- •Программа дисциплины биология мембран
- •Биология клетки
- •1. Цель дисциплины:
- •Формирование профессиональных компетенций:
- •Развитие общекультурных компетенций:
- •3. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
- •4. Требования к результатам освоения дисциплины
- •5. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •6. Содержание дисциплины
- •6.1. Содержание разделов дисциплины
- •6.2. Разделы дисциплины и виды учебных занятий
- •6.3. Лабораторный практикум
- •6.4. Междисциплинарные связи дисциплины
- •Примерная тематика рефератов, курсовых работ
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •Примерный перечень вопросов к зачету
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ГОУ ВПО «Башкирский государственный педагогический университет
им. М. Акмуллы»
Естественно-географический
факультет
«Согласовано» _________________ председатель УМК Фазлутдинова А.И. |
«Утверждаю» _______________ руководитель ООП Горбунова В.Ю. |
|
|
Программа дисциплины биология мембран
наименование дисциплины в соответствии с учебным планом
входящей в состав модуля
Биология клетки
Рекомендуется для
Направления Биология_____________,
Профиля (ей) (программ(ы)) Биология клетки, Генетика, Биоинженерия и биотехнология, Биоэкология,
квалификации (степени) выпускника бакалавр
1. Цель дисциплины:
Целью дисциплины является.
Формирование профессиональных компетенций:
ПК-4 (способность демонстрировать знания принципов клеточной организации биологических объектов, биофизических и биохимических основ, мембранных процессов и молекулярных механизмов жизнедеятельности);
ПК-5 (применяет современные экспериментальные методы работы с биологическими объектами в полевых и лабораторных условиях, навыки работы с современной аппаратурой);
ПК-14 (готовность вести дискуссию и преподавать (в установленном порядке) основы биологии и экологии);
научно-исследовательская деятельность:
ПК-15 (способен эксплуатировать современную аппаратуру и оборудование для выполнения научно-исследовательских полевых и лабораторных биологических работ);
ПК-17 (понимает, излагает и критически анализирует получаемую информацию и представляет результаты полевых и лабораторных биологических исследований);
научно-производственная и проектная деятельность:
ПК-18 (готовность применять на производстве базовые общепрофессиональные знания теории и методов современной биологии);
ПК-20 (пользуется нормативными документами, определяющими организацию и технику безопасности работ);
педагогическая деятельность:
ПК-22 (использует знания основ психологии и педагогики в преподавании биологии);
ПК-23 (способность заниматься просветительской деятельностью среди населения с целью повышения уровня биолого-экологической грамотности общества);
Развитие общекультурных компетенций:
ОК-3 (приобретает новые знания и формирует суждения по научным, социальным и другим проблемам, используя современные образовательные и информационные технологии);
ОК-6 (использует в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области математики и естественных наук, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования);
2. Трудоемкость учебной дисциплины составляет зачетные единицы (____часа), из них 62 часов аудиторных занятий, _____ часов самостоятельной работы и __ часов (1 ЗЕ) – зачет
3. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
Дисциплина «Цитология» относится к фундаментальным разделам биологии, т.к. она исследует и описывает единственную единицу всего живого - клетку. Познание клетки имеет важнейшее значение для развития множества других биологических наук, таких как физиология, генетика, молекулярная биология, биохимия и др., т.к. дает им материал для изучения отдельных свойств именно клеток: все функциональные отправления организмов имеют клеточную основу.
Студенты в процессе изучения этой дисциплины знакомятся со структурой клетки, с функциями ее основных компонентов, с единой схемой строения, и различиями между клетками в зависимости от выполняемых функций.