Глава I. Сущность и специфика современных социально-культурных технологий

1.1. Основные задачи и направления социально-куль-

турной деятельности.......................... 6

1.2. Сущность социально-культурных технологий..... 15

1.3. Понятие отраслевых и дифференцированных тех-

нологий социально-культурной деятельности..... 19

1.4. Средства, формы и методы социально-культурной деятельности как основные составляющие технологического процесса......................... 27

1.4.1. Средства социально-культурной деятельности .. 27

1.4.2. Формы социально-культурной деятельности.... 29 Е.4.3. Методы социально-культурной деятельности ... 33

Глава П. Технологии информационно-познавательной и просветительной деятельности в сфере культуры

2,1-Задачи и основные направления информационно-просветительной деятельности................ 37

2.2. Социальная информация и ее свойства........... 42

2.3. Средства массовой информации и учреждения до-

суга ........................................ 46

2.4. Информационно-просветительная и рекреационно-

оздоровительная деятельность за рубежом....... 48

2.5. Современные информационно-просветительные

технологии.................................. 56

Глава Ш. Технология самодеятельного творчества и любительских объединений

3.1. Самодеятельное творчество как часть народной

художественной культуры..................... 66

3.2. Сущность, основные понятия и функции самодеятельного творчества.......................... 73

500

3.3. Категория творчества в контексте теории деятельности ....................................... 78

3.4. Творчество и мастерство как факторы формирова-

ния личности................................ 86

3.5. Классификация самодеятельного творчества...... 90

3.6. Понятие и основные признаки любительских объединений и клубов по интересам................ 97

3.7. Виды клубов по интересам и любительских объединений................................ 101

3.8. Киноклуб как форма социально-культурной деятельности и разновидность любительского объединения .................................... 118

3.9. Технология самодеятельного художественного

творчества.................................. 125

Глава IV. Технология рекреационно-оздоровительной деятельности

4.1. Понятие игры в игровой деятельности........... 134

4.2. Классификация игр........................... 137

4.3. Виды игр.................................... 143

Глава V. Технология общения в социально-культурной сфере

5.1. Сущность и особенности межличностного общения

в сфере свободного времени................... 158

5.2. Стили и виды педагогического общения......... 163

5.3. Типы коммуникативного общения.............. 166

5.4. Основные единицы коммуникативного общения ,. 173

5.5. Техника коммуникативного общения............ 182

5.6. Технологические приемы организации досугового

общения в учреждениях социально-культурное сферы...................................... 193

Глава VI. Технология организации досуга детей и подростков

6.1. Влияние современной социокультурной ситуации

на развитие личности подростка................ 198

501

6.2. Основные проблемы в организации досуга детей, и подростков......................,........... 202

6.3. Роль педагога в организации досуга детей, подростков и юношества........................... 208

6.4. Пути оптимизации работы школы, учреждений культуры и семьи в процессе организации досуга подростков.................................. 216

6.5. Новые технологии в организации досуга детей и подростков.................................. 219

6.6. Подростковые клубы как наиболее эффективная

форма организации досуга детей и подростков .... 226