- •Изучаем общую психологию
- •Содержание
- •Задания для самостоятельной работы……………………………………………………….11
- •Введение
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •Комплексный подход к самостоятельной работе
- •Работа с учебником и научной литературой по психологии
- •Методика изучения научной литературы
- •Основные способы переработки научной информации (план, тезисы, конспект, реферат, эссе)
- •Задания для самостоятельной работы
- •6. Выполнение творческого индивидуального задания (обязательным является одно из заданий на выбор)
- •Тематика рефератов или презентаций
- •Тематика эссе
- •Оценочные средства для текущего контроля и промежуточной аттестации
- •Текущий контроль
- •II. Письменные работы
- •III. Контроль с помощью технических средств и информационных систем
- •Образцы тестов
- •Промежуточный контроль
- •Вопросы к зачету
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение
- •Методические указания:
- •Мотивация и деятельность
- •Методические указания: Литература для конспектирования:
- •Практическое занятие 3
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Методические указания:
- •Практическое занятие 5
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Методические указания:
- •Вопросы для рефлексивного анализа:
- •Практическое (семинарское) занятие 6
- •Литература
- •Методические указания:
- •Вопросы для рефлексивного анализа:
- •Практическое (семинарское) занятие 7
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Методические указания:
- •Вопросы для рефлексивного анализа:
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Практическое (семинарское) занятие 9
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература
Практическое занятие 3
Тема: Самооценка
Цель: ознакомиться с категорией самооценки, познакомиться с методами изучения самооценки, отрефлексировать особенности собственной самооценки.
Ход:
Проведение диагностики собственной самооценки
Обработка полученных данных.
Обсуждение теоретических вопросов.
Составление описания полученных при помощи диагностики данных, их рефлексивный анализ.
Заполнение таблицы «Проявление самооценки в поведении».
Вопросы для обсуждения:
Самооценка и ее виды. Уровень притязаний и его связь с самооценкой. Причины формирования неадекватной самооценки. Способы коррекции самооценки.
Литература
Практикум по общей психологии. Под ред. А.И.Щербакова.- М., Просвещение, 1990.
Психология. Учебник.- М., «ПРОСПЕКТ», 1998.- 584 с.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии в 2-х т. - М.: Педагогика, 1989. Самосознание и защитные механизмы личности: Хрестоматия / Ред.-сост. Д.Я. Райгородский.- Самара: БАХРАХ-М,2000.-656с.
Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека.- М.: Педагогика, 1995.
Столяренко Л.Д. Основы психологии. Ростов н/Д. Издательство «Феникс», 1996 г.- 736 с.
Таратунский Ф.С., Таратунская Н.Ф. Задачи и упражнения по общей психологии.- Мн.: изд-во «Университетское», 1998.- 176 с.
Методические указания:
Рефлексивный анализ, состоящий из ответов на вопросы, проводится самостоятельно за рамками учебного занятия.
Вопросы для рефлексивного анализа:
Были ли для Вас неожиданными полученные результаты?
Поможет ли полученная информация изменить свое поведение?
Сможете ли Вы определять по внешним признакам самооценку других людей?
Семинарское занятие 4
Тема: Психологическая структура личности
Цель: ознакомиться с динамикой исследований личности и представлений о ее структуре в психологии.
Ход:
1.Обсуждение теоретических вопросов.
2. Ознакомление со схемой психологической характеристики личности.
Вопросы для обсуждения
Содержательные характеристики понятия «личность». Современные представления о структуре личности. Личность и индивидуальность: основные параметры индивидуальных различий. Роль биологических и социальных компонентов в развитии человека - теоретические позиции.
Литература
Гамезо М.В.,Домашенко И.А. Атлас по психологии: Информ.-метод. пособие к курсу «Психология человека».-М.:Пед. об-во России,2001.-276 с.
Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: Учебн. Пос. для вузов.-М.:Юрайт,2002.-336с.-ISBN 5-88711-011-2.
Божович Л.И. Психологические закономерности формирования личности в онтогенезе // Вопросы психологии.- 1976.- №6
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность.- М.: МГУ, 1982
Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. - М.: Наука.- 1984.- 444 с.
Немов Р.С. Психология в 3-х кн. Кн.1. Общие основы психологии. - М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1995.
Психология. Учебник.- М., «ПРОСПЕКТ», 1998.- 584 с.
Психология личности. Хрестоматия в 2-х тт.- Самара, «Бахрах-М», 2000
Психология самосознания.- Хрестоматия.- Самара, «Бахрах-М», 2000.- 672 с.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии в 2-х т. - М.: Педагогика, 1989.
Резвицкий И.И. Личность, индивидуальность, общество.//Проблема индивидуальности и ее социально-философский смысл. - М.,1984. - С.87-113.
Самосознание и защитные механизмы личности.- Хрестоматия.- Самара, «Бахрах-М», 2000.- 656 с.
Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека.- М.: Педагогика, 1995.