- •Навчально-методичні матеріали
- •2.1. Вступ
- •2.2. Тематичний план дисципліни
- •2.3. Рекомендована література Основна
- •Додаткова
- •2.4. Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Середовище, види, суб'єкти та об'єкти світових економічних стратегій
- •Тема 2. Стратегії національного економічного розвитку і міжнародне економічне позиціонування країн
- •Тема 3. Варіативність сучасних світових економічних стратегій
- •Тема 4. Сучасні макроекономічні стратегії національного розвитку
- •Тема 5. Особливості національних стратегій країн-лідерів
- •Тема 6. Стратегії розвитку транзитивних економік
- •Тема 7. Стратегії розвитку країн, що розвиваються
- •Тема 8. Міжнародна координація економічної політики країн
- •Тема 9. Міжнародні інтеграційні стратегії
- •Тема 10. Глобалізація як основа сучасних геоекономічних і геополітичних стратегій
- •Тема 11. Цивілізаційні виміри світових економічних стратегій
- •Тема 12. Україна в міжнародному конкурентному середовищі: вибір стратегії розвитку
- •4. Плани лекцій
- •Тема 1. Середовище, види, суб'єкти та об'єкти світових економічних стратегій
- •Тема 2. Стратегії національного економічного розвитку і міжнародне економічне позиціонування країн
- •Тема 3. Варіативність сучасних світових економічних стратегій
- •Тема 4. Сучасні макроекономічні стратегії національного розвитку
- •Тема 5. Особливості національних стратегій країн-лідерів
- •Тема 6. Стратегії розвитку транзитивних економік
- •Тема 11. Цивілізаційні виміри світових економічних стратегій
- •Тема 12. Україна в міжнародному конкурентному середовищі: вибір стратегії розвитку
- •5. Плани семінарських занять
- •І геополітичних стратегій
- •Тема 11. Цивілізаційні виміри світових економічних стратегій
- •2.5. Самостійна робота студентів
- •2.5.1. Карта самостійної роботи студента з дисципліни “міжнародні стратегії економічного розвитку”
- •2.5.2. Самостійна робота студентів з дисципліни
- •Тематика рефератів
- •7. Індивідуально-консультативна робота
- •Перелік питань, що охоплюють зміст робочої програми з дисципліни “Міжнародні стратегії економічного розвитку”
- •Приклади типових завдань, що виносяться на іспит
- •2.6.2. Завдання для поточного контролю знань студентів заочної форми навчання (теми дослідницьких проектів)
- •Підсумкове оцінювання знань та практичних навичок
Навчально-методичні матеріали
до вивченння дисципліни МІЖНАРОДНІ СТРАТЕГІЇ ЕКОНОМІЧНОГО РОЗВИТКУ
для спеціальності 8103 – „Міжнародна економіка”
Укладачі:
Пахомов Юрій Миколайович – доктор економічних наук, академік НАН України
Лук’яненко Дмитро Григорович – доктор економічних наук, професор
Татаренко Наталія Олексіївна – кандидат економічних наук, професор
Данилюк Наталія Іванівна – кандидат економічних наук, доцент
2.1. Вступ
Метою навчальної дисципліни є систематизація набутих і отримання нових знань щодо проблем і методів розробки та реалізації міжнародних макростратегій економічного розвитку.
Завдання дисципліни орієнтовані на розуміння:
середовища формування сучасних стратегій розвитку та його ключових компонентів;
спектру апробованих у світогосподарській практиці та новітніх найперспективнsiих макроекономічних політик;
особливостей розробки та реалізації національних та інтеграційних стратегій економічного розвитку;
сучасної міжнародної регуляторно-координаційної політики, зокрема в контексті інтересів країн з перехідними економіками;
сутності, умов, проблем і перспектив глобалізації економіки, її впливу на національні стратегії розвитку;
економічних аспектів розвитку окремих цивілізацій та міжцивілізаційної взаємодії.
Предмет дисципліни – методологія формування і практика реалізації сучасних стратегій розвитку окремих країн, міжнародних організацій та регіональних утворень в умовах глобалізації.
Після опанування даного курсу студент повинен володіти наступними професійними компетенціями: розуміти сучасні концептуальні підходи до формування ефективних стратегій економічного розвитку; робити обґрунтовані висновки стосовно перспектив розвитку світогосподарських явищ і процесів; вміти виявляти взаємозв‘язок і протиріччя між стратегічними пріоритетами і тактичними економічними заходами держави, макро- і мікроекономічними стратегіями розвитку; оцінювати ступінь впливу економічної політики держави на мотивацію та результати господарської діяльності; адаптовувати світовий досвід до відповідних наявних і перспективних проблем економічного розвитку України.
Загальний бюджет на вивчення дисципліни – 144 год. (3 кредити).
2.2. Тематичний план дисципліни
“міжнародні стратегії економічного розвитку”
№ |
Назва теми |
Денна форма навчання |
Вечірній факультет |
Заочний факультет |
|
||||||||||||
Кількість годин |
|
||||||||||||||||
Л |
С (П,Л) |
ІКР |
СРС |
Л |
С (П, Л) |
ІКР |
СРС |
Л |
С (П, Л) |
ІКР |
СРС |
||||||
1. |
Середовище, види, суб'єкти та об'єкти світових економічних стратегій |
2 |
- |
2 |
6 |
2 |
2 |
1 |
4 |
1 |
- |
2 |
6 |
||||
2. |
Стратегії національного економічного розвитку і міжнародне економічне позиціонування країн |
2 |
1 |
2 |
|
2 |
2 |
2 |
6 |
1 |
- |
2 |
10 |
||||
3. |
Варіативність сучасних світових економічних стратегій |
2 |
1 |
2 |
8 |
2 |
2 |
2 |
4 |
2 |
- |
2 |
8 |
||||
4. |
Сучасні макроекономічні стратегії національного розвитку |
2 |
2 |
2 |
10 |
2 |
2 |
2 |
8 |
1 |
- |
2 |
12 |
||||
5. |
Особливості національних стратегій країн-лідерів |
2 |
2 |
2 |
8 |
2 |
2 |
2 |
4 |
2 |
- |
2 |
8 |
||||
6. |
Стратегії розвитку транзитивних економік |
3 |
2 |
4 |
8 |
3 |
2 |
4 |
6 |
2 |
2 |
4 |
8 |
||||
7. |
Стратегії розвитку країн, що розвиваються |
1 |
- |
2 |
8 |
1 |
2 |
2 |
4 |
1 |
- |
2 |
8 |
||||
8. |
Міжнародна координація економічної політики країн |
2 |
- |
1 |
4 |
2 |
2 |
- |
6 |
2 |
- |
2 |
4 |
||||
9. |
Міжнародні інтеграційні стратегії |
2 |
- |
2 |
6 |
2 |
- |
2 |
6 |
2 |
- |
2 |
6 |
||||
10. |
Глобалізація як основа сучасних геоекономічних і геополітичних стратегій |
2 |
2 |
2 |
8 |
2 |
4 |
2 |
8 |
2 |
2 |
1 |
8 |
||||
11. |
Цивілізаційні виміри світових економічних стратегій |
2 |
2 |
2 |
8 |
2 |
2 |
2 |
8 |
2 |
2 |
2 |
6 |
||||
12. |
Україна в міжнародному конкурентному середовищі: вибір стратегії розвитку |
2 |
- |
2 |
6 |
2 |
2 |
2 |
6 |
2 |
- |
2 |
6 |
||||
Всього - 144 год. |
24 |
12 |
25 |
80 |
24 |
24 |
23 |
70 |
20 |
6 |
25 |
90 |