МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Тверской государственный университет»

	УТВЕРЖДАЮ Руководитель ООП подготовки Магистров ____________________ ______________ 2012 г.

Учебно-методический комплекс

по дисциплине

Избранные проблемы общей психологии

для студентов 1 курса

030300.68 Психология

Программа специализированной подготовки магистров

Психология труда, инженерная психология

Квалификация (степень)

Магистр

Форма обучения

Очная

Обсуждено на заседании кафедры «24»января 2012 г. Протокол № 5 Зав. Кафедрой ______(Т.А. Жалагина)

Составитель: к.п.н., доцент Н.Н. Демиденко ______________________

Тверь 2012

Пояснительная записка

Учебная дисциплина «Избранные проблемы общей психологии» входит в вариативную часть общенаучного цикла дисциплин ООП.

Содержательно дисциплина призвана помочь углубленно изучить отдельные составляющие предмета общей психологии, большей частью те, которые входят в предметное поле магистерских исследований обучающихся. В ходе изучения дисциплины обучающиеся систематизируют, уточняют, дополняют понятийный строй психологической науки.

Уровень начальной подготовки обучающегося для успешного освоения дисциплины «Избранные проблемы общей психологии»:

• Иметь представление о психологии как науке, системе ее связей со смежными и другими отраслями научного знания, структуре психологии, ее задачах, методах.

• Знать основные понятия, которыми оперирует психология, теории, сущность общения, деятельности, психики, ее проявлениях и связи с высшей нервной деятельностью, головным мозгом, актуальные проблемы исследований в области общей психологии.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов).

Целью дисциплины является формирование и развитие у обучающихся следующих компетенций:

• Способность и готовность к совершенствованию и разработке категориального аппарата науки (ПК – 3);

• Способность и готовность к сопоставлению психологических теорий и современной ситуации в психологии в контексте исторических предпосылок ее развития (ПК – 12);

• Установлению творческих и профессиональных контактов с психологическими и непсихологическими организациями и службами (ПК-38);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

понимать: значение углубленных знаний в области общей психологии для успешной профессиональной научно-исследовательской деятельности;

знать:

• О возможностях совершенствовать и разрабатывать категориальный аппарат психологии на основе научно-исследовательских данных;

• Основные характеристики современного этапа развития психологической науки с учетом истории становления и развития психологии;

уметь:

• Анализировать и сопоставлять психологические теории в современной ситуации развития науки;

• Совершенствовать и разрабатывать категориальный аппарат науки;

• Использовать профессиональные знания для установления профессиональных контактов с различными организациями, службами;

владеть:

• Навыками работы с научной литературой по актуальным проблемам общей психологии, в частности, по теме магистерской диссертации

• Углубленными знаниями отдельных проблем общей психологии, особенно относящихся к предметной области диссертационного исследования.

В процессе освоения дисциплины используются следующие образовательные технологии, способы и методы формирования компетенций: традиционная академическая лекция, активизация мыслительной, творческой деятельности в процессе решения учебных задач, заполнение таблиц, работа с раздаточным материалом, подготовка письменных творческих работ, составление рефератов, подготовка сообщений.

Содержание учебной дисциплины определяется ФГОС ВПО и тематикой исследований, проводимых обучающимися в рамках магистерских диссертаций. Поэтому программа курса может корректироваться в зависимости от потребностей и научных интересов обучающихся.