- •Введение
- •1. Цель и задачи дисциплины.
- •Тема 1. Методологические основы изучения истории.
- •Тема 2. Особенности становления государственности в России и мире.
- •Тема 3. Русские земли в XIII-xy вв. И европейское средневековье.
- •Тема 4. Россия в xyi-xyii вв. В контексте развития европейской цивилизации.
- •Тема 5. Россия и мир в xyiii-XIX вв.: попытки модернизации и промышленный переворот.
- •Тема 5а. Россия и мир в XIX в.
- •Тема 6. Россия и мир в первой половине XX в.
- •Тема 7. Россия и мир во второй половине XX в.
- •Тема 8. Россия и мир в XXI веке.
- •Рекомендуемые учебные пособия и справочная литература
- •Планы семинарских занятий введение (2 часа)
- •Методические советы к занятию:
- •1. История как наука: предмет, принципы, методы, источники:
- •2. Основные концепции исторического развития и их представители:
- •3. История в жизни современного человека:
- •Дополнительная литература
- •Тема 1 древняя русь: социально-политическое развитие (2 ч.)
- •Вопросы для самоконтроля
- •Дополнительная литература
- •Тема 2 раздробленность на руси (2 часа)
- •Практическое задание
- •Тема 3а возникновение московского государства (2 ч.)
- •Тема 3б московское государство при иване IV (2 ч.)
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4 российское государство 17 века (2 часа)
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Дополнительная литература
- •Тема 5 российская империя в XVIII веке (2 часа)
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Дополнительная литература
- •Тема 6 россия в первой четверти XIX века (2 часа)
- •Вопросы для самоконтроля
- •Дополнительная литература
- •Тема 7 реформы александра II (2 часа)
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 8 первая российская революция (2 часа)
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Дополнительная литература
- •Тема 9 (2 часа)
- •1917 Год: выбор путей общественного развития россии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 10 новая экономическая политика (нэп) – 2 часа
- •Дополнительная литература
- •Тема 11 советское общество в 1930-е гг. (2 часа)
- •Вопросы для самоконтроля
- •Проанализируйте данные таблицы и сделайте выводы о политике Советской власти в области социально-экономической политики
- •Дополнительная литература
- •Тема 12 ссср во второй мировой войне (2 часа)
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Тема 13 десталинизация советского общества (2 часа)
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 14 советское общество в 1970 – первой половине 1980-х гг. ( 2 часа)
- •Заключение (2 часа) трансформация советского общества
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Дополнительная литература
- •Итоговое повторение Вопросы для подготовки к экзамену
Тема 12 ссср во второй мировой войне (2 часа)
1. СССР во Второй мировой войне: этапы, причины и формы участия. Великая Отечественная война.
2. Советское общество в ходе Великой Отечественной войны.
3. Антигитлеровская коалиция. Роль СССР в коалиции.
4. Причины победы СССР в Великой Отечественной войне. Влияние Второй Мировой войны на ситуацию в СССР и его международное положение.
Основные понятия: Вторая мировая война, второй фронт, эвакуация, блицкриг, план «Барбаросса», план «Ост», ГКО, коренной перелом в войне, антигитлеровская коалиция
Вопросы для самоконтроля
Какие военные акции провел СССР на первом этапе второй мировой войны?
С какими сражениями связан коренной перелом в ходе войны?
Основные положения плана «Ост».
Какие страны стали лидерами антигитлеровской коалиции?
Какое значение имела атомная бомбардировка японских городов США в августе 1945 г.?
Какие страны освободила Советская армия от фашизма?
Когда были созданы НАТО, СЭВ и ОВД?
Кого называют «маршалом Победы»?
Практические задания
1. Некоторые зарубежные историки считают, что основными причинами провала германского плана «молниеносной войны» были природные особенности России (большая территория страны, суровая зима), военные просчеты Гитлера и помощь советской стране со стороны западных союзников.
Какие другие мнения по этому вопросу вам известны? Что вы отнесете к важнейшим причинам провала «блицкрига». Какие факты приведете в качестве аргументов?
2. Подготовить реферат «Пермская область – фронту».
Дополнительная литература
Александров Г.А. Военнопленные из республик Поволжья на службе вермахта // Вопросы истории, 2005, № 10.
Васильев А.Ф. Был ли в 1941 г. Советский Союз готов к войне? // Вопросы истории. 2005. № 1.
Дроздов К. Героев было не только 28 (оборона Москвы в 1941 г. //Родтна, 2012, № 5.
Исаев А. Сталинград – это наша победа //Родина, 2008, № 2.
Короленков А. В. Накануне: продолжение дискуссий о событиях предвоенной поры // Отечественная история. 2004. № 3.
Кудряшов С. Чувство голода было подавляющим (красноармейцы в немецком плену) // Родина, 2004, № 7.
Потемкина М. Н. Эваконаселение в уральском тылу: опыт выживания // Отечественная история. 2005. № 2.
Родина, 2005, № 4 – тематический выпуск, посвященный второй мировой войне.
Серебрянников В.В. Советский солдат в Великой Отечественной войне //Социально-гуманитарные знания, 2005, № 3.
Советская Карелия в пространстве оккупации// Отечественная история, 2006, № 4.
Шашков В.Я., Козлов С.С. Спецпереселенцы на защите Отечества //Вопросы истории, 2005, № 5.
Тема 13 десталинизация советского общества (2 часа)
1. Борьба за власть в советском руководстве после смерти Сталина.
2. Десталинизация общественной жизни.
3. Курс на построение коммунизма. Ограниченность и противоречивость реформ Н.Хрущева. Причины отставки Н.Хрущева.
Основные понятия: десталинизация, «оттепель», совнархоз, разоблачение культа личности, реабилитация, курс на построение коммунизма, мирное сосуществование, волюнтаризм, антипартийная группа.