- •Донецьк ДонНу 2012
- •Анотація
- •Тема 2. Закон про кримінальну відповідальність
- •Тема 3. Чинність закону про кримінальну відповідальність у часі та просторі
- •Тема 4. Поняття злочину
- •Тема 5. Кримінальна відповідальність та її підстави
- •Тема 6. Склад злочину
- •Тема 7. Об’єкт злочину
- •Тема 8. Об’єктивна сторона злочину
- •Тема 9. Суб’єкт злочину
- •Тема 10. Суб’єктивна сторона злочину
- •Тема 11. Стадії вчинення злочину
- •Тема 12. Співучасть у злочині
- •Тема 13. Повторність, сукупність та рецидив злочинів
- •Тема 14. Обставини, що виключають злочинність діяння
- •Тема 15. Звільнення від кримінальної відповідальності
- •Теми 16, 17. Поняття та мета покарання. Система та види покарань
- •Тема 18. Призначення покарання
- •Тема 19. Звільнення від покарання та його відбування
- •Тема 20. Судимість
- •Тема 21. Примусові заходи медичного характеру та примусове лікування
- •Тема 22. Особливості кримінальної відповідальності та покарання неповнолітніх
- •Орієнтовна тематика рефератів
- •Донецкий национальный университет, 83050, Донецк – 50, пр. Ватутина, 1а Издательский центр экономико-правового факультета. 83050, Донецк, пр. Ватутина, 1а
М
України
Донецький національний
університет
Економіко–правовий
факультет
ЗАВДАННЯ ДЛЯ СРС
з навчальної дисципліни
КРИМІНАЛЬНЕ ПРАВО
(ЗАГАЛЬНА ЧАСТИНА)
для студентів спеціальності 6.030402
«Правознавство»
-
Затверджено
на засіданні кафедри кримінального
права і процесу
протокол № 1 від 30.08.2012 р.
Донецьк ДонНу 2012
Завдання для СРС з навчальної дисципліни Кримінальне право (Загальна частина) для студентів спеціальності 6.030402 «Правознавство» / Уклад. Л.О. Семикіна, О.І Петренко – Донецьк: ДонНУ, 2012. – ___ с.
Рекомендовано для студентів всіх форм навчання.
Укладачі: Л.О. Семикіна, к.ю.н.
О.І. Петренко, к.ю.н.
Відповідальний за випуск: О.М. Моісєєв, д.ю.н.
Рецензент: О.А. Ашурков, к.ю.н.
© Л.О. Семикіна, 2012
© О.І. Петренко, 2012
© Донецький національний
університет, 2012
Анотація
Самостійна робота студентів (далі СРС) – це спосіб активного цілеспрямованого отримання студентом нових знань та вмінь.
СРС – це спланована робота студентів, яка виконується за завданням та при методичному керуванні викладача, але без його безпосередній участі.
Самостійна робота реалізується:
1. В процесі аудиторних занять.
2. В контакті з викладачем поза розкладу занять – на консультаціях, в ході творчих контактів, при ліквідації заборгованості, при виконанні індивідуальних занять та ін.
3. У бібліотеці, вдома, на кафедрі при виконанні студентом учбових та творчих завдань.
Таким чином, самостійна робота студентів може бути як в аудиторії, так і поза неї.
Збірник завдань для СРС містить завдання п’яти видів: теоретичного характеру, тестові задачі, ситуативні задачі, порівняльні таблиці та теми рефератів. Практичні завдання подані до кожної теми, але викладач може запропонувати для вирішення й інші завдання.
При виконанні завдань теоретичного характеру студент повинен не тільки виконати завдання, але й навести аргументи (певні ознаки), що підтверджують правильність вибору.
Вирішення тестових задач полягає в розгорнутій і обґрунтованій відповіді на поставлені питання з обов’язковим посиланням на положення Конституції України, відповідні норми кримінального права та інших галузей законодавства, підзаконні акти і судову практику. Правильні по суті відповіді, але не аргументовані й такі, що не ґрунтуються на нормах права, не можуть бути визнані задовільними.
При вирішенні ситуативних задач студент повинен дотримуватися певної послідовності виконання роботи: 1) аналіз фабули; 2) аналіз відповідних положень законодавства та практики його застосування; 3) висновки, відповідь на поставлені в задачі питання.
Аналіз фабули полягає в уточненні, наданні попередньої оцінки та систематизації фактичних обставин.
Аналіз відповідних положень законодавства та практики його застосування - визначення тих норм (положень) кримінального права, які є правовими підставами (орієнтирами) для відповідних висновків щодо фактичних обставин та встановлення тих положень правозастосовної практики і теорії кримінального права, які уточнюють, доповнюють чи конкретизують правові підстави (орієнтири).
Висновки, відповідь на поставлені в задачі питання – формулювання власної кримінально-правової оцінки фактичних обставин у відповідній формі.
При заповненні порівняльних таблиць необхідно проаналізувати всі наявні розмежувальні ознаки пропонованих кримінально-правових понять.
Робота над рефератом передбачає: поглиблене вивчення обраної теми, опрацювання наукової літератури, оволодіння навичками логічного узагальнення матеріалу.
Реферат є самостійною роботою, яка має виявити здатність студентів розумітися у правових питаннях, систематизувати теоретичний матеріал з обраної теми, творчо використовувати наукові ідеї для методологічного аналізу обраної проблематики.
Реферат має складатися з таких розділів: план (зміст), вступ, виклад змісту теми, висновок, список використаної літератури.
Обсяг реферату має становити 10 - 15 сторінок машинописного (або комп'ютерного) тексту через півтора інтервали.