230201.- Информационные системы и технологии

Форма обучения - очная

Уровень подготовки: специалист

Курс (семестр): 3(5,6)

г. Дзержинский, 2011 г.

Программа дисциплины «Электротехника и электроника» по специальности

230201 - Информационные системы и технологии. Разработана на кафедре Новых матеиалов и технологий Филиала « Угреша» Университета « Дубна» с использованием материалов доц. Голубкова В.Г.- 2011г.

Автор программы:

Проф.кафедры «Новые материалы и технологии» (МНТ) докт. техн. наук, ст. научн. сотр.

А.М.Кротов

Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом по направлению подготовки (специальности)

ОПД.Ф.01. 230201. Информационные системы и технологии

Программа рассмотрена на заседании кафедры «Новые материалы и технологии»

Протокол заседания № _____ от «____» ________________ 2011 г.

Заведующий кафедрой ________________ /_проф.Б.М.Балоян/

Рецензент: докт. техн. наук, проф. Бычков В.В. зав. Центром механизации ВСТИСП

ОДОБРЕНО:

Директор филиала ___________ /д.т.н., профессор Б. М. Балоян/

«____» _________ 2011 г.

Руководитель библиотечной системы ___________________ /О.А.Зиберева/

Структура и содержание программы

Аннотация

Программа дисциплины "Электротехника и электроника" построена в соответствии с требованиями ГОС ВПО по дисциплине "Электротехника и электроника" по специальности 230201. Информационные системы и технологии.

Изучение курса "Электротехника и электроника" требует подготовленности студентов по предметам "Физика" (разделы «Молекулярная физика», «Электричество и магнетизм») , разделов "Высшей математики» и «Информатики» в объеме программ, изучаемых в университете, что необходимо для освоения курса.

Программа дисциплины "Электротехника и электроника" включает лекционные курсы по «Электротехнике» и «Электронике», семинарские занятия и самостоятельное изучение материалов по перечисленным ниже темам. В ходе изучения дисциплины студентам излагается теоретический материал, во время практических занятий они выполняют расчетные задания, осваивают приемы построения электрических схем с использованием основных электрических параметров (ЭДС источников электропитания, токов в ветвях схем, сопротивлений резисторов и потребителей, потери напряжений на резисторах и потребителях), самостоятельно изучают предлагаемый теоретический материал, выполняют индивидуальные домашние задания.

Результаты освоения дисциплины оцениваются по итогам регулярно проводимых тестирований, контрольных работ, промежуточной аттестации и итоговой аттестации в конце пятого семестра – в виде зачета, в конце шестого семестра – в виде экзамена.