КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Юридический факультет

Кафедра уголовного права и криминологии

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ,

ПЛАНЫ И ЗАДАНИЯ

К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ

По особенной части уголовного права

Для студентов 3 курса дневного отделения

Казань – 2005

С о с т а в и т е л ь:

Доктор юридических наук, профессор Сидоров Б.В.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Практические занятия по Особенной части российского уголовного права проводятся в форме юридического разрешения конкретных жизненных казусов, осуществляемого путем индуктивного умозаключения от частного (конкретное деяние) к общему (статья уголовного кодекса), и коллективного обсуждения этих решений.

Если практические занятия по Общей части уголовного права преследовали цель уяснить и познать признаки преступления, его состав, объективные и субъективные свойства в абстракции, принципы и основания применения наказания и освобождения от наказания за любые виды преступлений, то перед практическими занятиями по Особенной части российского уголовного права ставиться цель изучить отдельные группы, виды и признаки конкретных преступлений, их систему, взаимосвязь, различия, правила квалификации и т.п., а также те наказания, которые предусмотрены законом за каждый вид преступления. Для достижения этой цели студент должен знать действующее уголовное законодательство и судебную практику по уголовным делам, иметь навыки юридического анализа законодательства и умение правильно и аргументировано решать конкретные казусы.

Только наличие в действиях лица признаков конкретного состава преступления может служить основанием уголовной ответственности по российскому уголовному праву (ст. 8 УК). Это означает, что при решении конкретного казуса в действиях одного или нескольких лиц должны быть установлены все те объективные и субъективные признаки, которые подпадают под какую-либо статью уголовного кодекса.

При отсутствии в деянии отдельных объективных свойств конкретного состава преступления лицо может быть привлечено к ответственности (при наличии оснований) за предварительную преступную деятельность, т.е. за приготовление к преступлению или покушение на преступление (ст.30 УК) или за соучастие (организацию, подстрекательство, пособничество) в преступлении (ст.33 УК).

Если закон предусматривает несколько видов одного и того же преступления, то наличие или отсутствие квалифицирующих обстоятельств должно быть доказано.

Доказательства при решении казусов должны быть построены на анализе норм действующего российского законодательства, со ссылками на имеющиеся разъяснения и толкования норм законодательными и судебными органами (постановления Верховного Суда РФ по отдельным категориям дел и отдельным делам, публикуемым в журнале «Бюллетень Верховного Суда РФ»), а также научное толкование: комментарии к Уголовному кодексу РФ, статьи, опубликованные в журналах «Законность», «Российская юстиция», «Государство и право», «Правоведение», монографии и др. источники.

В качестве учебного пособия рекомендуется «Сборник задач по уголовному праву России» – Издательство Казанского университета-2000, подготовленный сотрудниками кафедры уголовного права и криминологии Казанского университета.

Предложенные для решения задачи – это, как правило, случаи, взятые из местной или опубликованной судебной практики. Изложенные в них обстоятельства следует считать установленными.

В отдельных случаях целесообразно изменять условия задачи и рассматривать различные варианты решений.

При подготовке к практическим занятиям необходимо тщательно изучить рекомендованную литературу и письменно изложить решение задач по следующей схеме: