- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Учебно-тематический план Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения (на базе среднего общего (полного) образования)
- •Заочная форма обучения (на базе среднего профессионального образования) заочная форма обучения
- •Содержание дисциплины Лекции
- •Раздел I. Семья как объект социальной работы
- •Раздел II. Основные направления государственной семейной политики
- •2.2. Государственная система социальной защиты и социального обслуживания семьи в России
- •2.3. Социальные учреждения по работе с семьей: виды, задачи и функции
- •Раздел III. Современные технологии социальной работы с семьями социального риска
- •3.1. Социальные технологии: основные теоретические подходы к определению, классификация
- •Раздел IV. Социальная работа с различными семьями социального риска
- •4.4. Основы социальной работы с неполными семьями: причины возникновения, проблемы, государственная политика по оказанию помощи, социальные технологии
- •4.5. Социальная работа с многодетными семьями. Виды многодетных семей и их проблемы. Зарубежный опыт социальной работы с многодетными семьями
- •4.6. Технологии социальной работы с семьями, где наблюдается педагогическая несостоятельность родителей
- •4.7. Технологии социальной работы с семьями, находящимися в стадии развода. Зарубежный опыт
- •Практические занятия
- •Раздел I. Семья как объект социальной работы
- •Раздел II. Основные направления государственной семейной политики
- •2.2. Государственная система социальной защиты и социального обслуживания семьи в России
- •2.3. Социальные учреждения по работе с семьей: виды, задачи и функции
- •Раздел III. Современные технологии социальной работы с семьями социального риска
- •3.1. Социальные технологии: основные теоретические подходы к определению, классификация
- •Раздел IV. Социальная работа с различными семьями социального риска
- •4.4. Основы социальной работы с неполными семьями: причины возникновения, проблемы, государственная политика по оказанию помощи, социальные технологии
- •4.5. Социальная работа с многодетными семьями. Виды многодетных семей и их проблемы. Зарубежный опыт социальной работы с многодетными семьями
- •4.6. Технологии социальной работы с семьями, где наблюдается педагогическая несостоятельность родителей
- •4.7. Технологии социальной работы с семьями, находящимися в стадии развода. Зарубежный опыт
- •4.9. Социальные проблемы семей безработных: формы и методы решения
- •4.10. Роль общественных организаций в социальной работе с семьями социального риска
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Темы контрольных работ
- •Темы рефератов
- •Темы курсовых работ
- •Вопросы для экзамена
- •Вопросы для зачета
- •Тесты Вариант 1
- •1. Технологии в целом, и социальные технологии в частности, нужно трактовать двояко:
- •2. Существует классификация технологий с учетом уровней социальной работы:
- •3. К молодой семье следует относить
- •5. Функция социального сервиса заключается в
- •6. К настоящему времени сложились следующие основные формы государственной помощи неполным семьям:
- •10. Под адаптацией в ситуации развода в семье с детьми понимается
- •13. Основными нормативными документами в России в области социальной работы с семьей являются:
- •14. В России существуют следующие уровни управления социальной работой
- •15. Перечислите стадии развода
- •16. Семья, имеющая в своем составе алкоголиков, наркоманов, токсикоманов или лиц, совершающих правонарушения или другие антиобщественные действия - это:
- •17. Семья, где наблюдается полное отсутствие заботы о детях:
- •19. Неполными считаются:
- •20. Существует классификация технологий с учетом уровней социальной работы:
- •Вариант 2
- •1. Технологии социальной работы можно разделить на три большие группы
- •2. Основные проблемы семьи, имеющей ребенка-инвалида:
- •4. Основное содержание социальной работы с семьей (в том числе и с молодой) можно представить как совокупность нескольких функций:
- •6. Типичные проблемы неполных семей в России
- •7. Основными видами социального обслуживания неполных семей являются:
- •8. Семья, которая образуется в результате рождения ребенка незамужней женщиной, в научной литературе называется
- •9. Под компенсацией в ситуации развода в семье с детьми понимается
- •11. Основными нормативными документами в России в области социальной работы
- •15. Семья, которая осознала свою несостоятельность и ждет помощь:
- •16. Процесс содействия достижения согласия между социальным субъектом и объектом для решения социальных проблем последнего и оказания ему помощи:
- •17. Главное правило специалиста по социальной работе при личном контакте с дисфункциональной семьей:
- •19. Практический этап профилактической и реабилитационной работы с неблагополучными семьями в центрах социального обслуживания направлен на:
- •20. К основным причинам возникновения социальных проблем семьи относятся:
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Понятийный аппарат
- •Социальная работа с семьями социального риска
- •428027, Г. Чебоксары, ул. Хузангая, 20
4.4. Основы социальной работы с неполными семьями: причины возникновения, проблемы, государственная политика по оказанию помощи, социальные технологии
Понятие неполной семьи. Основные причины формирования неполной семьи. Типичные проблемы неполных семей: материальные, жилищные, проблема совмещения профессиональной деятельности и роли родителя, проблема занятости одиноких матерей, трудности при воспитании ребенка и проблемы ребенка, бытовые трудности и недостаток времени на ведение домашнего хозяйства, юридические проблемы. Государственная политика по оказанию помощи неполным семьям. Основные виды социального обслуживания неполных семей: материальная помощь; социальный патронаж; социальное обслуживание в стационарах; предоставление временного приюта; организация дневного пребывания в учреждениях социального обслуживания семей; консультативная помощь; реабилитационные услуги. Социальная работа с неполными семьями за рубежом.
4.5. Социальная работа с многодетными семьями. Виды многодетных семей и их проблемы. Зарубежный опыт социальной работы с многодетными семьями
Характеристика многодетной семьи. Основные типы многодетных сей. Проблемы многодетных семей в России. Практика социальной работы с многодетными семьями. Зарубежный опыт работы с многодетными семьями.
4.6. Технологии социальной работы с семьями, где наблюдается педагогическая несостоятельность родителей
Причины возникновения социальных проблем в семье. Педагогическая несостоятельность родителей. Семейное воспитание. Основные типы неправильного воспитания и их влияние на ребенка. Нарушения поведения ребенка в семье. Причины неправильного родительского воспитания. Принципы работы с неблагополучными семьями. Этапы работы с неблагополучной семьей. Цель и задачи работы с родителями.
4.7. Технологии социальной работы с семьями, находящимися в стадии развода. Зарубежный опыт
Развод как социальное явление. Причины возникновения супружеских конфликтов. Стадии развода. Социальные технологии, применяемые в работе с семьями, находящимися в ситуации развода: социальная профилактика, социальное посредничество, брачно-семейное консультирование, коррекционное воздействие, социальная терапия, компенсация и адаптация. Социальная работа с разводящимися семьями в Германии и Швеции.
4.8. Социальная защита малообеспеченных семей. Социальная работа с семьями алкоголиков и наркоманов, а также с социально опасными заболеваниями. Технологии социальной работы с семьями мигрантов, беженцев и вынужденных переселенцев
Показатели материальной обеспеченности людей: уровень жизни, реальные доходы, минимальный потребительский бюджет семьи, прожиточный минимум, потребительская корзина, минимальный размер оплаты труда. Социальная защита малообеспеченных слоев населения. Виды социальной помощи малоимущим семьям.
Алкоголизм и наркомания как современные социальные проблемы. Типы и виды семей алкоголиков и наркоманов. Основные социальные проблемы семей алкоголиков и наркоманов. Основные принципы социальной работы с семьями алкоголиков и наркоманов.
Социальные проблемы семей мигрантов, беженцев и вынужденных переселенцев. Формы и методы оказания социальной помощи семьям мигрантов, беженцев и вынужденных переселенцев.