- •Учебно – методический комплекс
- •Аудиовизуальные технологии обучения Специальность 031900 – Специальная психология
- •Заведующий кафедрой
- •Рецензент:
- •Пояснительная записка.
- •Требования к первоначальному уровню знаний студента
- •Требования к уровню освоения дисциплины.
- •Содержание курса
- •Тема 2.
- •Часть II. Методические рекомендации и план осовения учебной дисциплины Лекции.
- •Содержание лабораторных работ
- •Лабораторная работа №1 технология описания аудиовизуального или технического средства обучения
- •План-задание на описание аудиовизуального или технического средства обучения
- •Отчет по лабораторной работе должен содержать
- •Лабораторная работа №2 тематический обзор, оценка и отбор аудио-ресурсов в сети интернет для проведения занятий специального психолога
- •План-задание на описание аудиоресурсов, рекомендованных к использованию на уроках и внеклассных занятиях
- •Отчет по лабораторной работе должен содержать
- •Лабораторная работа №4 создание дидактического пособия в среде power point
- •План-задание на создание дидактического пособия в среде Power Point
- •Лабораторная работа №5 описание особенностей Работы с образовательными порталами. Поиск ресурсов образовательных порталов, нацеленных на поддержку работы специального психолога.
- •План-задание на описание особенностей работы с образовательными порталами, нацеленных на поддержку работы специального психолога
- •Отчет по лабораторной работе должен содержать
- •Перечень некоторых порталов сети Интернет:
- •Http://www.Uroki.Ru/ Образовательный портал учеба
- •План-задание на создание и разработку развивающего занятия с использованием аудиовизуальных технологий
- •Отчет по лабораторной работе должен содержать:
- •Контрольно-самостоятельная работа студентов (темы и формы)
- •Вопросы к лабораторным работам:
- •Тематика и проблематика контрольно-самостоятельных работ и рефератов Самостоятельная работа студентов:
- •Темы рефератов
- •Вопросы к зачету
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
Содержание лабораторных работ
Распределение учебных часов лабораторных работ
№ |
Название лабораторной работы |
Всего часов |
1 |
Технология описания аудиовизуального или технического средства обучения |
4 |
2 |
Тематический обзор, оценка и отбор аудио-ресурсов в сети Интернет для проведения занятий специального психолога |
4 |
3 |
Особенности представления и использования видеоинформация в Интернете. Создание тематического обзора видеоресурсов для занятий на уроках и во внеклассной работе |
4 |
4 |
Создание дидактического пособия в среде PowerPoint |
4 |
5 |
Описание особенностей работы с образовательными порталами. Поиск ресурсов образовательных порталов, нацеленных на поддержку работы специального психолога |
4
|
6 |
Создание тематического мини-каталога образовательных ресурсов для работы специальных психологов |
4 |
7 |
Разработка развивающего занятия с использованием аудиовизуальных технологий |
4 |
|
Всего |
28 |
Лабораторная работа №1 технология описания аудиовизуального или технического средства обучения
Цель:
изучить устройство и технические данные аудиовизуальных и технических средств обучения;
научиться использовать ресурсы Интернет;
способствовать формированию умений отбора, анализа и систематизации информации о технических средствах обучения.
План-задание на описание аудиовизуального или технического средства обучения
Используя ресурсы Интернет, создать нередактированный документ Word, содержащий информацию о ТСО по следующему плану:
1. Название средства; 2. Принципы функционирования; 3. Характерные параметры; 4. Видовой состав; 5. Отличительные особенности средств каждого вида; 6. Места продажи средства (3-5 мест); 7. Ориентировочная стоимость средств каждого вида;
8. Возможные области и методы применения средства в учебном процессе;
9. Возможные области применения средства в управлении обучением, планировании и сопровождении учебного процесса;
10. Параметры средства, значимые с точки зрения обучения; 11. Виды используемых носителей, расходные материалы; 12. Отличительные особенности носителей; 13. Места продажи носителей; 14. Ориентировочная стоимость носителей каждого вида.
Отчет по лабораторной работе должен содержать
Название, цель работы
Рисунки, схемы, фотографии технических или аудиовизуальных средств и носителей. Допускается использование собственных описаний.
Ссылки на использованные источники информации в Интернет.
Список аудиовизуальных и технические средства обучения:
Телевизоры
Цифровые и аналоговые фотоаппараты
Фильмоскопы
Диапроекторы
Эпидиаскопы
Мультимедиа-проекторы
Интерактивные доски
Лазерные указки
Перемещающиеся доски
Аудиомагнитофоны и музыкальные центры
Проигрыватели DVD и MP-4, домашние кинотеатры
Проигрыватели CD и MP-3
Проигрыватели
Микрофоны
Акустические системы
Диктофоны
Лингафонное оборудование
Мобильные кассетные CD и MP-3 аудиоплееры
Системы звукоусиления и микрофоны
Аналоговые видеокамеры
Цифровые видеокамеры
Кинопроекторы
Карманные компьютеры
Переносные компьютеры (Ноутбук)
Мобильные телефоны
Смартфоны и коммуникаторы
СD-проигрыватели
Цифровые диктофоны