КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

ЕКОНОМІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра економіЧної теорії

ЗАТВЕРДЖЕНО: Вчена рада економічного факультету, протокол №___ від « ___________ » 2012 р. Голова Вченої ради, декан факультету, _________________ проф. В.Д. Базилевич

Економічна теорія для студентів спеціальності «Економіка підприємства»

ПОГОДЖЕНО: науково-методична комісія економічного факультету протокол № ____ від «____________ » 2012 р. Голова НМК _______________ доц. Т.М.Литвиненко
СХВАЛЕНО: кафедра економічної теорії, протокол № __ від ___________ 2012 р. Зав. кафедри _________________ проф. В.Д. Базилевич Укладач: к.е.н., доц. Вітренко А.О. ________________

КИЇВ – 2012

Робоча навчальна програма з дисципліни _____ “Економічна теорія”________________

Назва навчальної дисципліни

Укладач: к.е.н., доц. Вітренко Андрій Олександрович _______________

науковий ступінь, вчене звання, прізвище, ім’я, по-батькові

Лектор: к.е.н., доц. Вітренко Андрій Олександрович

науковий ступінь, вчене звання, прізвище та ініціали

Викладач: _ Філюк Василина Василівна___________________

науковий ступінь, вчене звання, прізвище та ініціали викладача(ів),

Погоджено

з науково-методичною комісією

«____» ______________ 2012р.

___________________________

Підпис голови НМК факультету

ВСТУП

Дисципліна «Економічна теорія» є нормативною навчальною дисципліною, що викладається для студентів першого курсу спеціальності «Економіка підприємства» протягом одного семестру у обсязі 5 кредитів , в т.ч. 34 годин лекцій, 34 годин семінарських занять і 65 годин самостійної роботи. Підсумковий контроль: іспит у першому семестрі. «Економічна теорія» є фундаментальною навчальною дисципліною, яка сприяє формуванню системи знань про явища та процеси господарської життєдіяльності суспільства, методи та інструменти їхнього дослідження, способи та засоби вирішення економічних проблем.

Предмет дисципліни: система економічних категорій, законів та закономірностей господарського розвитку суспільства в різні історичні епохи.

Метою вивчення дисципліни є формування наукового економічного світогляду та економічних компетентностей у студентів, розвиток їхнього економічного мислення та економічної культури на основі оволодіння базовими економічними термінами та поняттями, а також методами аналізу економічних явищ та процесів з метою прийняття обґрунтованих рішень, пов'язаних з майбутньою професійною діяльністю.

Основні завдання дисципліни:

- забезпечення базової фундаментальної теоретичної підготовки, необхідної для подальшого вивчення циклу економічних дисциплін;

- ґрунтовне оволодіння понятійним та категоріальним апаратами теоретичної економіки, засвоєння базових економічних концепцій та моделей;

- формування цілісного уявлення про природу та закономірності соціально-економічного розвитку суспільства, механізми суспільного відтворення та економічного зростання;

- формування системи знань щодо змісту економічних законів, основних тенденцій економічного розвитку, мотивів та поведінки суб’єктів господарювання;

- вивчення основних закономірностей економічного життя та відображення їх у системі економічних категорій, принципів, законів, моделей;

- поглиблене вивчення способів та механізмів ефективного використання обмежених ресурсів в умовах ринкової економіки та особливостей цих процесів і явищ в трансформаційних економіках.;

- засвоєння способів та методів ефективного господарювання та державного регулювання господарського життя суспільства за умов глобалізацій них викликів;

- набуття практичних навичок аналізу економічних процесів та явищ, уміння застосовувати набуті теоретичні знання до вирішення конкретних господарських проблем на мікро-та макрорівні;

- усвідомлення стратегічних пріоритетів розвитку національної економіки з урахуванням світового досвіду загальноцивілізаційних перетворень.

Вимоги до знань та вмінь.

Студент повинен знати: основні теоретичні положення та ключові концепції економічної теорії, сучасні напрями її розвитку; основні проблеми економічної теорії, їх взаємозв’язок з процесами, що відбуваються в суспільстві; принципи та закони функціонування ринкової економіки на мікро-, макро- та мегарівнях; основні засади культури економічного мислення, системного підходу до дослідження економічних проблем; причини та межі державного регулювання економіки на різних рівнях розвитку економічних систем.

Студент повинен вміти: володіти категоріальним апаратом економічної теорії, основними моделями та методами аналізу економічних явищ та процесів, методикою обчислення основних економічних показників; застосовувати стандартні теоретичні моделі та методи економічної теорії в своїй майбутній професійній діяльності та повсякденному житті; виявляти проблеми економічного характеру в процесі аналізу конкретних ситуацій на макро- та мікрорівнях, пропонувати способи їх вирішення та оцінювати очікувані результати; виконувати систематичну роботу з науковою, навчальної та довідковою літературою, Інтернет-джерелами з економічної проблематики; самостійно збирати, систематизувати та науково інтерпретувати економічну інформацію, економічно грамотно аргументувати

Місце в структурно-логічній схемі спеціальності. «Економічна теорія» займає важливе місце в системі суспільних наук, тісно пов’язана з філософією, соціологією, психологією, політологією та іншими навчальними дисциплінами. Разом з тим вона є загальним теоретичним та методологічним підґрунтям для решти економічних дисциплін: прикладної економіки, функціональних економічних наук (фінансів, менеджменту, маркетингу тощо), інформаційно-аналітичних наук (статистики, економіко-математичного моделювання тощо), історико-еконмоічних наук (історії економіки, історії економічних учень) тощо.

Система контролю знань та умови складання іспиту. Навчальна дисципліна "Економічна теорія" оцінюється за модульно-рейтинговою системою. Зміст дисципліни розкривається в процесі вивчення чотирьох органічно пов’язаних між собою модулів:

І. Загальні засади економічного розвитку суспільства.

ІІ. Теоретичні основи функціонування ринкової економіки.

ІІІ. Закономірності розвитку національної економіки.

ІV. Світове господарство та його еволюція

Форми поточного контролю: оцінювання виступів студентів на семінарських заняттях, виконання ними індивідуальних завдань, тестів та контрольних робіт, підготовка рефератів та презентацій. Студент може отримати максимально 10 балів за усні відповіді та доповнення на практичних заняттях в кожному зі змістових модулів.

Модульний контроль: 4 модульні контрольні роботи

За результатами семестру студент отримує підсумкову оцінку за 100-бальною системою, яка розраховується як середньозважене оцінок за кожен з двох модулів у семестрі, самостійної роботи та оцінки за іспит (залік) за такою формулою.

	Змістовий модуль	Змістовий модуль	Самостійна робота	Залік (іспит)	Разом
Максимальна оцінка в балах	20	20	20	40	100

При цьому, кількість балів відповідає оцінці:

Шкала відповідності

За 100-бальною шкалою	Оцінка за національною шкалою
90 – 100	5	відмінно
85 – 89	4	добре
75 – 84
65 – 74	3	задовільно
60 – 64
35 – 59	2	незадовільно
1 – 34

НАВЧАЛЬНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ЛЕКЦІЙ І ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

№ теми		Назва теми	Кількість годин
			Лекції	Практичні		Самостійна робота
ЗМІСТОВИЙ Модуль І. Загальні засади економічного розвитку суспільства
1		Економічна теорія, її предмет, методи, функції	1	1		2
2		Економічні потреби суспільства. Економічні інтереси	1	1		2
3		Економічна система суспільства	1	1		2
4		Відносини власності	1	1		2
5		Форми організації суспільного виробництва	1	1		2
6		Ефективність суспільного виробництва	1	1		2
7		Теорія грошей і грошового обігу	1	1		2
Всього за модулем			7	7		14
ЗМІСТОВИЙ Модуль ІІ. Теоретичні основи функціонування ринкової економіки
9		Ринок: сутність, види, інфраструктура	1	1		2
10		Економіка домашнього господарства. Теорія поведінки споживача	1	1		2
11		Підприємництво та підприємство в ринковій економіці	1	1		2
12		Попит і пропозиція. Теорія ринкової рівноваги	1	1		2
13		Конкуренція та монополія у ринковій економіці	1	1		2
14		Капітал як економічна категорія товарного виробництва	1	1		2
15		Витрати виробництва та прибуток	1	1		2
16		Доходи в ринковій економіці: сутність, джерела та розподіл	1	1		2
17		Ринкові відносини в аграрному секторі економіки	1	1		2
Всього за модулем			9	9		18
ЗМІСТОВИЙ Модуль ІІІ. Теоретичні основи розвитку національної економіки
18	Зміст, види та моделі суспільного відтворення		1	1		2
19	Система національного рахівництва		1	1		2
20	Сукупний попит та сукупна пропозиція. Макроекономічна рівновага		1	1		2
21	Економічне зростання, його чинники, типи та моделі		1	1		2
22	Циклічність економічного розвитку		1	1		2
23	Безробіття як прояв макроекономічної нестабільності		1	1		2
24	Інфляція: сутність та соціально-економічні наслідки		1	1		2
25	Фінансова система. Теорія оподаткування		1	1		2
26	Кредитна система		1	1		2
27	Державне регулювання національної економіки		1	1		2
28	Теоретичні аспекти ринкової трансформації економіки України		1	1		2
Всього за модулем			11	11		22
ЗМІСТОВИЙ Модуль ІV. Світове господарство та його еволюція
29	Інтернаціоналізація економіки та світове господарство		1	1	2
30	Сутність і структура міжнародних економічних відносин		1	1	2
31	Теорія міжнародної торгівлі		1	1	1
32	Міжнародна міграція капіталу та робочої сили		1	1	1
33	Міжнародні валютні відносини		1	1	1
34	Глобалізація економіки та загальноцивілізаційні проблеми людства		1	1	2
29	Інтернаціоналізація економіки та світове господарство		1	1	2
Всього за модулем			7	7	11
Разом			34	34	65

Загальний обсяг 219 год.

в тому числі:

лекції – 34 год.;

семінарські заняття – 34 год.;

самостійна робота - 65 год.