- •Экономика БкЭ-100
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Требования образовательного стандарта по учебной дисциплине «Отечественная история»
- •Дидактические единицы по учебной дисциплине «Отечественная история»
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины.
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.4. Тематический план учебной дисциплины «Отечественная история» (46 ч.)
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины планы лекционных занятий Славяне в мировом историческом процессе. Образование древнерусского государства. Русь в IX - XIII вв. (2ч.)
- •Самостоятельная работа
- •Основные факторы становления российской цивилизации (2 ч.)
- •Литература
- •Ссср и мир в годы Второй мировой и Великой Отечественной войны (1939-1945 гг.)
- •Тема №2 Политическая история современной России (2 ч.)
- •Планы семинарских занятий Семинарское занятие № 1-2.
- •Тема 3-4. Возвышение Москвы и начало образования централизованного русского государства (XIV - XVI вв.) (4 часа)
- •Основная литература
- •Семинарское занятие № 5-6. Тема: Российское государство и общество в XVII в. (4 часа)
- •Семинарское занятие № 7-8. Тема: Россия в XVIII в. (4 часа).
- •Семинарское занятие №10.
- •Основная литература:
- •Семинарское занятие №11. Тема: Российское государство и общество на рубеже XIX – хх вв. (2 часа)
- •Семинарское занятие №12. Тема: 1917 г. В исторической судьбе России. Становление советской системы государственной власти.
- •Медушевский а.Н. Причины крушения демократической республики в России в 1917 г. // Отечественная история. 2007. №6
- •Медушевский а.Н. Учредительное собрание как политический институт революционного периода // Отечественная история. 2008. №2
- •Семинарское занятие Перестройка в ссср (2 часа)
- •Тематика контрольных и курсовых работ
- •Вопросы к экзамену
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Итоговый тест по дисциплине
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса.
- •Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса и практическими задачами.
- •2.5.2. Как работать на экзамене
- •Аннексия — насильственное присоединение государством территории, принадлежащей другому государству или народу.
- •Аренда — предоставление имущества (земли) его хозяином во временное пользование другим лицам за плату.
- •Гегемония — от греч. Hegemonia предводительство, господство), руководство, первенствующее положение.
- •Капитал — (от лат. Capitalis –главный) – «все, что способно приносить доход», или «ресурсы, созданные людьми для производства товаров и услуг»; вложенные в дело деньги, приносящие доход.
- •Монополия — исключительное право на осуществление какой-либо деятельности, предоставляемое одному лицу, группе лиц или государству.
- •Революция — коренное качественное изменение, резкий скачкообразный переход от одного качественного состояния к другому, от старого к новому.
- •Свобода совести — свобода исповедовать любую религию или быть атеистом
- •Тиун – княжеский или боярский слуга, управлявший феодальным хозяйством в Древней Руси.
- •Фабрика — промышленное предприятие, основанное на машинном производстве с разделением труда.
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
Революция — коренное качественное изменение, резкий скачкообразный переход от одного качественного состояния к другому, от старого к новому.
Регентство — временное коллегиальное (регентским советом) или единоличное (регентом) осуществление полномочий главы государства в монархиях в случае вакантности престола, малолетства, продолжительной болезни или временного отсутствия монарха.
Республика — форма государственного правления, при которой все высшие органы власти либо избираются, либо формируются общенациональными представительными учреждениями (парламентами), а граждане обладают личными и политическими правами. в рамках республиканской формы правления принято различать президентскую, парламентскую р. и р. смешанного типа.
Род – объединение родственников с подчинением младших старшим.
Родовая община – объединение семей, происходящих от одного предка, совместно владеющих землей и управляемых родовыми старейшинами.
Рядовичи — в древней Руси лица, служившие феодалам по ряду (договору). :
Самодержавие – монархическая форма правления в России, при которой носителю верховной власти – царю – принадлежали верховные права в законодательстве, в верховном управлении (назначение и увольнение высших чиновников, верховное руководство центральными и местными учреждениями и органами управления, верховное командование армией, заведование финансами и т.д.), в высшем суде (утверждение приговоров, помилование). В истории самодержавия прослеживается два периода: 16-17 вв., когда монарх осуществлял свои права вместе с Боярской думой и аристократией и 18 – начало 20 вв. – абсолютная монархия. Самодержавие просуществовало до марта 1917 г., но как некий желанный общественный идеал централизованной власти продолжал и продолжает действовать по настоящее время.
Свобода совести — свобода исповедовать любую религию или быть атеистом
Секуляризация — превращение церковной собственности в светскую. Изъятие чего-либо из церковного, духовного ведения.
Сенат – высшее административное, судебное, контрольное, кассационное учреждение Российской империи, заменившее Боярскую думу.
Серебреник – крестьяне взявшие у феодала в долг деньги («серебро»). Исполняли отработочную повинность. Могли уйти от феодала только уплатив долг.
Слобода — название различных поселений в русском государстве 11-17 вв., население которых освобождалось от налогов и повинностей, ложившихся на тяглое население. Население, освобожденное от тягла, должно было нести определенный вид службы. позднее многие слободы превратились с обычные села и деревни, а иногда небольшие города.
Смерды — социальный слой славянского общества раннего средневековья.
Смутное время (смута) — термин, обозначающий события конца 17 — начала 17 в. в России: от смерти Ивана IV Васильевича Грозного (1584) до воцарения на русском престоле Михаила Федоровича Романова (1613). Введен русскими писателями 17 в.
Соседская община - славянская община называлась «мир» или «вервь» и состояла из отдельных хозяйств (больших патриархальных семей), и сочетала индивидуальную собственность на дом, приусадебный участок и общинную собственность на пашню, пастбища, лес. Т. е. общинники были объединены между собой общностью территории, традициями, верованиями, но самостоятельно распоряжались продуктами своего труда. Соседской общиной управлял сход домохозяев и избранный на нем староста.
Сословия — социальные группы общества, отличающиеся своим юридическим положением, определенными правами и обязанностями, характеризующиеся относительной замкнутостью и наследственностью.
Сословная монархия — форма феодального государства, при которой относительно сильная власть монарха считалась с наличием сословно-представительных органов, обладавших совещательными, финансовыми, иногда законодательными функциями. Высшим сословно-представительным органом был земский собор, имевший законосовещательный характер.
Социальный статус – социальная позиция, положение индивида в социальном пространстве.
Старообрядчество — совокупность религиозных групп и церквей, не принявших церковных реформ патриарха Никона (17 в.) и ставших оппозиционными или враждебными официальной православной церкви.
Столбовые дворяне — потомственные дворяне знатных родов, занесенные в 16-17 вв. в столбцы — родословные книги.