Література

Нормативна: 1,2,3,4

Основна: 9,12, 13, 14, 15, 16

Додаткова: 20, 21, 22, 26

2

1-2

Самостійна робота. Опрацювання додаткової літератури та підготовка конспекту. Профілі санаторних закладів.

4

1-2

Індивідуальна робота. Робота над індивідуальним завданням. Підготовка тестових завдань.

1

1-10

Тема 5. Планувальна організація комплексів відпочинку та туристських комплексів.

9

Оволодіння знаннями про головні фактори архітектурно-планувальної організації комплексів відпочинку, класифікацію комплексів відпочинку, планувальну організацію туристських готелів, горно-рекреаційних туристських баз, водних туристських закладів, закладів автотуризму, туристських таборів і мобільних туристських закладів

Лекція 5. Планувальна організація комплексів відпочинку та туристських комплексів.

План лекції

1. Фактори архітектурно-планувальної організації комплексів відпочинку.

2. Види комплексів відпочинку.

3. Умови розміщення туристських комплексів.

4. Склад туристських комплексів і типи туристських закладів.

Література

Нормативна: 1,2,3,4,6

Основна: 9,12, 14, 15, 16

Додаткова: 20, 21, 23

2

1-2

Семінарське заняття №5. Планувальна організація рекреаційних комплексів.

Питання до обговорення:

1. Класифікація рекреаційних комплексів.

2. Планувальна організація санаторно-курортних комплексів.

3. Планувальна організація комплексів відпочинку.

4. Планувальна організація туристських комплексів.

2

1-3

Самостійна робота. Опрацювання додаткової літератури та підготовка конспекту. Структура і типи закладів відпочинку. Архітектурно-просторова організація туристських готелів, туристських баз, горно-рекреаційних туристських баз, водних туристських закладів, закладів автотуризму, туристських таборів і мобільних туристських закладів.

4

1-2

Індивідуальна робота. Робота над індивідуальним завданням. Підготовка тестових завдань.

1

1-10

Тема 6. Функціонально-планувальна організація рекреаційних закладів.

7

Оволодіння знаннями про основні функціональні групи приміщень в рекреаційних закладах, види об’ємно-планувальних структур, вміти схематично зображати об’ємно-планувальні структури та функціональні, технологічні та комунікаційні зв’язки груп приміщень в рекреаційних закладах.

Лекція 6. Функціонально-планувальна організація рекреаційних закладів.

План лекції

1. Поняття багатофункціональності та універсальності рекреаційних закладів

2. Основні функціональні групи приміщень в рекреаційних закладах

3. Види об’ємно-планувальних структур

4. Функціональні, технологічні та комунікаційні зв’язки

Література

Нормативна: 1,2,3,4,6

Основна: 9,12, 14, 15, 16

Додаткова: 20, 21, 23

2

1-2

Самостійна робота. Опрацювання додаткової літератури та підготовка конспекту.

4

1-2

Індивідуальна робота. Робота над індивідуальним завданням. Підготовка тестових завдань.

1

1-10

Тема 7. Планувальна організація житлового поверху

9

Оволодіння знаннями про види планувальних рішень житлового поверху, вміннями зображати функціональні схеми житлових поверхів рекреаційних закладів.

Лекція 7. Планувальна організація житлового поверху.

План лекції

1. Види планувальних рішень житлового поверху.

2. Планувальна організація номерів

3. Розміщення обслуговуючих приміщень

4. Планувальна організація сходово-ліфтових холів

5. Функціональна схема житлового поверху

Література

Нормативна: 1,2,5,7

Основна: 8,9,12, 14,16,17

Додаткова: 20, 21, 23,24

2

1-2

Семінарське заняття №6. Планувальна організація внутрішнього простору рекреаційних закладів.

Питання до обговорення:

1. Функціонально-планувальна організація рекреаційних закладів.

2. Види планувальних рішень житлового поверху.

3. Планувальна організація готельного номеру .

4. Планувальна організація обслуговуючих приміщень.

5. Планувальна організація сходово-ліфтових холів.

6. Функціональна схема житлового поверху.

2

1-3

Самостійна робота. Опрацювання додаткової літератури та підготовка конспекту. Меблювання приміщень рекреаційного закладу. Кольорова композиція рекреаційного закладу. Світлове рішення рекреаційних закладів. Декоративне оформлення приміщень рекреаційного закладу

4

1-2

Індивідуальна робота. Робота над індивідуальним завданням. Підготовка тестових завдань.

1

1-10

Тема 8. Планувальна організація приміщень громадського та адміністративно-господарського призначення

9

Лекція 8. Планувальна організація приміщень громадського та адміністративно-господарського призначення.

План лекції

1. Структура приміщень громадського призначення.

2. Функціональне призначення приміщень харчування

3. Склад основних груп приміщень адміністративно-господарського призначення.

4. Планувальна організація приміщень вестибюльної групи.

5. Планувальна організація господарських приміщень

Література

Нормативна: 1,2,3,4,6

Основна: 9,12, 14, 15, 16

Додаткова: 20, 21, 23

2

1-2

Семінарське заняття №7. Сучасні тенденції в планувальна організація приміщень громадського та адміністративно-господарського призначення.

Питання до обговорення:

1. Структура приміщень громадського призначення.

2. Функціональна організація громадських приміщень.

3. Планувальна організація приміщень вестибюльної групи.

4. .Планувальна організація адміністративних приміщень.

5. Планувальна організація інженерно-технічних приміщень

2

1-3

Самостійна робота. Опрацювання додаткової літератури та підготовка конспекту. Планувальна організація приміщень видовищно-розважального, інформаційно-пізнавального, торговельно-побутового, туристсько-спортивного та лікувально-оздоровчого призначення. Планувальна організація адміністративно-конторських та інженерно-технічних приміщень.

4

1-2

Індивідуальна робота. Завершення роботи над індивідуальним завданням. Підготовка тестових завдань.

1

1-10

Модульний контроль

1-7

Підсумковий модульний контроль

1-25