Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
RUPD_Ekonomicheskaya_teoriya_GMU_ochnaya_forma_...doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
16.11.2019
Размер:
345.6 Кб
Скачать

УРАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ – ФИЛИАЛ РАНХ и ГС

Кафедра экономической теории

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

Рабочая учебная программа дисциплины

Для направления подготовки

081100.62 Государственное и муниципальное управление

Составитель:

Э.А. Бисеров, к.э.н., доцент

Екатеринбург

2011

  1. Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины «Экономическая теория» является овладение основами анализа закономерностей функционирования современного рыночного механизма, того механизма, который лежит в основе самых разнообразных экономических (хозяйственных) систем, как в западном, так и восточном полушариях нашей планеты, уяснения роли государства в современной экономике.

Достижение этой цели обеспечивается решением следующих задач:

1. Получить представление об основных закономерностях экономической организации общества.

2. Уяснить общую характеристику рыночной экономики.

3. Различать особенности функционирования рынка совершенной конкуренции и рынка несовершенной конкуренции.

4. Получить представление о механизме функционирования рынка ресурсов.

5. Уяснить преимущества и недостатки рыночного механизма.

6. Уяснить роль государства в рыночной экономики.

7. Получить представление об экономической политики государства и её конкретных направлениях (денежно-кредитной, налогово-бюджетной, антиинфляционной, стабилизационной, социальной и др.).

8. Рассмотреть международные аспекты экономической теории.

9. Уяснить сущность переходной экономики.

2. Место дисциплины в структуре ооп

(основной образовательной программы)

Дисциплина «Экономическая теория» (микро- и макроэкономика) относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического учебного цикла

Для эффективного изучения экономической теории понадобятся знания философии, логики, математики и истории. Изучение экономической теории станет базой для изучения ряда конкретных экономических дисциплин учебного плана.

Экономическая теория составляет базу для изучения таких экономических дисциплин, как: «Экономика предприятия», «Менеджмент», «Маркетинг», «Экономический анализ хозяйственной деятельности» основывается на знании студентами обширного понятийного аппарата и принципов разделов «Общая экономическая теория», «Микроэкономика». К таким понятиям относятся: спрос и предложение, их эластичность, издержки производства и их структура, предельные издержки и предельный доход, типы рынков и формирование цены, правила максимизации прибыли и минимизации издержек, инвестиции и методы принятия инвестиционных решений фирмами.

При изучении таких дисциплин, как «Финансы», «Государственный бюджет», «Налоги и налогообложение» и т.п. необходимо знать также понятийный аппарат и принципы из раздела «Макроэкономика». Это такие базовые понятия, как валовой внутренний продукт, добавленная стоимость, национальный доход, потребление, сбережения. Госбюджет, налоги, спрос на деньги и их предложение. Для успешного обучения важно также понимать суть налогово-бюджетной (фискальной) политики, денежно-кредитной (монетарной) политики как инструментов стабилизации экономики, ускорения экономического роста.

  1. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

К общекультурным компетенциям дисциплины экономическая теория относится:

- Стремление работать на благо общества (ОК-1);

- Знание законов развития природы, общества, мышления и умение применять эти знания в профессиональной деятельности; Умение анализировать и оценивать социально-значимые явления, события, процессы; Владение основными методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-4).

К профессиональной компетенции дисциплины экономическая теория относится:

- Умение оценивать соотношение планируемого результата и затраченных ресурсов (ПК-7);

- Умение определять социальные, политические и экономические закономерности и тенденции (ПК-16);

- Умение применять количественные и качественные методы анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной власти РФ, деятельности органов государственной власти субъектов РФ, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных организаций, предприятий и учреждений, политических партий, общественных, политических и коммерческих организаций (ПК-24).

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

знать:

- Основные понятия, модели неоклассической институциальной микроэкономической теории, макроэкономики и мировой экономики;

- Основные макроэкономические показатели и принципы их расчета.

уметь:

- Ориентироваться в системе законодательства и нормативно-правовых актах регламентирующих сферу профессиональной деятельности;

- Анализировать основные экономические события в своей стране и за пределами, находить и использовать информацию необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах экономики.

владеть:

- Навыками целостного подхода к анализу проблем общества.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]