1.2. Обеспеченность курса учебной литературой

В библиотеке СМИУ имеются следующие издания учебной литературы по дисциплине «Социология управления»:

• Бабосов Е.М. Социология управления: Учеб. пособие для студентов вузов. – Мн.: 2000 (и др. изд.).

• Булыгин Ю.Е. Организация социального управления (основные понятия и категории). Словарь-справочник. Под общ. Ред. Проф. И.Г.Безуглова. – М.: 1999.

• Галкина Т.П. Социология управления: от группы к команде: Учеб. пособие. – М.: 2001 (и др. изд.).

• Удальцова М.В. Социология управления. – М., Новосибирск: 1998 (и др. изд.).

1.3. Цель изучения курса

Цель курса «Социология управления» - овладение студентами основными понятиями дисциплины и умением применять их в анализе современных теоретических и практических проблем управления. Прежде всего, - овладение современными представлениями о сути социального управления, видах и содержании управленческих отношений, моделях и способах управления в той или иной социальной среде.

1.4. Задачи курса

Основными познавательными, развивающими и воспитательными задачами изучения курса «Социология управления» являются:

• Уяснение природы и сущности социального управления;

• Знание моделей управления, видов и содержания управленческих отношений;

• Понимание взаимосвязи среды управления и способов управления;

• Формирование современных представлений о взаимодействии управления и интересов государства и внутри государства;

• Понимание основных проблем и тенденций развития социального управления в современной России.

1.5. Межпредметные связи дисциплины «Социология управления»

В изучении проблем социологии управления роль «базовых» дисциплин играют прежде всего такие, как «социальная философия» и «теория управления». Вместе с тем социология управления по своей проблематике переплетается с такими дисциплинами, как «социология» (особенно по разделу «социология организаций») и «теория организации».

1.6. Содержание дисциплины «Социология управления»

1.6.1. Требования Государственного образовательного стандарта

(структура дисциплины по основному содержанию).

Государственные требования к обязательному минимуму содержания профессиональной образовательной программы по дисциплине «Социология управления» предусматривают освоение студентами следующих основных разделов, тем и основных понятий:

• социальное управление как разрешение противоречия между управляющей и управляемой системами;

• три модели социального управления: субординация, реординация, координация;

• управление и манипулирование;

• интересы общие, частные и корыстные;

• манипулирование как реализация корыстных интересов;

• виды манипулирования – экономическое, политическое, бюрократическое, идеологическое, психологическое;

• объективный характер государственного интереса;

• естественный и искусственный государственный интерес;

• механизм разработки государственного интереса;

• столкновение интересов внутри государства;

• государственный интерес во времени и пространстве, вектор времени и пространства для государственного интереса;

• взаимосвязь государственного интереса с типом государства;

• управление в условиях агрессивной среды;

• среда управления;

• управленческий менталитет;

• взаимосвязь состояния среды управления с целью управленческого действия;

• инертная, оптимальная и агрессивная среда управления;

• способы управления в агрессивной социальной среде.