- •Оглавление
- •Предисловие
- •Pronouns.
- •6. Are you a good detective ?
- •The verbs to be and to have, there is / there are
- •Articles.
- •9. Insert articles with the nouns School/ College, Hospital, Bed, Home, Work where necessary :
- •ADjectives and adverbs.
- •Spiderman Piccolo Trio Arny
- •Verb tenses. Present simple and progressive.
- •Past simple and progressive.
- •1. Mr. Collins got to the airport early. He sat in the lounge for a while. Then they called out his flight and he went to his plane.
- •2. I gave an English lesson this morning. In the middle of it a bird flew in through the window. I stopped the lesson.
- •Present perfect simple and progressive.
- •1. Pat Riley has lived in only two places all her life. She was born in Dublin but left when she was 20. She went to London. She is 30 now and she is still living there.
- •3. Mrs. Mavis is in a phone box. She is phoning a friend. She has been talking for 20 minutes now and a man outside the box is tapping on a window. “I haven’t finished my call yet!” she says.
- •Past perfect simple and progressive.
- •Person you father mother sister / brother friend pet Mood
- •Future tenses.
- •Revision of verb tenses.
- •Modal verbs.
- •1. You see an old lady at the railway station. She is carrying a heavy suitcase but you can see it is too heavy for her. You say to her shall I carry that bag for you?
- •2. You and your friend are on the motorway. He is driving. He is vеrу tired because he has been driving a long tune. Yon say: shall I drive?
- •The passive voice.
- •Reported speech. Sequence of tenses.
- •In the train.
- •Subjunctive mood.
- •Prepositions. Place and direction.
- •Determiners.
- •The infinitive.
- •The infinitive constructions . The complex object.
- •The complex subject.
- •The gerund.
- •The participle
- •Final test.
- •List of irregular verbs
- •Библиографический список
Оглавление
Предисловие…….……………………………………………..……4
Pronouns…………………………………………………………… .6
The verbs to be, to have, there is / there are construction………..12
Noun…………………………………………………………………17
Articles................................................................................................24
Articles in a context………………………………………………….24
Articles with uncountable nouns……………………………………..25
Articles with some words and names…………………………….... 27
Articles with Geographical names and names of people …………..29
Articles with some determiners…………………………………...…33
Adjectives and Adverbs……………………………………………37
Verb Tenses…………………………………………………………44
Present Simple and Present Progressive………………………..…..44
Past Simple and Past Progressive……………………………...……50
Present Perfect and Present Perfect Progressive……………..…….57
Past Perfect and Past Perfect Progressive……………………..… 66
Future Tenses………………………………………………………..75
Revision of Verb Tenses…………………………………….……….85
Modal Verbs……………………………………………………… 91
Passive Voice……………………………………………………. ..102
Reported Speech. Sequence of Tenses………………………...…116
Subjunctive Mood…………………………………………….…..125
Prepositions……………………………………………………… 135
Prepositions of place and direction……………………..…………135
Prepositions of time……………………………………..…………139
Prepositions in some state expressions………………………….…144
Adjective / Verb + preposition………………………………..........145
Determiners……………………………………………………… 150
Non-finite Forms of the Verb…………………………………….158
The Infinitive ………………………………………………………158
The Complex Object………………………………………..………163
The Complex Subject……………………………………...….…….167
The Gerund …...................................................................................174
The Participle……………………………………………………. 186
Final Test…………………………………………………………..197
List of Irregular Verbs……………………………………………200
Предисловие
Настоящее учебное пособие предназначено для студентов всех специальностей дневной и заочной формы на первом и втором этапе обучения.
Целью пособия в соответствии с Программой по иностранным языкам является и подготовка студентов к использованию иностранного языка в их будущей профессиональной деятельности.
При организации учебного материала были поставлены задачи: повторить и обобщить основные грамматические темы и сформировать автоматизированный грамматический навык. Часть пособия составляют специально отобранные и переработанные упражнения и тексты из аутентичных учебных пособий. Упражнения построены по принципу нарастания языковых трудностей с учетом многоуровнего подхода к обучению.
Структура пособия:
Пособие состоит из 13 тематических разделов, отображающих основные грамматические аспекты современного английского языка. Каждый раздел включает различные виды тренировочных упражнений, которые выполняются поэтапно:
1 этап (языковые упражнения):
- на узнавание и восприятие грамматического явления;
- имитативные (действие по структурному образцу).
Данный вид упражнений направлен на первичное закрепление определенной грамматической единицы, т.е. на овладевание ее формой.
2 этап (условно-речевые упражнения):
- подстановочные (раскрыть скобки, вставить в пропуски, выбрать правильный вариант);
- трансформационные (изменить форму, исправить ошибки)
Эти упражнения направлены на развитие и формирование грамматического навыка, т.е. автоматизированные действия в процессе чтения или письма.
3 этап (речевые упражнения):
- ситуативные (отреагировать, ответить на вопросы по ситуации, перевести с русского на английский и наоборот);
- проекционные (восстановить, распространить, закончить предложения).
Этот вид упражнений направлен на развитие речевых умений, т.е. употребление грамматических единиц в устной речи (диалогической и монологической)
Лексика упражнений очень проста, что обеспечивает наиболее эффективное усвоение грамматического материала. Многие упражнения содержат увлекательные задания и юмористические предложения, заимствованные из современных рекламных роликов, песен, фильмов, компьютерных игр и т.д., что, безусловно, повышает учебную мотивацию у студентов.
Большое внимание уделяется страдательному залогу и неличным формам глагола. Упражнения на эти темы содержат большое количество специализированной лексики и терминов, что поможет студентам в переводе сложной технической литературы.
В конце пособия дана таблица неправильных глаголов.