- •Методические указания к практическим (Семинарским) занятиям
- •Тула 2010 г.
- •Тематика курса
- •1) Дневное отделение
- •2) Заочное отделение
- •Рекомендуемые учебные пособия по курсу Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет социологии семьи (2 часа)
- •Тема 2. Теории семейных изменений (2 часа).
- •Тема 3. Теоретические концепции и парадигмы современной социологии семьи (2 часа).
- •Тема 4. Функции и структуры семьи (1 час).
- •Задания к самостоятельной работе студентов - 6 час.
- •Тема 5. Общая и семейная социализация (1 час).
- •Самостоятельная работа- 20час.
- •II. Другие виды самостоятельности работы (1 час)
- •Тема 6. Семейное поведение: брачное, самосохранительное, репродуктивное (2 часа).
- •Самостоятельная работа- 10час.
- •I. Подготовка рефератов.
- •II. Другие виды самостоятельности работы – 1 час.
- •Тема 7. Проблемы современной российской семьи (2 часа).
- •III. Вопросы для самопроверки
- •Самостоятельная работа – 20 час.
- •I. Подготовка рефератов,докладов
- •II. Другие виды самостоятельности работы – 2 час
- •Тема 8. Семья и семейная политика (1 час).
- •Самостоятельная работа- 11 час.
- •I. Подготовка рефератов, докладов.
- •II. Другие виды самостоятельной работы – 1 час
- •Тематика контрольно-курсовых работ
- •Методические указания по выполнению контрольно-курсовой работы
Министерство образования и науки РФ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тульский государственный университет»
Кафедра «Социология и политология»
Методические указания к практическим (Семинарским) занятиям
по дисциплине
СОЦИОЛОГИЯ СЕМЬИ
Направление подготовки: 040200 Социология
Специальность: 030201 Социология
Формы обучения (очная, заочная)
Тула 2010 г.
Методические указания к практическим (семинарским) занятиям составлены доцентом Ю.А. Прохоровой и обсуждены на заседании кафедры социологии и политологии гуманитарного факультета
протокол № 4 от "21" апреля 2005 г.
Зав. кафедрой________________ И.А. Батанина
Методические указания к практическим (семинарским) занятиям пересмотрены и утверждены на заседании кафедры социологии и политологии гуманитарного факультета
протокол № 12 от "23" сентября 2008 г.
Зав. кафедрой________________ И.А. Батанина
Методические указания к практическим (семинарским) занятиям пересмотрены и утверждены на заседании кафедры социологии и политологии гуманитарного факультета
протокол № 1 от "31" августа 2009 г.
Зав. кафедрой________________ И.А. Батанина
Методические указания к практическим (семинарским) занятиям пересмотрены и утверждены на заседании кафедры социологии и политологии гуманитарного факультета
протокол № 10 от "03" марта 2010 г.
Зав. кафедрой________________ И.А. Батанина
Методические указания к практическим (семинарским) занятиям пересмотрены и утверждены на заседании кафедры социологии и политологии гуманитарного факультета
протокол № 1 от "31" августа 2010 г.
Зав. кафедрой________________ И.А. Батанина
АННОТАЦИЯ КУРСА
Главная цель курса – раскрыть содержание основных концепций и терминов в современной социологии семьи, сформировать у студентов представление об основных исследовательских подходах в изучении данной проблематики, применяемых в мировой и отечественной фамилистике, а также развить у студентов практические умения и навыки анализа фамилистических процессов различного уровня. Курс предназначен для студентов 4 курса, обучающихся по направлению 040200 –Социология.
Учебные задачи дисциплины. В результате изучения данной дисциплины студент должен:
- знать: основные парадигмы социологического объяснения семейных изменений, важнейшие теоретические подходы к изучению семьи; место социологии семьи в системе социальных наук о семье; методы социологического исследования семьи и брака;
- уметь ориентироваться в фамилистических процессах и структурах; формах семейного поведения; целях и направлениях семейной политики в России;
- иметь навыки анализа семьи как социального института и как социальной группы; межличностных отношений в семье; анализа конфликтности внутрисемейных ролей; институциональных конфликтов.
Тематика курса
1) Дневное отделение
№ п/п |
Тема лекции |
Распределение часов |
|
1. |
Социология семьи как наука |
2 |
|
2. |
Становление социологии семьи |
2 |
|
3. |
Социология семьи в России |
2 |
|
4. |
Основные теоретические направления и концепции современной социологии семьи |
2 |
|
5. |
Социология семейных изменений |
2 |
|
6. |
Семья, ее структуры и функции |
2 |
|
7. |
Семейное поведение – основные виды и типы |
2 |
|
8. |
Брачность и разводимость |
2 |
|
9. |
Рождаемость и репродуктивное поведение |
2 |
|
10. |
Смертность и самосохранительное поведение |
2 |
|
11. |
Проблемы современной российской семьи |
2 |
|
12. |
Семья и семейная политика |
4 |
|
|
Итого: |
26 ч. |
|
|
Тема семинара |
Кол-во час. |
|
ауд. |
с/р |
||
1. |
Предмет социологии семьи |
2 |
10 |
2. |
Теории семейных изменений |
2 |
10 |
3. |
Теоретические концепции и парадигмы современной социологии семьи |
2 |
10 |
4. |
Функции и структуры семьи |
1 |
10 |
5. |
Общая и семейная социализация |
1 |
20 |
6. |
Семейное поведение: брачное, самосохранительное, репродуктивное |
2 |
10 |
7. |
Проблемы современной российской семьи |
2 |
20 |
8. |
Семья и семейная политика |
1 |
11 |
|
Итого: +ККР (10 ч.) |
13 |
101 |