Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Матвед - Сам Зад - метода нов механики для студ...doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
15.11.2019
Размер:
258.05 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО образования РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ГАОУ СПО Нефтекамский нефтяной колледж

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

по дисциплине

МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ

для специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

Нефтекамск

2012 г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе:

Бадикшина Ф.А.

«…..»…………………20 … г.

В данном учебном пособии, написанном в соответствии с утвержденной программой, предлагаются задания и методические указания по самостоятельному изучению студентами некоторых тем дисциплины "Материаловедение".

Изучение всех вопросов, рассмотренных в учебном пособии, способствует закреплению знаний, получаемых студентами на лекциях и при прочтении учебников по материаловедению.

Данное учебное пособие рекомендуется для внедрения в учебный процесс.

Рассмотрено и одобрено цикловой комиссией автомобильных дисциплин. Протокол № … от " … " ………………… 2012 г.

Председатель цикловой комиссии: Гребенкин С.Д.

Разработала.

Преподаватель Нефтекамского нефтяного колледжа: Иваненко С.Н.

Введение

Изучение курса "Материаловедение" должно дать студентам знания об основных закономерностях, определяющих строение и свойства материалов, о составе и методах их обработки, а также научить их умению самостоятельно пользоваться современной техниче­ской и справочной литературой для выбора основных промышленных, новых перспективных материалов и эффективных методов их обработки.

Эта последняя цель мо­жет быть достигнута в результате самостоятельного – под контролем препода­вателей – изучения некоторых тем. Поэтому в настоящем учебном пособии предла­гаются задания и методические указания по самостоятельному изучению.

Задания (некоторые из них носят характер технологических предложений) составлены таким образом, чтобы указанные в них задачи выполня­лись каждым студентом самостоятельно и позволили не только изучить теоретический материал, излагаемый в указанной литературе, но и применить полученные знания при решении каких-либо производственных вопросов.

Необходимо, чтобы студенты в процессе выполнения работ научились самостоятельно анализировать особенности технологических процессов, выделять достоинства и недостатки различных способов.

Для более глубокого изучения курса «Материаловедение» и повышения его значения для будущих специалистов в учебном пособии представлены задачи по выбору обработки материалов в зависимости от условий эксплуатации деталей конструк­ций и инструментов. При решении таких задач студенты должны ориентироваться на применение менее дорогих технологий и в то же время обладающих более высоким уровнем достижения требуемых свойств. Это должно обеспе­чить более длительный срок службы деталей и конструкций. При выборе тех или иных технологий студенты должны учитывать и технологические свойства материалов, с тем чтобы использовать при из­готовлении изделий более экономичные технологические процессы, позволяющие наряду с улучшением их характеристик снизить их себестоимость и расход материалов, например в результате сокращения количества отходов.

Выполнение таких работ повышает качество подготовки и об­щий уровень знаний студентов, учит их пользоваться справочной и другой тех­нической литературой, умению самостоятельно разбираться во всем многообра­зии промышленных материалов.

Организация самостоятельной работы студента позволяет формировать общие компетенции:

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.