2.2. Порядок выполнения работы

1. Включить питание насоса.

2. Включить кнопкой источник лучистой энергии.

3. С помощью оптического пирометра измерить температуру излучающей поверхности.

4. Актинометром измерить интенсивность излучения на разных расстояниях от источника тепла.

5. Установить один ряд цепной завесы и повторить измерения.

6. Произвести измерения с двумя и тремя рядами цепей.

7. Создать водяную завесу, отрегулировать ее толщину.

8. Замерить интенсивность излучения на разных расстояниях от источника излучения.

9. Выключить установку.

По результатам испытаний составить отчет; данные измерений свести в таблице 2.1; представить график зависимости интенсивности излучения от расстояния, от числа рядов цепей и толщины слоя воды; рассчитать энергии лучистого потока по формулам; сделать выводы об эффективности защитных экранов.

Таблица 2.1

Интенсивность излучений на разных расстояниях от источника тепла

Виды защиты	Интенсивность теплового излучения, Вт/м
	Экспериментальная			Расчетная
	Расстояние от источника, м			Расстояние от источника, м
	0.3	0.5	1	0.3	0.5	1

2.3. Правила техники безопасности

1. Установка должна быть заземлена.

2. При снятии и установке защитных листов питание должно быть отключено.

3. При отсутствии воды в баке гидроагрегата насос не включать.

4. При осмотре и ремонте нагревательного элемента или секции, завес отключение питания является обязательным.

5. Нагревательный элемент включать только при работающем насосе.

Контрольные вопросы:

1. Какие методы применяют для защиты от лучистого тепла?

2. Как оценивают эффективность защитного экрана?

3. В чем преимущество водяной завесы?

4. Приведите уравнение поглощения лучистой энергии.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №3

Исследование взрывозащиты электрооборудования

Цель работы: ознакомить студентов с экспериментальным методом определения величины безопасного экспериментального максимального зазора (БЭМЗ) и принципами маркировки взрывозащищенного электрооборудования.

3.1. Общая часть

В соответствии с ПУЭ, CENELEC, IEC, ATTEX, в зависимости от применяемых веществ опасные зоны в помещениях или вне помещений классифицируют на пожароопасные и взрывоопасные зоны. Пожароопасная зона – пространство внутри или вне помещений, где применяются горючие вещества. По степени пожароопасности эти зоны делятся на четыре класс: П – I, П – I I, П – I I a, П – I I I (прилож.3.1). Взрывоопасная зона – пространство внутри или вне помещений, где могут образоваться взрывоопасные смеси. Взрывоопасные зоны делятся на шесть классов: В – I, В – Ia, В – Iб, В – Iг, В – I I, В– I Ia ( прилож.3.2).